小羽的英文阅读杂记

小荷听雨

好想听小羽朗读的课文啊

原帖由 secretgarden114 于 2009-8-22 15:20 发表
      读完课文以后，小羽按照story map 复述了一下课文

STORY MAP是小羽自己做的吗？晒出来让我们学习下呀

qsqsqsqs

交流永远是最可贵的。FIRST DAY JITTERS是苏版发的那批极佳绘本中的一本，我前此已经打印出来且女儿已经读了。我刚才将狼子的读书笔记打印出来给女儿看，她说写得不错。我说如果你写如何？她说语法错误会多些。

暑假语文作业有8篇日记，其中2篇我让女儿就读过的原版书写两篇读书笔记充当。我建议写Island of the Blue Dolphins和Dear Mr. Henshaw，女儿则说要将Dear Mr. Henshaw换成Ella Enchanted。现在看也可试试写英文的。

secretgarden114

原帖由 qsqsqsqs 于 2009-8-23 23:16 发表
交流永远是最可贵的。FIRST DAY JITTERS是苏版发的那批极佳绘本中的一本，我前此已经打印出来且女儿已经读了。我刚才将狼子的读书笔记打印出来给女儿看，她说写得不错。我说如果你写如何？她说语法错误会多些。 ...

写整部小说的难度更大，我们连读一遍的能力都还没有呢，还要继续修炼。等着看小YN的读书笔记。

secretgarden114

趁热打铁，昨天继续学下一个主题KEEPING IN TOUCH
1.MAIL FOR MATTY
场景小短文。小羽读了两遍之后开始按照上次ANALYZE STORY STRUCTURE的要求复述课文，找CHARACTER还好，一下找出三个主人公；分析SETTING的时候就开始和我有了分歧，显然他还没太搞清啥是背静这东西；分析PLOT的时候就更离谱了，按照开头、中间、结尾的顺序来找，他给你弄出好几种找法，让人哭笑不得。
2.DEAR JUNO
呀，写的是一个美籍韩国小男孩和远在韩国的奶奶通信的故事。故事可爱而又温馨，JUNO不懂韩国语，但这并不影响他“看信”，他会看照片分析，会联想，更绝妙的是还会回信——“画信”，不愧是看图画书长大的孩子。小羽最感兴趣的是画面中画的一封信，韩国语写的，哈，这可是我们小羽的强项啊，他很流利地把信的内容读了出来，果然和后面的英文信内容一致。
读了一遍之后，我陪他下了一把五子棋，又诱惑他读了一遍。今天他正式开学，没时间再这么集中地学这些可爱的故事了，后面的练习等晚上回来的时候再说。

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2009-8-24 06:14 编辑 ]

我爱悦悦

原帖由 secretgarden114 于 2009-8-24 06:09 发表
趁热打铁，昨天继续学下一个主题KEEPING IN TOUCH
1.MAIL FOR MATTY
场景小短文。小羽读了两遍之后开始按照上次ANALYZE STORY STRUCTURE的要求复述课文，找CHARACTER还好，一下找出三个主人公；分析SETTING的 ...

小羽要开学了啊！我们还要再加待一周，等下周才开学呢。暑假整整两个月，好长好长。

问问小羽妈妈，小羽读的这些故事，一般读几遍、读到什么程度算过呢？还有，生词是怎么学习的？

secretgarden114

原帖由 我爱悦悦 于 2009-8-24 09:17 发表

小羽要开学了啊！我们还要再加待一周，等下周才开学呢。暑假整整两个月，好长好长。

问问小羽妈妈，小羽读的这些故事，一般读几遍、读到什么程度算过呢？还有，生词是怎么学习的？

他读短故事两三遍，长故事顶多五遍，再多就不行了，一逼就要跑的。生词就是跟着生词本读几遍，会读知道意思，特别复杂的我会让他造句帮助理解，让他写是绝对不行的，这个我也很犯愁。

黑陶

越越真配合啊，我们从来没有一个故事读重复读的情况，要读，也是隔天读。连单词也没有重复看的时候，人家不干

小荷听雨

原帖由 secretgarden114 于 2009-8-22 15:20 发表
      TINA'S TRY-OUT DAY
小羽对这几个关键词chuckled/ nervous/ nonsense/ fumbled/ trudged掌握得不错，这篇小文轻松拿下。
...

这些单词主要是我在学习
说说我带wendy 在这课学到的新词：try-out, softball, comet
softball，找了点垒球比赛的视频给孩子看
comet 慧星，看图以为是流星，看解释知道慧星是围着太阳转的！

drRobert

回复 #489 secretgarden114，#491 小荷听雨

大家学习的角度不同，狼子一直是靠笔和他人交流的，所以我们也主要对他做笔头的训练。小羽和wendy现在都是以听力和口语为主要训练，一旦他们开始学习作文，相信很快就会超越狼子的。

回复 #493 qsqsqsqs 的帖子
suwu8的绘本帖子我们没有全部下载，只是另存了封面图让狼子自己挑了几本喜欢的。现在资料实在太多了，要从海量资料里挑出适用的，实在是一件不容易的事。

《Island of the Blue Dolphins》和《Ella Enchanted》对小朋友来说，都是很厚的小说了，YN能用中文写读书笔记，真好。狼子用中文还只会写一些流水帐似的东西呢，发生了某件事，就把事情一路写下来，别的体裁她还未能掌握。英语方面相对好点，最近也有开始写对小说的读书笔记，像《Nello and His Loyal Dog》、《The Witches》、《Fairy Rescue》等。但她的“写作”还在训练中。我们希望她可以慢慢掌握各种体裁，即使是用英文也好。

关于狼子在写作中的各种错误，我们是另外记录的。一般上她写作文时，我们都是要求一式两份。一份用于她自己保管，是“原版”；另一份用于我妻子批改。批改好的，会要求狼子再重新写一遍，用于训练朗读。等过上几天，我们会拿“原版”去复印，把复印的给狼子做挑错训练。每篇作文的挑错训练基本上是隔天一次，要一直持续到连续三次她都能挑出全部错误为止。有时候，积压的读书笔记比较多了，我们就让她暂停写读书笔记，把时间都花在挑错上。

狼子在网上发表的所有笔记都是原版的，这也是我们的要求。通过挑错训练，她再读到这些笔记时，自己会明白哪里有错，而这些错可以不断提醒她——你展示给大家看的东西，错得够离谱的。这样容易给狼子形成一种一定要写正确的想法，不想丢脸，再下笔时会更小心，在“交稿”前，也会做更多检查。呵呵！

huaxianziff

向各位家长学习了。我也要努力了