儿童学古文大家谈

颀颀妈妈

到论坛后，在儿童英语那版块呆的时间最长，下载最多。

现在也开始四处逛逛，开始进入所谓泡坛子的第二阶段  。

孩子学习古文，大家都有什么样的想法，有那好教材，有那些招术，想学习一下，也想倾听一下。

颀颀妈妈

自己先谈，孩子现在九岁半。

四五岁开始背古诗。反正是背了多少也就忘了多少。
前几天学校学过故人庄，孩子回家后很得意，他是班上最快背完这首诗的，按他的话说，“这首诗，我从没有看过，读两遍就会背了.” 其实他早在五岁就会背了，居然忘得一点不剩。将以前他的背诵记录翻出来给他看，他还不信 。

上学后，开始背三字经，百家姓，千字文，小儿语，弟子规，声律启蒙，论语。 仍然是背多少忘多少 还是要经常花时间复习。

有没有必要让孩子花时间学古文，大家有什么好方法。

美妈妈

我觉得没必要啊，现在孩子学的还不过多吗，

小荷才露尖尖角

巧了，我正找育龄童的诗歌和美文给孩子听

soleking

俺没有经验，不过认为古文学了有好处滴。个人认为听是最主要的手段，耳顺则口顺 。小时候会的，一定在大脑里存着，长大后再温习学起来就快了。

平安一生

古文肯定是要学习的.但种类不要太多！！！

一杯咖啡

个人看法，我觉得小学学古文太早了，学好书上的那些古诗就可以了。

leefan17

我也是觉得现在孩子学得东西太多了，先将课本上的掌握，古文需要一定的理解能力，要孩子再大些，比如初中开始学比较好，而且开始学的时候，因该挑选一些浅显易懂的，活泼有趣的古文或白话文，由浅入深，注重兴趣，引导孩子自主学习。

hq1966

　　
　　古文一定要学
　　不学就吃亏了　　
　　找到俺以前的一个贴子内容

　　看天高人发贴
　　表述非常古雅
　　想到
　　以时间为界
　　文言文其实也可以当外语一样看
　　读经的思想意义暂不考虑
　　通过读经学习一下文言文
　　表述事物的时候
　　多一种表达方式有多好
　　两种表达方式有差距又是一脉相承的语言
　　切换自如
　　表达尽意

　　读经
　　俺也想
　　

　　俺连《笠翁对韵》这样的启蒙读物都搞不清白
　　所以也不敢让宝宝仔仔读《论语》一类的
　　就从蒙学读物开始
　　《笠翁对韵》从网上找了音频（央视主持王雪纯朗读的）
　　注释则在小蜜蜂的指引下从孔夫子旧书网淘到一本
　　跟着慢慢读
　　宝宝仔仔不太喜欢
　　俺只好作表率
　　外加零花钱诱惑
　　现在还只背了前面3段
　　进展缓慢
　　
　　【开始听《笠翁对韵》】 【悬赏详细注解】
　　http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=94872
　　
　　学古文（经典）除了语言上的好处
　　还有思想上的收益
　　古哲先贤关注的问题永不过时
　　消化先哲的思想
　　俺们就站到了巨人的肩上　

　　

颀颀妈妈

谢谢大家的回复。

咱现在给孩子选的古文读本是北京四海经典文化传播中心编的。书可以从图书馆借，大字拼音本，音频从网上下载的。 教材不是问题。电脑里专门建了一国学文件夹，有截图，给大家看看。这些内容本都是打算要孩子背诵的。但除了三字经，百家姓，孝经，千字文，小儿语，弟子规，声律启蒙，论语这几部已经背完外。其它的到现在还是电脑里的文件，书本上的文字，都没转存到孩子的脑袋里。

现在发觉的是孩子学得快也忘得快，一本书好不容易会背了可过二个月就得再复习。这样学是不是太花时间了 ，学经到现在没有看到实际的成绩（背功一流除外），学得有点泄气。所以大半年没有上新的了。笠翁对韵本来是想孩子背完声律启蒙后就开始的。因为泄气也停了下来。只背不讲，让孩子自己去悟，这样学实在太难坚持下去了 。想要孩子学的东西太多了，暂时看不到益处的东西就先停下来了 。

大家有什么好方法教孩子学古文吗？孩子学古文有什么好处吗？