彤彤的小楼——2005年7月，女孩

夏威夷果

很讨人喜哟!!!!!!!!!!

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2009年6月23日

　　星期一，早上读“健康娃娃”之“大狗考利”。幼儿园一下子把６、７、８三个月的杂志都发了下来。
　　晚上我有饭局，十点半才回家。妈妈说彤彤很想我，睡觉前还担心关灯后太黑了，我回家时会绊倒摔跤。
　　星期二，早上还是读“大狗考利”。
　　晚上我先回家，彤彤正在玩水，玩的是“瀑布”演示。就是上次我讲“鲥鱼洄游”时说到瀑布，彤彤不明白什么是“瀑布”，我就拿了几个杯子、一个脸盆给她演示。今天她就自己玩上了。
　　吃完晚饭，一家人到楼下乘凉，这是有史以来彤彤第一次天黑后外出。彤彤高兴极了，到处疯跑。回家后大家轮流洗完澡，睡觉时间就到了。夏天真的到了。
　　睡前彤彤自己读了一遍“幸福的种子”之“两个娃娃”。

忘忧草2000

用饮水机一定要先接凉的，再接热的哈，千万千万！

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2009年6月25日
　　星期三晚上我先到家，督促彤彤吃饭，让人积一肚子的火。妈妈回来后，又开始喂彤彤吃饭，被我严厉的说了一顿。彤彤就是仗着最后妈妈会喂她，所以在一开始自己吃的时候，就是装装样子，消磨时间。
　　７点半准时收碗，妈妈把最后一点饭扒进了自己的嘴巴。一家人出门乘凉去。在空地上，爸爸妈妈坐下休息，彤彤却非常兴奋，跳起了自编的舞蹈，看架势是从“白雪公主”那里学来的。
　　星期四，早上彤彤起得迟了。多亏了现在是喝豆浆，早上起得再迟，也只需要１０秒就可以搞定早餐。
　　晚上妈妈先回家，听从我的意见，让彤彤自己吃饭。我回家看到这一幕，赶紧夸夸彤彤。７点半准时收碗，彤彤把最后一口饭扒进了自己的嘴巴，赶紧自己去换鞋，一家人出门乘凉去。在水池边，彤彤领着一个小弟弟跑步，身手非常灵活。在小店门口，彤彤说“今天我这么乖，是不是可以吃冷饮”？于是她如愿以偿获得一个冰激凌。
　　回家后，彤彤自己洗澡，拒绝了妈妈的任何帮助。
　　吃西瓜前，彤彤自己读了一遍“幸福的种子”之“借你一把伞”。这是自“乘凉季”以来晚上唯一能保留的“学习”活动了。
　　彤彤的自理能力其实是可以的：
　　穿：穿衣，穿裤，穿袜，穿鞋，以及相反的所有的“脱”，都是自己搞定的。
　　洗：洗手，洗脸，刷牙，以及今天才加上的自己洗澡，也都是她自己完成的。
　　拉：拉尿，拉巴，自己会搬个小凳垫脚坐上马桶，好像自己擦屁股也会。
　　唯一就是吃，虽然自己也会，却一直让人操心。

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2009年6月27日
　　星期五，晚上下雨，不能出去乘凉，彤彤很失望。有了时间，我就会折腾彤彤念儿歌或认字。不过彤彤宁愿自己去剪纸或画画，这些活动，现在都是彤彤自己独立去做，不用我陪了。正当我喝了点酒，昏昏欲睡之时，彤彤跑过来要求我陪她画“圆形变变变”，就是我画一笔，彤彤跟着画一笔。上次我们把一堆圆形变成了一群小鸡；这次我们把一堆圆形变成了一群小乌龟。
　　星期六，上午妈妈要去上班，本来说好了要带彤彤去的，彤彤一直记得在妈妈上班的楼下可以买好吃的东西。可是，一切的起因都是吃饭，彤彤从被抱上餐桌就开始一百个不乐意，哭闹耍赖。我的评价是“只要跟她一提吃饭，她整个人就变成疯子一样”。既然吃饭这么令人痛苦不堪，那又何必一定要她吃呢？我让妈妈不要试图去哄她喂她，立马走人。
　　妈妈走了，彤彤当然哭得更厉害了，我也没去理她，只是拿了一本书坐在她对面，看了起来。彤彤的哭声是突然停止的，她开始跟我说话。过了一会儿，我给她两个选择：Ａ赶紧吃完早饭，我带她出去玩；Ｂ不吃早饭，自己去玩具房玩。彤彤一溜烟跑到玩具房去了。
　　一个小时过去了，期间彤彤只是偶尔喊我去看她搭的城堡什么的。然后彤彤走出来说“我想吃东西，我想吃零食”。我只跟她说了一个字“粥”。她爬上椅子看了看，拿起勺子吃了起来。
　　上午在家玩了大量的剪纸。
　　中午，领着彤彤步行到附近的“永和豆浆”去吃午饭，彤彤吃了豆浆、油条和馄饨。然后去超市，如约给彤彤买了５样零食，彤彤不停的试图让我买“棒棒糖、口香糖、ＱＱ糖”等，我说“你自己看看上面有没有“糖”字，只要有“糖”字的东西，你就别想买”。
　　下午回到家，彤彤就开始动手“消灭”零食，还能一边看电视，太爽了。
　　晚饭前，我带彤彤到楼下玩。彤彤先带着我在小区里到处转，草丛里钻进钻出，这大概就是她平时放学后玩的经典线路吧。在儿童乐园，我鼓励彤彤主动认识了一个新朋友，一个小３个月的小女孩。两个人交换姓名后，立刻就追逐起来。最简单的游戏，爬高跳低，只要有小朋友一起来玩，立刻就变得非常有趣起来。
　　晚上，我还是那句话“彤彤养成了“独自用餐”的习惯”，就是大人在吃时，她在玩，大人吃完了，她开始吃。不过在出去乘凉，以及回来后吃东西的刺激下，她还是尽力吃了。乘凉，刚出楼道大门，彤彤说“好了，乘好凉了，我们回去吃东西吧”。我晕倒！

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2009年6月28日
　　星期天，彤彤醒来之后心情不错，但是不想起床，一直拖到９点多。周末多好啊，不用担心迟到，不会因为起不起床而引爆战争。吃鸡蛋时，彤彤慢慢吃，一连让我读了６本“幸福的种子”。开始喝豆浆了，看她愁眉苦脸的样子，我给她两个选择“Ａ端着杯子喝；Ｂ用吸管喝”。彤彤当然选用吸管喝，一下子就搞定了。
　　妈妈一个人去超市，我带彤彤在楼下玩。晌午时分，小区里空空荡荡的。彤彤领着我兜了一圈后，觉得非常无聊。我想，这个时候，是否很多小朋友都在各种各样的“兴趣班”的教室里呢？１１点左右，果然看到有大大小小的孩子陆续背着书包回来了。可是看到那些大孩子来玩，彤彤又退缩着要回家了。看来，在彤彤这个阶段，“朋友”真的变得越来越重要。这方面，爸爸很无能，非常不善于交朋友，也没有帮彤彤找到过朋友。
　　中午，彤彤还是“独自”吃饭吃到１点半。
　　下午，彤彤不肯睡觉，而是玩了剪纸，也画了画。彤彤画了一个“柜子”，就是一个“日”字，当她确信自己画的的确像一个柜子后，非常兴奋，开始一个接一个的画“柜子”，有带抽屉的柜子，有放书的柜子，有放衣服的柜子等。
　　彤彤在玩具房搭积木，搭了一个“量身高、称体重的机器”，下面还会有纸出来。彤彤开始玩对她们班的小朋友们进行“体检”，下面是部分体检结果：
　　韩ＹＸ，请你再多弄一点营养，你的营养太少了。还有，下次不要再皮了。
　　余ＪＹ，太棒了，你有很多营养，再努力一点，下次吃饭要第一名哟。
　　吴越楚，你的营养太少了，下次要多吃一点水果，还有多喝水，下次吃饭第一名的话，老师表扬你。
　　我听着有趣，拿出手机准备录音，彤彤见了，兴奋起来，开始讲故事。比起过去讲的故事，现在讲得要好多了吧（更多故事请点博客）：
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　　晚上还是一场预料之中的战争。不过今晚特别不幸，因为我没有坐在她旁边看书，彤彤粒米未进。于是规划中的乘凉、西瓜、零食等统统报废，彤彤这日子过的，真是凄惨啊。矛盾在于，让她自己吃饭时，她一动不动；不让她吃时，她又哭天喊地的要吃。
　　好在饭后还有故事时间，故事能慰藉人的心灵。彤彤自己打开ｍｐ３听故事，对“蚊子与狮子”特别感兴趣，已经能活灵活现的模仿了。

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2009年6月29日

　　星期一早上，彤彤选书时说“我不要这一套（幸福的种子）了”，然后选择了更简单的“小熊宝宝”系列，一口气让我讲了５本。
　　晚上，妈妈开会，我先回家。彤彤还在看电视，她自己能爬上书桌，拿出我收在那里的光盘。我陪她看了一会儿，然后招呼她去吃饭，彤彤乖乖关了电视。
　　一开始，我还是按照老办法，让彤彤像我一样，边喝饮料边吃菜。饮料喝完了，菜没吃一口。见我脸色越来越不善，彤彤问我“你现在的火到哪儿啦？”我说“我没火”。彤彤就跑下去比划着我的脚说“那你的火是不是在这里？”
　　开始吃饭，按照过去经验，彤彤接下来要吃白饭了，可是今天她却破天荒的要求把饭菜混起来吃。大概是老师教的吧，彤彤向来很听老师的话。
　　昨天问了彤彤不吃饭的原因，彤彤说“因为我一个人太孤独了”，就是“控诉”我们大人都吃得太快，把她一个人撇在饭桌上。因此今天我也只好慢吞吞的吃饭，甚至是一粒米一粒米的吃。彤彤也终于在我的陪伴下吃完了所有的饭菜。
　　饭后还是下楼乘凉。出门前，彤彤想起来“要是妈妈回来了，看不到我们怎么办？”我就让彤彤口述，写了一张字条给妈妈。在小区里玩了一会儿，又去小店买了一小份零食。
　　回家后，妈妈果然回来了。还是让彤彤先洗澡，她自己洗，还不让我看了。这各种“第一次”还真是接踵而至啊。
　　今晚温度不高，空气却很潮湿。在房间里开了空调，彤彤高兴得在床上直蹦。然后很干脆的答应给我读“小熊宝宝”的书，读了好几本。给彤彤读书的动力的另一个因素是，原先这些书都被我“改造”过，贴了大字条，如今彤彤每读过一页，我就把这一页的字条撕了。到了最后一本，彤彤开始耍赖，翻开书还没开始读，就自己先把字条给撕了，看着我坏笑。接下来就书也不读了，我们两个开始嬉闹。妈妈进来阻止了我们，说我不该在睡前把彤彤搞得太兴奋。

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2009年6月30日
　　星期二，妈妈一大早就出门了。我还是给彤彤读了很多本“小熊宝宝”，等送到幼儿园，已经比较晚了。今天应该是这学期的最后一天，来幼儿园的孩子已经少多了。
　　晚上到家，彤彤没有看电视，因为光盘被我彻底藏起来了。不过这对彤彤没什么影响，她正在玩一盒黑黑的橡皮泥，说是老师发的。
　　我安排彤彤像昨天一样吃饭，彤彤也很高兴地“点”了菜。彤彤还要去一边吃一边聊天，她所谓的聊天就是三个人轮流说话，说什么都可以。我观察到轮到彤彤说话时，她正好吃完一口饭。因此当妈妈聊在兴头上时，我提醒她“太罗嗦了”。
　　妈妈很生气，说我事事都批评她，连她怎么说话都要管。两个人吵了几句，妈妈气极了，眼泪汪汪的拎起包要走。我忙抱着彤彤拦住她。
　　彤彤显然无法理解妈妈为什么要哭，要走，还嘻皮笑脸的玩妈妈的头发和衣服。不过最终还是靠彤彤才把妈妈拉回到沙发上坐下。彤彤的晚饭当然也就吃不成了。
　　等了很长时间，妈妈才停止哭泣，我们才能够谈谈我们之间到底有什么问题。其实我的好为人师和彤彤妈的闻过则怒已经是老生常谈了。期间，彤彤没心没肺的，做了很多迷宫的作业。
　　睡前，彤彤还想像昨天一样“疯一下”，可是今天没人有心情陪她疯玩。

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2009年7月1日

　　星期三，一家人在沉闷的气氛中起来。
　　今天是正式开始放暑假了，幼儿园的人数锐减，彤彤班里只剩下４个同学。看来只有极少数家庭是像我们这样暑假里没有人带孩子的。
　　今天拿到了前两天买的手机：诺基亚Ｅ６６。这是我要送给妈妈的礼物，前天是我们认识７周年的日子。谁知昨天会发生这样的争吵，一份“礼物”就这样默默的从我的手中交到妈妈的手中。
　　顺利度过晚饭“关”，彤彤拉着爸爸妈妈一起出去乘凉。到了楼下，彤彤还是像放风一样高兴，不过今天她只能独乐乐了。
　　在小区门口，彤彤碰到了一个好朋友张ＹＨ。小区里同龄的小朋友很不巧，都没有分在跟彤彤同班，但是因为天天放学后一起玩，彤彤就自己认下两个好朋友。爸爸妈妈失职，虽然我们一直知道彤彤在小区里有两个好朋友，但是因为我们从来没有亲自接彤彤放学，也就一直无法加深认识。今天机会难得，我力推妈妈和张ＹＨ妈妈交换了手机号，并且约定周末一起去游泳。

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2009年7月2日

　　星期四，一家人继续在沉闷的气氛中。
　　晚上回家，彤彤正在看电视，看得是哈哈少儿频道的“喜羊羊与灰太郎”。看完一集，妈妈招呼彤彤去吃饭，彤彤却知道后面还有一集（这电视台太不懂事了），因此当妈妈把电视关掉后，就耍起赖来，一直哭个不停。
　　爸爸妈妈默默的吃着饭。过了一会儿，我听彤彤没有要停歇的意思，忍不住问妈妈“有没有觉得哪里做得不对”？妈妈说“不知道”，并且诚恳的请我指出哪里不对。我说我的问题重点在“有没有”，而不是“哪里”，而妈妈却坚持如果不知道“哪里”，就不能认定“有没有”。这边的谈话不欢而散，那边彤彤却听得入神，停止了哭泣。
　　招呼彤彤过来吃饭，考虑到今天开始得晚，我就把“到点收碗”的时间推迟了，彤彤一个人慢慢的把饭吃完了。