谦谦的成长足迹

angelabird

周末简直就是我的忌日！

周六上午带他去爬百望山。中午匆匆吃过饭去美容院做了保养，与其说是保养，不如说是受罪，美容师说我上火了，给我滑罐，后背火辣辣地疼啊......

周日上午带谦谦上乐理及钢琴复课，谦谦受到钢琴老师的表扬（这根一周每天练琴不无关系）。

乐理课上表现略差（这同没有每天复习有关）......

中午我们去华联吃饭，吃过饭念了几个故事，下午参加了皮卡书屋的万圣节狂欢活动。

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晚上到家随便他玩，睡前为了摆脱他的纠缠，让他听MTH #1 入睡的。


谦谦睡前不肯再听典范英语3b了，他自己要听《Dinosaur before dark》......


要说起词汇量，MTH的词汇还是比较丰富的，至少比牛津的storyline要丰富些，但是storyline的内容却不是4岁孩子可以理解的，storyline至少要到小学高年级才能读......

[ 本帖最后由 angelabird 于 2010-10-31 23:50 编辑 ]

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最近令我头疼的是，每天除了钢琴、汉字、英语还要添加乐理内容的练习。

乐理内容相对较难，一是谦谦的听音辨音能力弱，二是打拍子还不是太会打，三是老师要求练习《奇妙恩典》这首圣歌。这升歌对小孩子来说真是很难，3/4拍的，竟然简谱没有标注换气号，晕S。这歌曲难度大，对于打拍子还不太熟练的孩子更是很难。

我只好把这件巨的任务教给谦谦爸爸，从现在开始，乐理的练习可能要提到第一位上了，谁让我们没有音乐细胞呢？学起乐理真是费劲！

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谦谦已经不喜欢跟读典范英语了，自从发现自己可以读课文，现在每天都要自己读。但我真觉得他自不量力啊！磕磕绊绊的，我看着都难受。最后都演变成了我领读，他跟读......

乐理依然是费劲~~~

angelabird

谢谢大家的鼓励，不过，我们已经又恢复了跟读。

最近，开始复习phonics 4a，决定要把phonics进行到底！

乐理部分，虽然我们没有做到每天练习，但是谦谦掌握得还不错，只是需要不断的巩固、努力。

钢琴部分，谦谦每天回家主动练琴，我不用太操心，虽然进展缓慢，但是孩子没有压力，相当轻松

英语阅读部分继续以典范英语4a和MTH为主，目前听到MTH2。

汉字部分有所放松，四五快读第五册已学完，目前还在复习中

[ 本帖最后由 angelabird 于 2010-11-8 17:45 编辑 ]

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昨天晚上拿出了节奏卡片，我手里拿着，背着谦谦让他随意抽取3张，如果抽到的3张里有“闪电”（休止符），就会有奖励，不过，前提是他把节奏卡片的节奏打对。

谦谦何止抽了3张，他把2/4拍的所有节奏卡片都抽了一遍，每张卡片都认真地打了一到两遍，我又把卡片翻过去，让他背着打，然后按照4张卡片一组，将节奏卡片分成3组，他把每组都打了一遍。打节奏简直就是游戏了！事后奖励了他2粒巧克力豆 ：）

因为钢琴老师病了，所以，我们的钢琴还停留在上星期的曲子上。进展有点慢，不过，我觉得，真是不怕慢，只要适合孩子就好，扎扎实实地弹好每个曲子，不给孩子造成压力，让他有兴趣一直弹下去 ：）

晚上他蹲坑的时候拉着我给我讲了一个下金蛋的故事 ：）

晚上睡着了，对我说：“妈妈，我宣布：‘今天我帮通通脱衣服了！’” 我听了很开心，口头表扬了他 ：）

[ 本帖最后由 angelabird 于 2010-11-10 10:54 编辑 ]

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昨天晚上打了拍子，练了钢琴，玩了半个小时ipad，做了mi so la 的辨音练习，跟读了典范4a第7课，MTH2读到了chapter8和chapter9。

他上洗脚的时候给我讲了乌鸦喝水的故事 ：）

谦谦说：“我今天没有帮助小朋友。” 接着又说：“我有一个悲惨的宣告，那就是我想帮助花雨，但花雨不让我帮他！不过，小麦和丫丫都想和我做朋友！”

[ 本帖最后由 angelabird 于 2010-11-10 10:59 编辑 ]

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每天晚上到家的时候，谦谦总会趴在地上摆弄他的那些汽车啊、火车啊、轨道啊、公路啊、积木啊......

玩具多的好处就是，孩子轮着玩，搭几天火车，搭几天公路，或者再过几天玩玩盘山公路什么的

昨天，让他先照着谱子把玛莉有一只小羊羔唱熟，然后让他在琴键上弹奏，明显看出了手型的问题，弹mi的时候他总把手抬得很高很高，这样落下来就不知道落在哪个键上了，但是观察他的食指却不存在这个问题，这可能和他手指的力度不同有关。

听音辨音有所进步，终于可以用心聆听了，用心听音的结果就是，正确率可以达到90%，真不容易啊！

打拍子直接变成了游戏，每天缠着我要节奏卡片，每天要玩上四五次，如果哪次没让他玩，事后想起来还要哭鼻子......

数学部分，见缝插针地让他做做幼儿奇迹数学，看出的问题就是，4、8、9写不好，尤其4，倒插笔严重......

英语部分每天跟读一个典范4a的故事，每次都吵闹着要多读，每次时间都不允许，每次都哭闹......

phonic4a坚持每天反复读一个单元，让他熟悉那些字母的组合。

熄灯后听MTH2，谦谦贪功，让我开始准备MTH3。

[ 本帖最后由 angelabird 于 2010-11-12 09:42 编辑 ]

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周六带他去幼儿园上了乐理课和钢琴课。

钢琴课上将Marry had a little lamb 学会了，老师留了一个作业—— 《伞兵》。下周回2首曲子。

乐理课上，老师要求孩子们听辨小字二组、三组、四组的mi so la，难度好大，要求每天回家练习。打拍子要争取打匀，还要边听曲子边打拍子，再有就是要练习唱《新年好》作为12月12日大讲堂音乐会的表演节目。这还没完，还要每天照着乐理书做视唱练习。

看出来了吧，其实，对于我压力最大的就是乐理部分了。作业太多了~~~~~~~~~~~`！

angelabird

晚上让谦谦弹了弹《Marry had a little lamb》，然后做伞兵的视唱。伞兵如果不打着拍子将视唱做好，弹琴的时候很难控制节奏。伞兵的视唱几乎练了20遍......

然后是乐理书上的视唱，我又跟他斗争了一番......

玩了大概半个小时的ipad，我们做听音辨音的练习，小字一组的mi so la都应经听熟，不太会错。开始听小字二组、小字三组、小字四组的 mi so la，基本找不着北......

睡前复习了四五快读第六册第一课，跟读了典范英语4a的第9课，读了phonics kids4a的关于e组合的单元，听MTH2的时候，他说想跟读，我说不早了，快睡吧~~~

[ 本帖最后由 angelabird 于 2010-11-16 09:53 编辑 ]

angelabird

一起练了琴，因为唱熟了伞兵，所以，弹得很顺利 ：）

作了视唱练习，一共唱了10条曲目。五线谱上的mi so la，以及不同节拍已经掌握得很好了。

他玩ipad的时候，我炖了雪梨银耳汤来喝。

睡前读了典范4a的lesson 12、lesson 13。学习了四五块度第六册的第二课。

好多内容没有进行，但是时间不允许啊......