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关于汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》,给大家几点提醒

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1#
发表于 2011-3-20 20:54:36 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
1

给孩子讲故事,绝对不仅仅是讲故事书本身。
故事书仅仅是一种媒介。在给孩子讲故事的同时,
亲子之间谈天说地,或者说说闹闹,愉悦身心,
或者循循善诱,启发思考。

如果你认同上面的观点。
你想想,你用英文给孩子讲故事的时候,
会是一种什么样的场景呢?

你就像戴了一副镣铐一样,浑身本事无从施展。
我想大多数中国父母能够做的,只能是照本宣科。
而孩子呢?只能是被动接受,忍受着父母那既无趣,又呆板的语言。

参考:最好的教育方法最简单也最难
http://blog.sina.com.cn/u/476e6cfa0100pu3g

2

婴幼儿阶段,是对语音非常敏感的时期。
是培养纯正语音的黄金时间。

这个时候,应该以收听,模仿纯正英文语音为主。
什么是纯正的英文语音呢?其实判断标准很简单,就是好听。
吐字清晰,悦耳流畅,听着舒服。

为什么印度的,新加坡的,菲律宾的英语让人诟病?
原因就是听起来不好听,不舒服。

在这个过程中,我并不排斥家长与孩子用英文交流。
但一定不能忽视纯正语音的输入。

汪推荐的许多原版绘本,不仅缺乏书本,语音也特别难找。
即便找到,也未必谈得上优美动听,吸引孩子。
所以,这些绘本很大程度上并非英语学习的好材料。

更何况,有些家长自身的英语不仅达不到优美,
连基本的语音语调都把握不好。
这种情况下给孩子读英文绘本,可能起到的是相反作用。

参考:纯正语音不重要吗?
http://blog.sina.com.cn/s/blog_476e6cfa0100pz3g.html

3

英语学习要注意可理解输入。
如果仅仅是家长自顾自的读,很可能是对牛弹琴一样的效果。

而可理解输入需要什么?家长的照本宣科容易做到吗?
这又涉及到第一部分谈到的内容。
家长需要随时把握孩子的注意力状况,
看孩子是不是真的听懂了。如果不能听懂,就可以不断补充解释。
以达到可理解输入的效果。

1、2、3这三点结合起来看,大家看出什么没有?
这种学习方式,对家长英文能力的要求不是一般的高。
基本可以说是接近母语的水平。试想有这样水平的家长,中国能有几个?

所以这样的学习方法,只应该是非常少数人可以使用的。
但很多普通英语水平的父母,也跟着效仿使用这样的方法,效果不佳在所难免。

4

汪的书单,都是好书。但这些书,中文的也越来越丰富。
而且正像我前面提到的。读故事对于儿童的作用,绝对不仅仅是语言学习。
情感能力,思维能力,亲子关系等等,都蕴含在亲子阅读这一快乐时光中。

有些家长,说实话母语的亲子阅读能力都不过关,
这个时候用英语去照本宣科,可以想象,这段美好的亲子时光会大为减色。

孩子本来嗷嗷待哺,如饥似渴,你这个时候不仅不能给她最好的精神食粮,
反而因为语言的束缚,用偷工减料、粗制滥造的东西糊弄孩子。这样做的后果是什么呢?

所以对于英语能力一般的家长来说,绘本更多是孩子学习外语的一种工具。
可以结合图画学习里面的一些词汇和句子。
这个时候,原版绘本与否并不重要。国内目前能够找到的英文绘本已经能够满足这样的要求。

5

正确的儿童外语教学理念非常重要。
每个家长都应该立足于自己的实际,在科学理念的基础上选择正确的方法。

怎么协调英语和母语学习的时间?(谁为主,谁为次,每天多长时间合适?安排什么样的内容?)
怎么协调英语和母语的角色?(比如,母语用来讲故事,培养情感能力,思维能力,英语可以用来做某些游戏,成为游戏专用语言)
英语学习什么时间开始为好?(下面的参考文章里谈到)
儿童学英语的重点是什么?(语音语调还是词汇句子?不同年龄段的侧重是什么?)
怎样避免孤军深入?(听说读写协调发展)

这些问题有些我已经谈到,有些问题以后再跟大家交流。


参考:

儿童学英语什么时间开始为好?
http://bbs.etjy.com/thread-219278-1-1.html

孩子上培训班情况调查
http://bbs.etjy.com/thread-220890-1-1.html

在线外教情况调查
http://bbs.etjy.com/thread-221160-1-1.html

关于点读笔与复读机的调查
http://bbs.etjy.com/thread-221618-1-1.html

评分

参与人数 4威望 +6 金币 +6 收起 理由
端妈 + 2 + 2 学习了,老易还真有想法
寺男 + 2 + 2 学习了。。。。。正好最近在看这本书!
orchidhehe + 1 + 1 讲得非常好,我也盲从过。但是没做到。
wyj0566 + 1 + 1 学习一下。

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49#
发表于 2013-4-9 22:06:05 | 只看该作者
刚起步,学习中,很受益
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48#
发表于 2013-2-16 14:25:56 | 只看该作者
受教了。无效输入不会一直停留于无效,这话我爱听
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47#
发表于 2013-2-13 11:57:46 | 只看该作者
汪的书都买了,但是确实觉得英文的这个操作起来难度大
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46#
发表于 2012-12-12 16:34:50 | 只看该作者
填鸭式的教育方式要在小小孩时候才有用,大了一点的时候更想知道里面的内容,所以这时候再要求他学说英语就有些强迫了。要是让孩子烦了,讨厌了,就特别麻烦了。
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45#
发表于 2012-11-26 09:25:54 | 只看该作者
樓主說得有一定道理,
但另一方面,我又不完全認為父母英文不好,就不能給孩子讀英文書。
說到底,都是要看你做這件事的時候的心態是怎樣的?
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44#
发表于 2012-11-22 09:33:45 | 只看该作者
易老师的帖子很值得学习!
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43#
发表于 2012-11-16 08:58:14 | 只看该作者
LZ 见解有道理
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42#
发表于 2012-8-17 12:55:50 | 只看该作者
正确的态度应该是很重要的
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41#
发表于 2012-8-3 19:02:12 | 只看该作者
支持亲子阅读,尤其是小小孩,父母读的话,每一次都可以根据孩子的当时状况做解释,倾听和讨论的工作。孩子有参与感。
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