怎么爱你都不够(贝贝成长记录：05年10月女孩)

cuiqi_ir

我回家前,贝贝做了100道20以内加法;
睡前,在我的逼迫下,勉强读了典范2a的3课;


趁还没有上学,准备带贝贝去南方旅游几天;
晚上我和她爸收拾行李,贝贝彻底放养,
爷爷奶奶屋里不断飘荡出她的哈哈大笑声;

cuiqi_ir

11月2日下午,开始动身去上海,晚上去外滩南京路逛了逛~

11月3日,上午逛了世纪公园及世纪大道,环境很好,却没什么人;
下午逛了上海科技馆,贝贝非常喜欢科技馆,里面有个儿童彩虹乐园,
非常合她的胃口,又去当了回建筑工人,干活非常卖力,和别的孩子合作相当默契~
意外地体验了一下地震的情景,让机器人给画了张像,听机器人弹了几曲,
最后看机器人表演了舞蹈比剑等,可惜时间太短暂,有很多项目都没来得及看上一眼;

回宾馆的路上问贝贝,玩的好不好,贝贝大呼不好,问她为何,她说,玩的非常不过瘾~

11月4日,坐高铁去杭州,下午在西湖边上转, 赶上下雨,去西湖博物馆里避了一会儿雨,
后来才意识到,天都黑了,却只逛了十大景点中的一个;

11月5日,打算加快速度,坐船游览,不过,玩了一天,十大景点也仅仅刚刚过半;
若干年前来过西湖,如今已经印象模糊,这次再次深刻感受到西湖之大,西湖之美;

来前时间仓促,没有做好充分计划,现在感觉这次时间安排实在有些太短.
不仅很多地方没有时间去,连西湖最著名十大经典景点都没有走到;
下次再来杭州,至少要留出三天时间,理想应该留出一周时间;
还有,下次再来杭州,有关西湖的诸多故事一定要让贝贝熟知,这样逛起来才更有意思;

11月6日,上午从杭州返回上海,又从上海飞回北京,到家天又很黑了;
一回到北京,立刻觉得好冷,两地的气候差异还真是大;
喜欢南方,空气湿润,即使下雨,也心情大好~总觉得那么让人留恋~

这几天,走了不少路,连我都觉得很累,贝贝却一直兴致勃勃,从不喊累;
一切都是新鲜的,喜欢住宾馆,喜欢听宾馆里的歌手唱歌,喜欢逛西湖,逛博物馆,
喜欢坐高铁坐船坐飞机坐电瓶车,喜欢捡树叶,用杯子接雨滴.......

angelabird

贝去过了很多地方啊，上海，香港，北戴河，老家.......

cuiqi_ir

2011年11月7日

该收收心了~

20以内加法50题；
让她试着写写26个字母，她可以写出22个，有四个想不起来；

在我的强迫下，贝贝读了典范2a的最后7课；
亲子阅读：神奇校车之水的故事


2011年11月8日
看了一集神奇校车；
练琴80分钟；
做了20以内加法50题；
写了几个拼音；
亲子阅读：神奇校车之蜂巢的故事

幼儿园要求小朋友捐书给某贫困地区，我也没当回事，忘到一边了；
贝贝睡前想起这件事，很认真地给我说，“老师说的，每人必须捐两本，
如果不拿书来，就不能上课。"
哟，这么严重~ 这么说，必须认真对待了。马上找书，找来4本婴儿画报，
贝贝看了看书说，"我还想再看呢，拿两本就可以了"，哈哈，小吝啬鬼~

她选了两本准备捐出去，但要求我再给她讲一遍再拿走；
有一本，里面的故事，她基本能念下来了；
还有一本，因时间关系，我读给她的，不料读完后，她又舍不得了，
让我再找一本别的书。我又找来一本，她一看，更舍不得了，
算了，还是拿之前选好的两本吧。

打算以后让她自己读读婴儿画报里的故事~

cuiqi_ir

本来单位有集体活动的，为了贝贝，我没有去；
如果不控制一些，好象几乎每天都有事，搞的自己没时间陪贝贝。

回到家，奶奶说，贝贝已经看完了一集动画片，也做了数学题；
哈哈，以后要都这效率，我回家后就轻松多了；

练琴80分钟后，正得意今天的时间很充足时，楼上WENWEN小朋友妈妈
来电话了，邀请贝贝去她家玩。想想，确实很久没和WENWEN玩过了，
马上送贝贝上楼，玩了近一个小时。

睡前让贝贝听读了典范3a前3课，她选读了一课；

感觉最近英语学习失去的方向，几乎没有什么进展；现在必须要理一理思路了；
主要原因是加入了数学和拼音的学习，有时练琴还要用掉一个半小时；
时间少了，英语也不能停滞下来；所以，制定一个相对可行的计划很重要；

动画片方面，贝贝在看神奇校车，她很喜欢看，中途不喜欢被打断；
但问题是，最近没有坚持看，两三天才想起来看一集；
今后希望贝贝放学后自觉看一集，再做别的；

听的方面，最近几乎什么都没听；今后打算利用睡前，让她听15分钟左右；
听的内容，依然锁定典范；因为，有书有音频有兴趣，可以听读结合；
如果有时间，就让她先听读，晚上纯听；这样效果可能好一些；
一个时间段，集中只学一类内容，否则，都弄不好。

首先开始典范3，每天听读3课（12分钟），再纯听这3课（12分钟），
从中选择1课阅读（10分钟），争取每两天要录音一次；
先定下这个计划吧，我知道执行起来有风险，但如果没有计划，结果更可怕。

angelabird

那个啥，如果加入了拼音和数学，英语可以适当调整，如果每天看一集视频，再加上听读和朗读，以及睡前的纯听。 这样，压力有点大。

cuiqi_ir

看了一集神奇校车，之后，边看下一集边做了些数学题；

问她神奇校车看了什么内容，她说不知道。既然这样，请她以后别看了，她却不同意；
我觉得看动画片对她来说，是看热闹的，不是学习，而是放松~

练琴60分钟后做学前班留的作业：主要是书写拼音和数字，连线画圈之类的；

最近养成睡前泡脚的习惯了；
于是，边泡脚边听读了典范3a中的5课，她自己要求多听2课的；
坐在床上录音一课；没时间纯听了。

今天早上，为引诱她起床，先播放昨天的录音，她听着自己的声音，乐了，愉快醒来。
于是，趁她不愿意起床的10多分钟时间，让她听了昨天读的3课；

cuiqi_ir

周五(11日)晚上，单完成学前班的作业就忙乎了一晚上；

周末几乎都是学前班，兴趣班的时间了：半天学前班，两个小时的机器人，半个小时的钢琴；
机器人这个班里只有她一个女孩儿，和男孩子比，明显有差距~好在她喜欢，就当玩吧~

周日上午仅有的业余时间，又去森林公园和小朋友玩拔跟了~

每天睡前听典范，听几个后她自己边读边录音；每天听3-5课，录一课;
一天只读一课，而且又是录音的形式，目前她比较喜欢，算是找到个让她开口阅读的方法吧；

现在3a算是听了一遍，大概用了一星期；录音完成前6个;
本来希望她从刚听的当中选一课录音的，不料，她非要一课一课地录，就随她了；
接下来，她再反复听听她非常喜欢的几课，之后再接着听3b;

cuiqi_ir

这几天，幼儿园通知有两三例幼儿确诊为传染病，半个幼儿园放假一周；
贝贝白天彻底自由了，每天爱干啥干啥，去淘气堡，打着雨伞踩水玩，看智慧树，
昨天晚上居然见她抽时间和爷爷一起看电视连续剧。。。

作业还得等我回来再做，前两天晚上只做了前班作业，继续听听典范3a；

昨天晚上，先看智慧树，再练琴一小时，听典范3a3课，录音3课；
多录两课是因为前两天没有录，她也没说啥就同意录了；

熄灯后，随意让她口算几个连加题，如3+3+3,4+4+4,5+5+5,她10秒种左右基本
都能告诉我正确答案，于是，继续6+6+6,7+7+7,8+8+8,9+9+9,
时间不长，都可以算出来，再继续3+4+5,4+5+6,之后就不愿意再算了。

不管做什么事，比如刷牙，吃饭，弹琴，写作业，都磨蹭，不专心，边做边玩，
多次提醒似乎没听见，有时恨得忍不住想动手打她两下啦。目前这是我最大的心病了。。。

cuiqi_ir

最近忙于其他事务,贝贝学习也没抓过...

前几天我去外地数日,临走前交代她每天听几课典范,录音一课;
期间没有过问过贝贝的学习情况.

我回家后,本以为她会高兴地为我开门,拥抱,不料发现贝贝居然不在家,
去别的小朋友家玩去了,据奶奶透露,贝贝表示不希望爸爸妈妈这么早回来,
原因是,我们回来后让她做这让她干那的......

我交代的每天听录的事,她答应的好好的,结果回来她告诉我,她没听也没录;
问及原因,她说,没找到书~这纯粹是借口,书明明就在桌子的显眼位置~
我表示有些伤心,她哭着说真的没找到书...

可见,贝贝在家是如何地逍遥...

昨天晚上练了琴,又去小朋友家玩了一小时,又到了该睡觉的时间了,
看在我给她带的礼物的份上,她把典范3a的最后4课录了音;
之后,她说,"我一下子读了4课,奖励我个kitty猫贴画吧,还有,
本来读两课就不想读了,但还是坚持着读完了,你要奖励我两个
kitty猫小贴画." 那当然,你应该得到奖励的...随找来kitty猫,
让她挑了两个,贴在她指定的墙上了...