小羽的英文阅读杂记

qsqsqsqs

我没找到一个病句和一个错别字，我表扬了YN。

MOUTH

要是能传点就更好了。。。。。。。

小荷听雨

原帖由 qsqsqsqs 于 2009-8-27 11:27 发表

贴一篇今天写的日记，因为要回应一下小荷，而不是给大家学习。第一句是我帮着起头的。中间问了“润”字中间是王还是三横。

238901

看到了，谢谢啊
让wendy 来学习，YN的文章写得比她 的好得多了

现在没分，有了再来给YN加分！

javanaise

孩子太小,看小羽还有ANDY 读得起劲， 插不上话，我就自己先拿来看了看。

看了头3本, 我怎么就看不下去呢?不是语言问题,而是内容我怎么没觉得引人入胜呢？ 情节好简单，没什么悬念，练练听力，补充点词汇量倒还是不错的。

唉，真是有代沟了。

secretgarden114

这几天太累，简单记录一下吧。小羽英语班没时间上了，都被学校的奥数课给占了，好在晚上作业不多，英语阅读还可以再加一点，今晚开始，科学继续学。
1.treasure3 unite 1-building communities主题
正如书眉上所写的，这个主题都是real world reading, 都是nonfiction articles, 由若干长短不一的文章组成，风格都差不多，看题材和排版有点像报纸的风格，文章内容都很严肃，但图片、图表穿插其间，版式很灵活，看起来并不枯燥。对于小羽来说，这个主题的生词有点多了，而且单词很抽象，需要好好理解。读的时候，照样是我解释关键词，小羽负责扩展，因为读的时间有点晚，小羽又总是长篇大论，总是让我这个监工昏昏欲睡，总觉得小羽的废话有点太多了，但又不好打击他的积极性，有点左右为难。

2.science 2 -unite 1-lesson 2: flower and fruits
这个第二册放下了几个月，现在回头一读觉得非常简单，这一课以前读过，但是生词有点忘了，所以复习一下，小羽读得很轻松，植物正好是他的强项，边读他边给我上了一堂植物课，我的记性不好，别的都忘了，就记住了一个雌蕊和雄蕊的区别，听小羽说，雌蕊是直直的，不能弯腰，雄蕊好像比雌蕊矮一截，所以这二者之间不能互相自动授粉，要通过蜜蜂和风来完成。

secretgarden114

science 2 ,lesson4 复习完了，有几个生词，从学语言的角度讲，难度不大，从内容看，更是小菜一碟，小羽可以很轻松地扩展一下。昨晚，小羽给我讲了含羞草的叶子是如何卷曲来对付外界环境的变化，让我感到很好奇。小羽在生活中并没有见过这种植物，关于这种东西的知识都是来自于各种科普书，他是典型的纸上谈兵。
TREASURE3 ALL ARE EQUAL：IT‘S THE LAW！
讲述的是一个黑人小女孩通过一系列努力终于争取到了就近入学的权利，迫使法院出台了废除种族隔离的教育制度，从此以后黑人白人孩子可以共同在一所学校读书。这篇课文对小羽有难度，生词比较抽象，比如segregation, integrate,Supreme court,这些关键词我都要单独解释；句子结构也有难度，有些复杂句很长，也需要我给他分析一下。读三遍以后做课后练习，在MAIN IDEA和DETAILS上我又费了半天口舌，小羽对这种分析还是不太适应，需要一个适应的过程。复述课文的时候，文中附的TIME LINE起了很大作用，小羽讲，如果不看这个，他就会觉得文章像一团乱麻，不知从何下手。

从前天开始，小羽临睡前听DALH系列故事，已经听完BFG，这个音频短一些，一次就听完，查理和巧克力工厂还在听，小家伙很有兴趣，听得也很入神，听着听着还插嘴，来一句because?果然，音频接下来就开始说because.........，有时候还提前预告一下：“妈妈，旺卡先生要........了，他又要怎么样了。看看，真是这样吧。”挺有意思，这小子是达尔迷，对家里的那套书几乎都能背下来了，当然都是中文的。不过这小子每次听故事都要我给全身按摩，陪着他，累死我了，要知道最短的BFG也要40分钟啊。

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2009-8-30 05:35 编辑 ]

secretgarden114

science 2 unite 1 都读完了，最后一篇Amazing plants 有一些生词比较生僻，有一些难度。

treasure 3 unite 1的Antarctic life主题也读了，为了鼓励小羽的积极性，我用手机给他录了一篇故事，因为要录音，小羽不得不多读了几遍，态度很认真，手机录音音质不太好，小羽的声音有点失真，大家对付听吧。这个故事是也是获奖绘本，科普题材，但是画面好温馨，企鹅爸爸、妈妈和宝宝画得好可爱，有些地方甚至很搞笑，小羽真是很喜欢这个故事。
http://www.tudou.com/v/YuOCJkLg4J4

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2009-9-1 20:52 编辑 ]

secretgarden114

其实读得不是太好，贴出来也是想找找差距，看看怎么能改善发音。要是这些主要课文都有音频就好了，没有对比就不知道自己错在哪里。看小荷的楼里有first day jitter4的flash,不知道是怎么搜索出来的。这里有个网站，
http://treasures.macmillanmh.com/national/students，是三年级部分，有好多内容可以借鉴，只是没有找到课文的音频，有点可惜。这里也有一些练习可做，比如penguin chick 这篇课文里就有一些配套练习，给大家看看，我觉得针对性很强，可以让孩子做一做，这个量不大，孩子抬手就可以做好。

Garycaichi

很不错了。只是觉得都是一个调子，没有抑扬顿挫。

drRobert

小羽的进度可真快。狼子虽然也学到第4个主题《People and Their Pets》了，但是她跳过了第3个主题《Building Communities》。这第3个主题没有趣味性，她读得很辛苦，单词也比较多，基本上无法理解。我们只好让她跳了过去读故事性的，准备抽空再把这个主题的内容时不时的穿插一篇文章补上。