2000.9.11龙女琦琦的故事

blaze

我看得也是非常感动呀！

天天和琦琦有太多的相似之处。我应该也要学会看清现实。

改变定位。

毕竟人生是一次长跑，不能早早让孩子就失去跑下去的兴趣。

韦祎宝贝

今天是大年三十，虎年的最后一天，眼见兔子蹦蹦哒哒的就来了。混混沌沌的又度过了一年，昨天晚上仔细看看琦琦，感觉孩子就像春天的杨柳开始抽条，越来越高了，体型都不是像小孩子那样腆着小肚子，而是变得杨柳细腰了。一声感慨“太快了！”
我是个不太合格的妈妈，看着丫丫、天天妈妈的记录，真是快乐着她们的快乐。还有很多朋友没有问候版主青春姐姐、西西妈妈、悠悠妈妈、蜜蜂版版、孟版版、鼎妈版版、千里马妈妈、姗姗妈妈、xinyue……还有我的QQ好友妈妈（大宝妈、豆妈、乐妈）谢谢你们的帮助和给我的关爱！祝你们兔年好运!天天快乐！祝小朋友们健康成长！

[ 本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-2-2 09:07 编辑 ]

小资情调

正月初一给您拜年啦！祝琦琦一家新年快乐，万事如意！

menghuan

新年快乐，希望在新的一年里，身体更健康，心情更快乐，琦琦更上一层楼，呵呵。

韦祎宝贝

越是不写越就懒散了，现在把琦琦的大体情况汇报一下吧：
琦琦今年的考试成绩还好吧，学校里不排名次，所以总也搞不明白是第几名。自己说每门功课都比以前有进步，语文、数学都是94，英语91.5 。自己也说英语是“关键时候掉链子”，平时英语测验总是一二名，结果期末考试英语考成这样。放寒假后，见过英语老师一次，老师说考题有点超范围，但是我觉得这不应该是英语考不好的原因啊，毕竟琦琦的英语不仅仅限在课本学习上啊，这应该是她发挥的时候。反正考试就这样过去了，虽然不出意料的得了三好学生奖状，但是班主任的评价“聪明、作业不积极，很让老师费心” 让我们全家感觉郁闷。
假期里看了几个动画视频，基本就是看中文字幕的。《査莉成长日记》（这个只看了几个，没有看完）《长发公主》（这个特别好看，三维芭比）《雷蒙娜和姐姐》《小海龟大历险》《艾尔文和花栗鼠》1以及2《鼠来宝明星俱乐部》还有草莓女孩，最近看的《超级大坏蛋》，还有“垃圾”动画《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》 琦琦这么大了，还是迷恋喜羊羊到让人抓狂。该死的喜羊羊，每个电视台都在播，浪费精力。
英语虽然进行缓慢，但是还是有进步。《杰克和吉尔》终于全听完了，在没听完的时候我有给她加入机灵狗3，每天两本，听读、唱歌，虽然对于琦琦来说这个情节简单了，但是琦琦乐得每本书的十页八页的，很快就完成。《杰克和吉尔》听完之后又拿起了《体验英语》6，再打开听时，琦琦说很简单，能听懂，每本书只有几个生单词，但是她给我读的时候我发现还是有些读音不够准确，琦琦的态度不认真，所以不能很好的跟读，语气、连读都差很多。我原来看polly妈妈说到了第七级难度会一下增高，翻看了一下，琦琦说不算难，第七级又增加了像舞台剧那样的一部分，到时看看能不能组织孩子们玩玩。我又买了一套Password （http://item.taobao.com/item.htm?id=8533539823）2折价格非常划算，是论坛爸爸推荐的，属于分级读物型的，琦琦听了两本，后来看天妈说天天爸爸经济政策鼓励天天，我也跟琦琦说一本书10块，包括读、做题，琦琦痛快的答应了，只是到现在还没挣这份钱呢。
语文就是假期里背诵了《爱莲说》《岳阳楼记》，因为我感觉这两篇都是美文，然后就是看了Jerry妈妈写的读经楼，忍不住又要把琦琦的读经提上日程，奈何琦琦每天时间的有效利用比较差，天天被一堆事儿挤兑着，假期里还要上古筝课，抓了这个就漏掉那个。只能在这中间慢慢权衡。


[ 本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-2-11 12:28 编辑 ]

blaze

琦琦好棒呀，进步多快呀！体验7确实难度很高了，恭喜恭喜。

让老师费心，我家天天也是呢？

因为上课说话被老师罚站，结果还是照说不误。

好在可以看出老师并不是烦 ，要不琦琦得到了三好学生呢

其实在不影响他人的情况下，适当地保留点个性，我还是支持的。

经济政策 哈哈，很多教育书上说这种物质刺激不好的呀，

是我实在没招之后的权宜之计。

blaze

琦妈赶快更新呀1 想知道琦的近况了。

韦祎宝贝

今天早上在QQ群里，看到一位妈妈的经典之言
“俺的最新总结：论坛少上。 一上论坛，面红耳赤，心跳加速。一是对健康不利，二是受刺激太深，容易得焦虑症，反而张惶失措乱了阵脚。
原因：1，看到五花八门的新鲜资料，眼睁睁看着不去下载又难受，手痒心痒。一选择一下载就一天又过去了，啥事做不了。原来下载的老资料很多还在睡觉没充分利用。下载下载，新鲜资料每天有，永远没有尽头的。眼不见心不烦为上策。
      2.英语牛蛙太多。都进步神速。看得俺心潮澎湃，再一想自己娃娃的状况，虽然进步也确实不小，但不管何种理由，不看广告看疗效，差距摆那儿的。一口焦虑之气不由分说直冲上来，压都压不住。太有害身体和精神健康了。
所以：论坛少上。自己该干啥干啥。”

确实如此，有时看看人家的娃自己就灰心丧气的，看看自己的周围又感觉也不是那么差嘛

韦祎宝贝

琦琦喜欢看书，但是对于写作显然不在行。去年她就想写书，但是她出创意，她同学执笔，显然文字功夫还是不行啊。今天琦琦告诉我她准备写小说，真是难得啊。经过她的同意，把她写的第一个章节发上来，欢迎大家给提意见。
                               一、那颗红星星
  向外望去，几家二十四小时营业的店内闪着光，天上的星光闪烁，似乎有什么东西难以诉说。哦，看那里，还是那个地方，那颗红色星星，每当我看到它，总有一种难以言语的心情，那颗红色星星似乎代表着什么……那天在观测台上玛莎的那一句话“看！那颗红色星星！”那颗星星好美、好亮！就像一盏红灯在天际游荡。有同学说“那是火星，发红”。有同学说“那是个小星座”“那可能是一颗新星，等待我们的天文学家去印证呢！”……同学们七嘴八舌。
  哦，我忘了自我介绍了，我叫米依莎，住在玫瑰区花瓣别墅，我有个毛病，就是经常失眠。正因为晚上失眠，所以白天老是犯困，总想睡觉。每天晚上我告诉自己“现在必须睡觉！”可我一闭上眼睛，看见的就是那颗红色星星。
  我看着窗外那颗星星，直到它渐渐地暗淡下去。每次东方吐白，它便不见了。每天的这一刻，我都有种近乎生死离别的感受。我蜷着身体，在被子里缩成一团，等待着妈妈叫我起床。不出我所料，一分钟后，妈妈踏着轻盈的步伐走进来，轻声叫着“依莎，起床了哦！”我会从被子里伸出头，打个哈欠，装出一副刚刚睡醒的样子，然后眨眨眼睛，穿着睡衣走出去。
  今天真是不顺，先是到学校后，因为吃着东西被校长看见，当着那么多同学的面把我给尅了一顿不说，还罚我去打扫老教室。当时我正好瞥见我的死对头--美娜从我旁边走过，她嘴里哼着“伊莎伊莎，依顺的傻瓜”我心生恼火，却还装作不以为然的样子。哪知，校长还以为我对她的话不以为然呢，气得她脸色铁青，冲我吼了一声，我委屈的走了。
  美娜一进教室，立刻大叫“米依莎挨校长骂了哦！好可怜！”然后露出一脸幸灾乐祸的笑。“君子报仇十年不晚”我心里恨恨地想，然后情绪低落的回到自己的座位上。谁知美娜竟叫个没完没了，关键时刻，还是死党玛莎帮了我一把“有完没完？！乱死人了！”美娜不好再说，白了玛莎一眼，就坐到了座位上。我的霉运并没有就此结束，学校里还是有人对我指指点点，使我无法忍受。
  与我的不顺相反，我的死党玛莎却是好运连连。自从她发现了那颗红色的星星后，同学们见了她都叫声“天文学家好！”她自己竟也得意忘形，经常和我说这些，真让我有些心生厌烦。有一次，她告诉班里女同学自己在XX小摊上发现了一种红色星星发夹，接下来的一天里，好多人都来问那个小摊。玛莎跟我炫耀的说“怎么样？还是我眼尖吧？！”我有些生气，但又不知为什么要发火，只好一声不吭地回家了。第二天我一进教室，发现全班女生都戴了“火星”发卡，简直像流水线作业一般。玛莎来到我面前，很显摆的说“怎么样？要不要我也给你买一对？”我很冷淡的说“别了，我可不想跟风，做你们的克隆人”玛莎立刻收回了笑容，一转头再也不理我了。
  那天回家后，我第一次睡了个好觉。早上起来精神焕发，真是太高兴了！当我到了学校之后，玛莎迎了过来，昨天的不快她可能早就忘记了。她在我面前转了一个圈，兴奋地问我“看我的裙子漂亮吗？”“OH,MY！”她穿的是一条白底红星星的裙子。我无奈的说“你真是着魔了！”但是更让我吃惊的是她把那款裙子的来历告诉大家之后，第二天我“可爱”的同学们使我的眼睛里不断闪动着一片片的红星星！我忍不住叫了起来“你们有必要这样跟风吗？……”
  那天晚上我又睡了个好觉，大概是因为我终于敢把自己的观点表述出来了吧。从那以后，我惊奇的发现，只要我把自己的想法说出来就会有人去试验、比较，而我从此竟然再也不失眠了……
  在某个早晨，我起得很早，于是我又看到了那颗红色星星。“好久不见，好生想念哦！”我这样想着，嘴角浮现出微笑……

韦祎宝贝

英语、英语，不知道该怎么说你。
开始上学已经将近一个月了，我们的英语不知道进行了多少 。第一我现在已经老年痴呆前期，啥事儿不经脑袋了，今天想不起昨天的事儿。第二我们都是像浮云一样掠过。
《杰克和吉尔》听读完毕，把书送给了我们邻居的小妹妹。说起这个小妹妹特别有意思，因为她妈妈是位有远见卓识的妈妈，共同的买书癖好让我认识了她。自从有一次带琦琦上她家去玩之后，琦琦每个星期都要去她们家玩，最晚的一次是半夜十二点多回到家。原因之一是小妹妹家的玩具丰富多彩，原因之二是和小妹妹很有共同语言，原因之三是因为小妹妹的妈妈富有爱心且性格温柔。第一次去的时候和小妹妹一起背诵了《陋室铭》小妹妹会的东西可真不少，最可贵的是她还不到六岁。
《机灵狗3》在寒假里以每天两本的速度读完了，效果不知道，我的水平无从考证孩子的能力。
《加州语文》在网络课堂还坚持上，效果我也不知道，说的不算多，但是老师提问她，她能和老师对答，回来偶尔会蹦出几个英语单词。每次的预习都是要我反复提醒，有一次她听音频竟然说人家说错了 给音频纠正，我说那是美音，你们学校学的是英音，不是音频说错了。琦琦竟然理直气壮的说“我不喜欢美音，那么夸张，嘴巴总是大大的，舌头也是卷着说，我喜欢英音，含蓄”“我说美国讲究个性，张扬，自然语言中也会透漏出来，英音历史久远，可能会绅士一些”（不知道自己解释的对不对，是不是胡诌的？）真是越来越有主见，说不服她。我问她“你学习语言的目的是为了什么？”琦琦低头说“交流”“就像中国话你说是东北话说错了还是北京话说错了？山东话还好几个样儿呢你能听懂，说得别人也能听懂就行了，没有对错。就按照书上的音频读！”
《magic marker》到现在也没有读完 什么效率啊？就这么读到半中腰就搁下了。
《Password》只听了三本，都没有做题，这次连物质刺激都没有用处，她没有时间啊。
最近兴起了配音热，先是跟另一个论坛的孩子们跑龙套，然后他们窝窝班又开始给《降世神通》配音，这几天中午回来就是拿着文本，对着帝尔一句句的模仿呢。这个星期天中午show，不知道到时的效果会怎样。
琦琦跟我抱怨我给她弄的时间太紧张，她都没有时间幻想，前几天不知怎么突然来了兴致，要给我写封英语信，问了我很多语法、用法，奈何我这个笨妈教不了孩子，只好跟她说记得上网络课堂的时候问问老师吧。我到现在还没有见到那封信呢。

[ 本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-3-17 15:25 编辑 ]