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读经害处大

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1#
发表于 2004-1-24 14:39:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
从事基础教育十几年,对目前到处宣扬的读经有不同看法:
读经其实害处也很大,一个社会形态有一个社会形态的文化,我们不能说上千年前产生的文化就一定适合当今社会,经典中许多观点在今天看来是不合时宜的,不想举例读读鲁迅的书就够了,看看胡适及李大钊也就明白了,偏面强调甚至于夸大读经的作用都是非常有害,害自己的孩子,也害了国家。我们早就应该从封建文化时代进入资本主义文化时代了,但到今天也看不到希望。资产阶级文化思想到今天也没有在人们心中建立起来。袁世凯当权时没有少宣扬古代经典,结果呢?
我们要培养什么样的下一代?要培养什么样的品质?请大家讨论讨论!


[ Last edited by yu0099 on 2004-3-29 at 21:33 ]
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2#
发表于 2004-1-24 17:00:17 | 只看该作者
读读经典总比读小老鼠上灯台和武侠故事好,经典的都不读还读什么,毛泽东一生读古书同样缔造了新中国。
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3#
发表于 2004-1-24 17:53:16 | 只看该作者
现代社会信息太多,重要的是处理好精读和泛读,精力有限,合理取舍,跟上时代的要求。识字的同时又学到好的价值观,为人处事的道理,提高文学的修养,学会好的学习方法和各种技巧,激发学习的积极性,树立理想和目标。我们急需改进教材。读小老鼠上灯台,肯定无兴趣可言,花大量时间读经,应用时间方面不划算,也会让孩子变成古人。可以选择性的选一些好的古文和警句读一读,培养孩子的目标要清楚,不是每个人都得当文学家来培养,现代社会选择性很大。无视社会的要求,目标不明确会害了我们的孩子。
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4#
发表于 2004-1-24 18:15:10 | 只看该作者
有道理,的确应该“去其糟粕,取其精华”才行

而且,我觉得一定要注意孩子是否感兴趣,绝对不能强迫。我最近打算试试《字经》
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5#
发表于 2004-1-24 22:49:57 | 只看该作者
我们首先不要培养只知道什么”资本主义“什么”封建文化“的下一代,我们希望下一代有自己的思想,也就是经典里面所讲的那些高尚的思想和品质,同时这里面没谈什么主义。

愚化和非素质教育是当今教育的中毒瘤,五四六四思想的解放才有今天大家能认同读经的局面。
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6#
发表于 2004-1-24 23:31:16 | 只看该作者
最近听了新三字经,感觉它和旧三字经相比,意境相去甚远。经过千年大浪淘沙而能流传下来的东西,毕竟有其合理之处。象孙子兵法,莎士比亚的剧作是永远跨越时代的。另外,读古代的经典,并不排斥现代的经典,凡是经典的都应该让孩子接触。兴趣是靠培养的,如果不培养出孩子对有内涵的东西的兴趣,那么孩子就只会对轻浮表面的东西感兴趣。
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7#
发表于 2004-1-25 00:27:51 | 只看该作者
不,有许多实际证明读经是有好处的,我会慢慢引导我的宝宝去学习的!
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8#
发表于 2004-3-23 14:30:36 | 只看该作者
我觉得不无益处啊
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9#
发表于 2004-3-23 14:44:15 | 只看该作者
支持读好经!
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10#
发表于 2004-3-23 15:18:03 | 只看该作者
说一件事好不好,不要光靠说,要从实践中总结。我让孩子读经,取得的成绩是用其他方法难以达到的。我女儿读经半年,认识5000以上的汉字,记忆能力,理解能力,语言能力大大提高。上小学后,学习非常轻松,期末考试全年级第一名。我不知道这样的结果有什么害处可言。
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