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中国教育的终极解决方案 [zt]

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1#
发表于 2007-11-28 11:51:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中国教育的终极解决方案

父母都知道,孩子从3岁到18岁之间是人生最关键的阶段,人的价值观,为人处世、待人接物的方式都是在此阶段形成。所以这个阶段教育成为基础教育,就是奠定人生基础的教育,基础教育关系到了下一代一生一世的幸福,一点也不能马虎。

目前,基础阶段的教育一般的父母是把孩子交给幼儿园、小学、初中和高中,交给官方的教育系统去培养。可是,从实际效果看,现代的基础教育完全是失败的。因为现代基础教育主要关注的是孩子的理论知识的灌输,认为孩子知道一点语文、数学、英语、物化等基础理论就可以了,虽然也提倡素质教育,却跟家长的需求和社会的要求脱节。对孩子的道德、文化、礼仪、求知能力、学习能力、自我意识、社会常识、谋生能力等具有实际意义的基本能力涉及很少,甚至灌输了很多错误的观念和理论,对孩子成长之后的生存造成很大的危害。现在大学生就业难其实就是教育危机的真实表现,官方教育出来的人才没有什么实际的用处,不能被企业和社会组织所接受。如果还在迷信现在的官方教育,孩子将会面临困难的失败人生。有些家长说“读书无用”,其实并非知识没有用,而是接受官方灌输教育没有用,有用的知识官方教育体系根本没有教。经过官方教育的人都知道,那些知识能够在实际工作和生活中用上10%就很不错了。

有些家长也看到了官方教育的缺陷,让孩子参加各种学习班,学习琴、棋、书、画、作文、国学、舞蹈、武术等等实用知识和技能。可是,目前学校教育已经浪费了孩子大量的时间,孩子还要把玩乐的时间用在实用知识的学习上,负担加重了许多。家长也要多花费大量的时间和金钱用在这些实用知识的学习上。无论是孩子还是家长,都有些不堪重负。

如何破除谜局,帮助天下辛苦的父母教育好孩子呢?我设计了一个新六艺教育系统,能够按照孩子的天性培养孩子的实际生活能力和谋生能力,让孩子获得幸福美好的人生经历。希望家长能够为了自己孩子的将来的快乐成长,积极加入新六艺教育系统来。希望有钱人能够“富而有德”,推广新六艺教育系统,为国家和人民创造一个美好的未来。

新六艺教育体系将以培养积极的道德品质和卓越的社会能力为主要目标,系统的学习真善的道德、礼仪、音乐和舞蹈、书法和作文、管理基础、商业基础、工业物理化学和机械、武术、中医养生和急救医学等等实用知识。这些实用知识划分为:道、书、艺、工、商、医六个大类。各个类别具体的教育内容如下:

3-6岁:
道:学习《弟子规》、《三字经》、《百家姓》
书:识字卡、《千字文》,认识2000个左右的汉字,能阅读简单故事
艺:认识简谱,辨别乐器,会韵律和节奏,会唱简单儿歌。
工:认识常见器具和工具、农具,学习简单的剪纸、泥塑、绘画
商:学习数字,能够认识数位进制、识别整数。
医:学习四季知识,懂得冷暖、卫生和清洁等生活常识。

7-12岁:
道:学习《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《增广贤文》
书:学习书法,学写对联;学习《诗经》,《唐诗》,《宋词》精选,学习写诗基础
艺:学习一种乐器,学习唱歌的技巧,学习戏曲,能够独立登台演出。
工:学习初步的工业农业知识,认识汽车、拖拉机、电脑等工业产品,认识常用机械设备
商:学习数学运算,学习基本计算方法,学会简单的记帐知识
医:学习《中医基础》,学习静坐、经络和养气知识,认识常见的动植物,学习环境保护基础知识。

13-18岁:
道:学习《道德经》、《黄帝四经》、《礼仪》、《春秋》、《中国通史》、社会组织原理
书:学习《尚书》,学习演讲和沟通技巧,学习领导学基本知识,学习写文章和著作。
艺:学习谱曲、作词、组织文艺活动,学习笔墨绘画技能
工:学习电脑使用技能,物理和化学知识入门知识,了解机械、物理、化学、工程、农学等个专业的分类和内容。
商:学习基础统计分析、会计和金融基础知识,《法学概要》,学习社会基本经济运作原理。
医:学习基础生物学,生理卫生、病理学和急救方法,学习武术健身方法。

经过这个学习,学生具备了进入社会独立生存的能力,也有了选择自己职业的能力。如果要取得更多的专业知识,则进入各种技术学院学习更详细的技术和技能,取得工程师、设计师、金融师、管理师等高级职业资格。

新六艺教育系统系统可以分拆开来,采用学分制度,学员根据自己能力随意组合选学。为了适应广大农村学校和城市低收入家庭,还可以采用普通老师监管,专业老师电视教学的电教方式。同时,在偏远地区,采用混班教育,各个年龄阶段混合编班,学生相互帮助,共同学习。

如果你要参加、推广或投资新六艺教育系统,请与我联系(zsr1999@163.com)。新六艺教育系统完全公益,想要赚大钱的请勿打扰。欢迎转帖,但不得更改。
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2#
发表于 2007-11-28 13:25:28 | 只看该作者
学点中医养生知识,并在日常生活中遵循相关义理去实施,是件好事.
看过<人体使用手册><病是自家生>这类书,觉得一个人要真正有幸福的能力,认识身体,正确使用身体,确实是很要紧的一件事.
我现在自己有时候也敲敲胆经,还别说,有点好处.
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3#
 楼主| 发表于 2007-11-28 14:45:05 | 只看该作者

好事情咱要积极参与

咱现在开始推广新六艺教育系统了。感兴趣的家长请报名。
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4#
 楼主| 发表于 2007-12-12 10:25:03 | 只看该作者

市场分析

目前中国政府对教育采取了极端严格的控制措施,极力防范私人教育打破官方教育的垄断地位。非官方教育系统在法律许可的范围开展活动的余地比较小。目前教育市场主要分为:幼儿教育市场,基础教育辅助培训市场、职业教育市场,学历教育市场和成人教育市场。

对幼儿教育,国家完全开放幼儿园,因此这个领域的竞争非常激烈。这个市场的竞争格局是一般是:政府组织的大型幼儿园,民营大型幼儿园为占领高端市场,各种小型幼儿园占领大部分市场,各种幼儿教育机构分割英语、艺术、早期教育等。新六艺加入这个市场的方式和过去的教育模式不同,新六艺采取三头并进的方式进入这个市场。首先,新六艺在全国首创私塾联盟的方式,把退休人员和下岗人员组织起来,举办家庭私塾式幼儿教育,在儿童阶段就推行电子互动家庭教师配合式新六艺教育。其次,采用加盟方式,在全国开办大中小城市开办连锁幼儿园,实行童蒙新六艺系统。第三种方式和现有幼儿园合作,共同推行新六艺教育系统。形成儿童教育市场的多维共进的立体化运作模式。

在小学和初中阶段,由于义务教育的强制推行和严格控制,教育市场集中在辅助教育。一般教育公司的运作是进行单科的周末教育。即成立各种辅导班和学习班,只在周末授课。现今,随着经济的恢复,家长对基础教育提出了更高的要求,而学校教育无法满足家长的要求。家长只好让孩子一边接受学校的劣质教育,一边参加各种学习班。浪费了孩子大量的时间学习无用的知识,加重了孩子的学习负担。新六艺系统对此,采取三种方式参与市场:一:顺从现状,采取招收加盟商的方式,在全国各地组织各种单项周末学习班。二、与各地民办学校合作,在民办学校推行小学阶段的新六艺教育系统。三、举办私塾式家庭教育,以民办学校为依托,让学生虚拟注册义务教育体系的学籍,开展个性化新六艺教育。

高中教育阶段,虽然政府出台了《民间办学条例》,但是对民办学校过度管制,限制了民办学校发展。而且,缺乏资金的民办学校完全采纳官方教育系统,而在软件和硬件设施上比官方学校差劲,缺乏竞争力。民办学校也需要一种比较好的教育系统以便和官方学校进行竞争。新六艺教育系统将会是民办学校超越官方学校的有力助力。同时,新六艺系统还会成立自己的职业学校,用新六艺系统培养各行各业的精英,形成完整的面向社会高端精英的教育培训系统。有些学生并不希望上大学,就会在此阶段参加职业教育。现在的职业教育一般只传授某项技术,缺乏职业道德教育。而且职业教育的对象一般是学习成绩不好的学生,生源比较差,教育的效果也很有限,缺乏面向高层次的职业教育。本教育系统将填补这个空白,让学生在这个阶段就能够获得高超的专业技术知识和研究探索能力,使本系统学生能够比普通大学生毕业生提前四年获得专业知识和专业资格。

网络在全世界的迅猛发展势头表明网络终将遍及全世界的各个角落,每个人都能够很容易地使用网络。网络的快速普及,使越来越多的家庭进入互联网,学习的方式正在发生新的变化,由于网络快速、方便 、廉价、交互的特点,坐在家中就可以学习所有内容的远程教育正在得到更多学生和家长的认同,因而网络必将成为全民教育与终身教育的主渠道。新六艺教育系统也将会利用网络,设计网络学习方式,辅导私塾老师和参加网络学习的学生。同时可以让在学校学习期间错过了新六艺教育系统的成人可以参与学习。
以上四大市场,新六艺都以一种完全创新的方式进入,而且和原有系统并不发生冲突,因此,面临的市场压力小,家长接受阻碍小。由于新六艺系统主要目的是培养未来的领导人物,社会精英,因此要面向高端市场,收费比较高,市场利润大。

为了让广大下层居民也可以参与,新六艺采取教育基金计划,即贫困学生参加学习,最少缴纳25%的费用,其他费用由基金借贷垫付。等到学生学成参加工作后,分期偿还。我们还可以取得未来资金收益。
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5#
发表于 2007-12-12 11:05:53 | 只看该作者
目标意旨都非常好,但没有实际具体操作方案。
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6#
发表于 2007-12-12 11:25:34 | 只看该作者
看到这篇文章,我知道自己做的有些完了。
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7#
 楼主| 发表于 2007-12-12 11:34:19 | 只看该作者

设计的理念和优势

新六艺教育系统是基于传统儒道思想并融合了西方现代科学的实用性管理人才培训系统,主要目的是培养社会各阶层的领导者。

儒道思想是中华文化的精华和智慧所在,在提高学者的心灵素质和思维能力有着非常显著的成效。五千年来,儒道思想培养出了无数的王公大臣、商贾富豪、文人志士等等各层次的社会精英,创造了璀璨的中华文明和天朝盛世。儒道在中国有着非常广泛的民意基础,非常容易被人接受。我们就以儒道为教育的核心理念,参考古代的教育模式,设计了以道书艺工商医新六艺教育系统。

与其他国学教育和读经教育不同的是,新六艺教育系统注重道德理念的修行。历代的圣贤之书的真正价值在于指导人们提高心性,净化心灵,把为具体的社会生活提供了一整套确实可行的行为规范和出事方法。单纯的读经并不能自动起到纠正学童错误观念和不良习惯的作用,而且知识的遗忘规律注定了儿童时期所背诵的经典会被遗忘。只有儿童能够真正理解了经典的含义,并按照经典教育和老师的指引修正自己的思想和行为,才能真正的融会贯通,永世不忘,最终成为道德高尚的贤人。这样,在新六艺教育系统培养的学生在长大之后,能够在社会生活中发挥领导和归正的作用,成为一位能够取得突出贡献的成功者。

新六艺教育系统还有个突出的特点是,知识体系建立在人们在工作和生活中的经常接触到的最常用的实用知识基础上,与工作和生活紧密结合,并吸收了国际最新科技,保持了教育的实用性和新颖性。官方教育是根据西方的学科分类而设置,试图给学生灌输完整的理论体系。它的这种做法忽视了每个人的能力倾向的不同,忽视了学生的智力水平的不同,而且打压了学生的创造性和求知心,泯灭了人性。新六艺的实用教育体系避免了官方教育的缺陷,直接从工作生活出发,让学生体验工作,感悟生活,从社会实际中获得源源不断的创意和生命的活力。学到的知识不仅可以马上就能够使用,并能够在使用中获益和获得思想上的提高,连带教育了家长,并带动整个社会的道德回归和经济发展。

新六艺教育系统还将拥有一个考核鉴定办法。每个单项都有不同级别的认证。整体过级还有童生、书生、儒生、秀才等级别,每个级别还分为几个小等级,鼓励学生保持学习和升级的兴趣,并吸引系统外的国学爱好者参与系统,增大新六艺的影响力。同时,为了引导师资力量,评定老师的水平和价值,给学生挑选老师做参考,对讲师也设置了不同的分级。

对于英语教育,新六艺推出一种新型的基于实践基础上的新思维英语,重点培养学生的英语思维能力,把英语真正成为学生的一种语言表达方式,自然而流利的与他人交流。新思维英语采取的教育方式和传统的英语教育会有很大的不同,新思维英语是基于人的思维模式和兴趣爱好的基础上的行动英语,学生是在看、玩、感、演的过程中学会应用英语思维表达自己的思想,形成符合自己个性和思维方式的英语习惯和说法。

为了快速的获得师资,并把系统推广到全国,乃至全世界,新六艺提供了多种加盟方式。包括流行的合作办学和加盟连锁。但最据特色的是其中的私塾联盟。新六艺讲鼓励退休人员、下岗技术人员、有业余时间的工作人员都利用自己现有条件举办私塾,采取小班授课,零星的教授新六艺系统。这种方式成本极低,收益还很高,新六艺承担的风险很小。新六艺只需负责提供举办私塾的各种资料和教材,提供师资培训和品牌,控制服务质量,以及学生认证,具体的操作由私塾老师根据自己的情况提供具体而有差别的服务。这样,可以快速形成规模,实现项目的爆炸式发展。
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8#
发表于 2007-12-12 21:08:41 | 只看该作者
谢谢朋友们的关注。这是在下的设想的一种解决目前教育困境的思路,希望能得到大家的支持,并提出宝贵意见。
我们一起把日益堕落的中国社会和中国教育都扭转过来,为中国的未来点起一点希望的光明。
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9#
发表于 2007-12-13 13:14:34 | 只看该作者

有点儿没看明白.

新新唐人老师准备开办新六艺吗?
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10#
发表于 2007-12-13 14:06:11 | 只看该作者
我头脑里最完美的形式还是以前的师傅徒弟那种形式。
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