小羽的英文阅读杂记

secretgarden114

杰克和吉尔第一水平很简单，一开始好像是一页图就有一行文字，很好入门，和体验英语一级也差不多吧，后来逐渐地加到一页有几行句子，反正不难。就是第二水平也不难，和体验五级的好像也差不多。
杰克和开心小读者比，还是前者更吸引人，因为图画精美，磁带有歌曲，发音也可爱。难易程度都差不多。要我说呀，如果经济上宽松，就都买了吧。孩子需要大量阅读，早晚都要买的，把能找到的书都读过了，孩子的水平也就上来了。
新概念我们还没勇气弄，这个适合成人学习，知识点多，选材比较经典严谨，但是趣味性就差了，孩子恐怕会觉得枯燥。我想等孩子再大一些再考虑，实在要学，就上辅导班学吧，我是教不来的，语法太多了。

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2009-2-23 17:57 编辑 ]

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上个星期我带小羽去长春玩了几天，美国教材暂时停了。今天他们正式开学，好在今天作业不多，所以我们缝插针学了science 1-chapter7：changing matter -lesson 1:heating matter.可能是前一段时间matter这一章铺垫得不错，所以现在学changing matter也顺利多了，小羽对一些 概念，比如melting ,evaporates,boiling理解起来没有困难，而且很感兴趣，但有时候过于好奇也很耽误事，这小子总是不停地问东问西的，最要命的是，他有一股质疑的劲头，你无论说什么，他都想给你找出反面例子来。比如讲melting的时候，我告诉他，melting means to change from a solid to a liquild.这小子偏说不可能都这样，比如，把纸片烧热只会让它变成灰烬，而不可能变成什么液体。这样的反例找多了就很耽误时间了，我在旁边看着表急得够呛，可又不能发火。文本里列举了一些很有趣的小实验，比如glass blowers 吹玻璃，儿子翻来覆去地研究，一个劲儿地和我争论，这些玻璃制品真是吹出来的么？

动画片，昨天看的是电驴下载的《科学小怪蛋》，里面的小主人公很像treasure1里的第五单元recycling的小机器人，很可爱。

wujiaxin

有没有这个系列的网盘下载,快点告诉我吧?

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Gummi Bears 我连下三天终于完工了，昨天儿子看了一集，喜欢的不得了，真的，当时我也陪着儿子看了一小会儿，确实有意思，一点都不低幼，典型的迪斯尼风格，情节紧张，动作夸张、搞笑，画面精美，制作技巧炉火纯青，真是太好了。一共下了三季，够看很长一段时间了。当然了，对儿子来说，这部动画的对话语速很快，有很多地方听不懂。但是想一想他平时学习那么累，好不容易有喜欢的片子、就随他去吧。

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     小子开学将近一周，生活节奏又开始紧张起来，英语班照常，一周四节，他们用的教材类似于朗文泡泡英语的第三册，小短文不难，但经常有一些生僻的单词，老师要求能背会写，还经常搞一些单词竞赛，这个不是儿子的强项，老师说他背得快，忘得也快。发音还可以，就是回答问题有点积极过头了，老师笑着跟我说，他一开口就刹不住闸，谁都拦不住。
      美国教材照常读，但因为时间关系，不能细细地学，只能精读改泛读了。好在treasure的 language and art 第一册课文都比较有趣，儿子不太抗拒。这几天碰巧学到了两个经典故事,大名鼎鼎的《OLIVIA》、《THE KITE FROM Days with Frog and Toad》。读之前我宣布，以后儿子要自学为主，学完了还要讲给我听，我是学生，我有权提出任何问题，老师不能拒绝回答，实在不会，我们可以一起查字典并且共同讨论。
     读《奥莉葳》了，读第一遍的时候，我这个老学生就不停地提问，其实是专门问一些他不会的单词和句子，比如wear out的用法。小老师答不上来，我借着讨论的名义，给他解释了一下，随后又要求老师给造几个句子。起初他很不耐烦，一个劲儿地抗议说：“咱俩到底谁是老师啊？听你的还是听我的？”不过越到后面，经典故事的魅力就越明显，儿子开始来了兴趣。读到Olivia has a little brother named Ian。He‘s always copying。儿子一看用了copy登时乐了，指着小弟模仿姐姐画的红嘴唇笑个不停。读到Sometimes Ian just won’t leave her alone，so Oliva has to be firm。儿子听我一解释firm的用法，嘴角一咧想笑，但是一想到自己也经常这样，便把笑容生生地收回去了，哈哈哈。继续读，Olivia gets dressed。she has to try on everything。作者用了整整两页的篇幅来体现这短短的两句话，这里画了OLIVA身穿19套时装的造型，画得真是太精细了，太有趣了，记得儿子当时细细地研究了每一款衣服，光吊带裙就有三种，这小子可从来没这么用心地观察过时装啊。读到最后一页，olivia ‘s mother says：“You know，you really wear me out，But  I love you anyway。”我的眼眶湿润了，这猪妈妈怎么和我平时想的一样啊，再看看儿子，这小子看着我，一脸坏笑。里面出彩的地方还多着呢，我就不一一列举了。第一遍朗读加提问，儿子已经扫清了单词障碍，第二遍朗读的时候，他就读得声情并茂，有趣极了，兴趣始终不减。经典就是经典，文字简单，但是内涵丰富，用词特别讲究，我列举的几个地方尤其出彩，就那么几十句，我们读的是满口余香，就连一向对低幼图画书不屑一顾的儿子也没挑出什么毛病来。图画当然画得更没有话说，真是大师级的水平啊。分级读物和经典作品的差距就在这里吧。
      再罗嗦几句，OLIVA的后面是一篇小短文《CATS IN ARTS》，给出了关于猫题材的各种艺术作品，有PAINTING，还有SCULPTURE，每幅作品后面都有简单的介绍和提问，这就是对美国孩子的艺术启蒙吧，精美的绘图，有趣的问题，一点都不显得枯燥，这一点真是值得我们好好借鉴。我是越来越喜欢这套教材了，读到今天，它总是 能给我们新的惊喜。

       后面的WATCH IT GO主题也沿用了上述风格，THE KITE，是选自Days with Frog and Toad，这也是非常有名的系列图画书作品。儿子刚读的时候表情是淡淡地，但慢慢地就开始来了兴趣，一读 UP KITE UP！儿子就兴奋，读起来就像喊劳动号子。。。。读到最后，他简直就笑倒了，瞧瞧，经典就是经典，呵呵。



[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2009-3-7 07:53 编辑 ]

secretgarden114

我的打印机出毛病了，总是提示：系统某一部件已经到了使用寿命。我才用了两个月呀，真就到寿命了么？还得继续修机器。

maomao2009

不会吧，我买的是me200，天天打用了快10包纸了，你打电话问问吧。

灼灼亭亭

你天天打吗？打得多吗？用连供吗？我有时候打多，有时候打少，不一定的，有段时间机器不好用，晾了它一个月，然后再用居然又好了。
急用的话就只好找公司保修了。

maomao2009

我是去年10月份换的这个打印机，me200的，当然用连供呀，要不打不起呀。几乎是天天打呀，这段时间正好没事。用了十包纸都多，居然还没到清零的时候，很庆幸呀。就是中途不爱进纸去修了一次，被宰了30元，知道以后要用机器油润滑进纸轮了，连供系统总用也许是天凉，要不就是装的不好，有2个管居然漏了，让我把连供拆了，直接买了4个针头注墨了。

改天把打好的书晒晒。

secretgarden114

我几乎天天打，两个月打了也有十包纸了吧，用的是连供系统，可以用兼容墨水。明天我还得送专卖店去看看，我平均每半个月去那里一趟，每次都说没问题，结果拿回来看看真就 没问题了，邪门了。