小羽的英文阅读杂记

secretgarden114

原帖由 chenyiqun 于 2010-6-2 12:59 发表
正在阅读您的楼。现在读到20。感觉您的宝宝读得太杂，太累了。孩子身体眼睛重要，慢慢学，别急啊

谢谢您的提醒，我也注意到这个问题了，一直在想办法给他减负，晚上放学回家后轮滑一小时，这以后他可以随便玩儿，自己支配时间，但早晨有半小时的早读，这就算我给额外安排的任务吧。他读的东西是很杂，但真正学习的时间并不多，现在也就是每天半小时的英文阅读，相对他来讲，我好象更累，为了他这半小时我必须要花好几倍的时间备课、找资料，呵呵，但妈妈这种劳动似乎是看不见的。。。。。。

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      谢谢各位同学的加分鼓励，大家的支持是我坚持更新的强大动力 。有时候我也不知该记点什么好，写流水账没意思，只写其中一点还觉得意犹未尽，真真是犯难了，这种时候只好偷懒了。就比如说6月1日的学习，基本是做练习，读课文，这中间并没有很多火花闪现，自己想一想都觉得枯燥无味，但一点都不记，又担心以后会后悔，总觉得儿子在学习过程中的每一点进步都值得记录，看记录就是看儿子的足迹，呵呵，我这妈妈是有点过分关注儿子了。还是再记一点吧。。。。
      
      6月1日，练习课，还是围绕着meet Rosina 这篇课文做拼读、语法、写作练习，中间还穿插了朗读课文，复习单词。其中，复习单词和读课文是每节课必有的环节，因为这两点是他这个阶段需要重点突破的地方，复习单词，还是练习用英文解释单词，朗读课文，强调语音语调的模仿。当然，写作也是他的一个弱项，最后十分钟的时候，我安排他写了一篇EMAIL.这之前我为他做了很多写作铺垫，事先给他讲解了WRITTING TRANSPENCY中EMAIL的范例，介绍了如何向陌生朋友做自我介绍，信件的格式，容易出现的小毛病。。。等等。有了这么多的铺垫，小羽终于开始动笔了，严格说，还是在仿写，格式和范文的一样，只是把主人公换成了自己，经过几处修改，总算文通字顺了。。。真不容易呀，掐指算算，这期间，写功最差的小羽同学也写了两篇作文了。

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6月3日
read loud: I Wish I Were a butterfly

每次读read loud的文章我都抱怨，为什么家里没有这本图画书呢，没书有音频也好啊，让电脑给read loud一下，既然什么都没有，只好小羽同学自己read loud了，对此，他总是觉得委屈。也难怪，文章里生词比较多，单词扩展里给的解释又很难读懂，里面也有好几个生词不好理解呀。这个单词部分就由我来负责了，但昨晚只查出了一多半的生词释义，还有几个来不及查，只好留给小羽自己查词霸了。边查词霸边读课文很耽误功夫，半小时里只读了两遍课文。
明天会继续读课文，做思考练习。

helencp

妈妈好厉害啊，六一也抓的那么紧

oye妈妈

真羡慕你们家小羽每天早上都能早读半小时，我家儿子每天早上都非常紧张，根本没时间读书。

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今早开始读G2U1W4_LE_Talking Hands 。
一看题目就知道还是手语方面的内容，小羽耐着性子开读，还带着点起床气儿，但看到几幅有趣的手语图就开始精神起来，刚开始用手拼cat,，再读几页，竟然发现美国手语和英国手语也不同，拼cat的手型也不一样，这下好了，这小子翻来覆去地用手比划美国的猫和英国的猫，直到我提醒他后面还有手语查数的图，他这才转移了方向，开始用手查数，查着查着竟然开始拷问陪读的小哥哥，让他拼250， 。

单词部分，vocabulary是学生用书里的，比较熟悉；support words 和glossary有点难度，需要看释义。
练习部分，我让小羽retell 了chapter 2, 反复了几次才搞定。
think and compare部分，口头回答。

动画，钢铁侠，英音无字幕。

zhoukerry

请问：猫头鹰王国的音频你们从哪里获得的？

lienfang

伟大的妈妈，跟着你的脚步，好好学习，谢谢。

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这一周基本照搬教案，按日程表来，当然，也不能完全同步，人家一天的内容我们至少要学两天，教案的内容实在是太多了。先记一下阅读流水账：

day1: decodable reader: At Home in Nome

      My New HOME

day2:My Name Is Yoon

上面列的只是课文题目，围绕着这些课文的拼读、单词、语法和阅读练习也都有做，只是不想挨个列举了，免得每篇博文都是千篇一律的流水账，看着提不起劲儿来。

    从上节课起，我们的课程里增加了oral language这部分内容，以前这部分我都跳过去了，但后来看看这些单词卡制作得实在是太周到了，加之单词也有一定难度，还很常用，所以就忍不住给加进去了。oral language在书中只是体现在oral vocabulary部分，一天练习一个单词，这个量很小，小羽可以接受。day1 和day2就学两个单词，挺有意思。我贴个截图过来。这是“liberty”.

   小羽做练习也越来越得心应手，速度自然是快多了，而且也知道仔细审题了。原来他是拿起题就做，管你是什么要求呢，做题全凭自己的感觉。 现在，他知道要认真看题，看清楚题里有几个要求，然后再下笔。看全英文的卷子确实很锻炼人。

zty1122bb

来过多次高楼，实在是为小羽妈妈的认真所折服。孩子英语能否进入真正的高境界，BBMM的智慧与意志力绝对是重要因素。很羡慕小羽现在的成绩，我们的还需要很好努力，跟着吧。