双语养育从零岁开始——棒棒（08年12月）

emerald2008

单身的时候就打算，有宝宝后要双语养育。但是直到宝宝出生后，才慢慢了解到原来有很多父母也不约而同有这种想法，而且其中有不少特别成功的范例。看了不少帖子和博客，也学习到了很多。

棒棒从出生后就开始接受双语养育，身边很多人都不理解还没学会母语就开始学外语的做法。我不希望他长大后，把大量的时间花费在借助中文来学习英语的缓慢过程上，小孩在学习语言的过程，应该是一个探索世界、发现自我的过程。之所以在这个论坛上开这个帖子，不仅是要记录下棒棒每个阶段的变化，也希望能借这个平台和有同样想法的父母们分享、交流经验。


[ 本帖最后由 xiaoyun69 于 2010-6-22 08:18 编辑 ]

lqx2008

新年后怎么没更新了呢、？等了好久

wuyang830705

爬楼学习好文章，谢谢楼主妈妈分享！

小石头蜜糖儿

真好哇，爬楼真的好累呀

emerald2008

新楼盖在亲子共读俱乐部。

http://bbs.etjy.com/thread-281956-1-1.html

emerald2008

2012年的最后一天最后一刻了。

这短时间因为身体原因，带着棒棒在奶奶家休养，每天忙着追美剧，都无暇关顾棒棒。有一天躺在床上突然想到了这一点，一阵心悸。棒棒越长越大，我对他的教育却越来越疏忽。好像我的热情在前三年都已耗尽，现在已是强弩之末了。

2012这一年，在英语方面对他的灌输更是越来越少，读书的时间也越来越少，基本上是想起来的时候才读几本。也是因为我自己有时候晚上去舞蹈学校，所以空暇的晚上也越少。

暑假的时候倒是配他读了几十本小书。但当时白天还送他去读了一个月的半日托班（傻傻的因为交了学费不能退又觉得不读亏了），所以时间还是很有限，效果也很有限。有时候对他讲英语，他经常用中文回答我，我要不断提醒他使用英语。

九月初的时候在长滩呆了十天，他对英语的感性认识似乎改变了不少，认识到了英语和普通话一样，在某个地方是大家共同使用的语言，而之前去的马来西亚和越南，并不是人人都说英语。回来的时候，他还说，I want to go back to Malati (他把Manila市和Makati区二合为一）, because everyone speaks English there.

惊人的转变，就是在之后的三个月，再也不用提醒他讲英语了。只要我讲的是英语，他就能一秒钟切换过来，绝对不会用中文回答。但是他的语言能力并没有什么变化，仍然回用升调的陈述句来提问，仍然是过去时现在时 he she her his 混用。

因为定的机票行程太短促，在长滩的Blioomfield只读了四天幼儿园，跟着中班的小朋友读，每天三小时。虽然有点小情绪，但他总体融入不错，也不怕生，而且很调皮。我向老师打听，她说他不肯安静的坐着，总是把鞋子脱了，然后一直和边上的小朋友交头接耳。他和一个叫Wesli的小男孩处得很好，每天放学都邀请他到我们酒店，不过我一直不好意思问他妈妈，必经我们初来乍到，又马上离开。也许是我顾虑太多了。

菲律宾的小朋友至少从中班就开始较识字和算术了，课程比较单一，课本厚厚的能装一个小箱子。棒棒在这里也学会了几个字母。

旅游回来后，我开始了忙碌的新学期，又忙着每周两次的舞蹈课，几本上不太有时间管他了。但是菲律宾的英语效应一直持续着。但是因为我对他的输入只限于日常口语，所以他的语言能力也一直没有提升。不管是普通话还是英语，他的语速都比较慢，也不是很流利，普通话跟中国的小孩比起来有点小差距，英语跟美国小孩比起来，应该还是差距蛮大的，至少我在美剧里看到四岁的小演员，已经讲话很利索了。 要再上一个台阶，强化语言输入是必须的。

最近这几个月，零零碎碎给他读了点书。不知道是菲律宾幼儿园学到的，还是Ipad里游戏中玩熟的，9月份的时候发现他基本能认识大写字母了，但是几个不同的小写字母还有困难。而暑假的时候记得他只能认得一半的大写字母。最近两天读丽声拼读会的小书，都要求他把封面的单词拼读出来，还剩下几个小写字母他要混淆。比如 a , d,  q, 但是基本也差不多了。

同事出国放学，把零基础的儿子一起带去。读了一年的大班，口语很溜的回来了，一年的语言环境抵上我四年的忙忙碌碌。这证明，八岁之前的孩子，语言接收能力是很强的。不过我也不后悔自己的付出，如果有一天，他要和美国的孩子能站在同样的起跑线上，我希望他不要因为语言而纠结。

数学方面，上半年买了基本阶梯数学，偶尔拿出来坐坐，暑假过后基本忘记了它们的存在。除了我自己的懒忙，还因为棒棒最近很迷游戏。本来是拿IPad给他看法语的闪卡，但是他看着看着就变成玩游戏了，收走的话就会大发脾气。有一天，他爸爸以游戏为诱饵哄他做算术，他居然数着手指头能做十以内的加减了，但是数数最多只能数到30。

我妈妈总是一脸失望地责怪我们不好好启蒙他，唠叨着我这么大的时她已经教会我如何如何了。但是早识字晚识字，早会数少迟会数，能有本质区别么？我一直很疑惑。虽然我两岁多能数到100，可是我高中和大学都栽在了数学上，虽然我四岁已经学会了一年的语文，但是我现在的阅读书写能力也只是普通水平。也许顺其自然才是最好的。

情感教育和性格教育，是这一年来最失败的部份。我从来没有象现在一样，在棒棒面前控制不住自己的脾气，批评他，呵斥他，甚至威胁他。比如告诉他，不这样做的话，就把他请出房间关在门外，或者让他呆在小房间。做错事情的时候，经常打他的手。 他小的时候，我比现在要有耐心多了。当然，他也比以前调皮多了。我不知道是因为我的行为影响了他，还是他的行为影响了我，也许是相互的。

这个贴子，且当是棒棒前四年的养育总结。

马上就要开始新的一年了，希望能够自己和棒棒在新年里都有所改变，有所进步，有所收货。、

新年的钟声即将响起，辞旧迎新，在新的一年，要盖一座新的大楼了。

emerald2008

谢谢MM鼓励，很惭愧的是这半年来对他的双语以及养育方面都有疏忽。新年我们会加油进步的。

阿佳妮

棒棒越来越厉害了~~~~妈妈的教育真的很重要，我总是想，如果我会的东西再多些就好了  亲爱滴 多写点儿哈 我是粉丝呢

emerald2008

早上得知今天要去机场，棒棒高兴得手舞足蹈。临走前我洗一点衣服，棒棒把我整理好的东西一样样都从自己的拉杆箱里掏促来。终于出发到大门口了，突然找不到手机充电器，打开箱子，翻了两个包，怎么也找不到。只好急急忙忙跑回去，找了半天，终于发现是被棒棒扔在了一个墙角。这样一来二去，就误掉了去往浦东机场的末班车，之后改坐高铁转地铁。

在地铁在龙阳路必须下来，到对面换坐列车。棒棒一上车厢就把自己的鞋子脱下来，车子在龙阳站停下来，所有的人都下车跑到对面换乘。我一时没反应够来，等问清楚了，匆匆忙忙背上行李，拎着小屁孩的拖鞋跑出来。我把鞋子放在月台上让他自己穿，自己跑到车厢内放好行李催他快进来。棒棒飞也似冲进来，大声嚷嚷个：“I'm so fast.” 只要速度不要质量的结果，就是下车的时候我发现他只穿了一只鞋子，把另一只忘在了站台。只剩下一只鞋子没办法穿，只能光着脚走路。好歹我还有一双自己的夹趾拖鞋，他穿着一路踢踏到海边。


棒棒虽然来过很多次机场，但是没有一次像这次这样满怀兴趣。他在暑假里读了一本Usborne 出版的翻翻书Look inside an Airport，书中介绍了“到机场-办理登记手续-托运行李-安检-乘坐飞机-下机”的全过程，所以他对机场的种种更加了解了。站在行李托运处，他非得敦促我们把手提行李放上去托运，我只好告诉他，托运行李要另外付费，如果他有钱的话可以帮我们付掉。其实他只是想看着行李是否会被加上标签，从行李输送带上传到X光检测仪那里去。我们走过舷梯的时候他也很激动，长滩来回的小飞机是没有舷梯，需要自己爬上去的，令他非常失望。

emerald2008

2012.8.25日 周六 多云转阴

中午棒棒爸爸陪着我们先去了明德英文图书馆。我以为是家长的市民卡来借阅，没想到需要的是棒棒的户口本。没借成熟，在里边读了几本。名家绘本不多，找到了一本 Inch by Inch，还有一套Franklin 的书，以后给他看了动画可以借来看看。

接着去曲苑风荷看荷花。可是荷花都已经开败了，没有几朵剩。有几个游客用树枝做了个勾叉摘莲蓬，棒棒看了就大叫起来：“我看到了，那边还有一个！” 摘的人赶紧送了他一个。

就着荷花吃了泡面，回到家，棒棒在楼下挖沙，正好芸芸妈妈带芸芸过来玩。棒棒倒是落落大方和芸芸分享了挖沙工具，手拉着手去苹果园的路上，还抱住芸芸亲了一口。也许这是他表示喜欢的方式吧。因为芸芸妈妈想看看苹果园绘本馆，我就陪她过去，顺便把书还掉，借了4本新的。The Very Lonely Firefly, Russel and the Lost Treasure, The Smartest Giant in Town, I Love You, Little Monkey. 晚上棒棒只让我读了前两本，说不喜欢后两本。大概是困了不肯多读。

2012.8.27 周日 晴

早上起来把四本书都读了一遍。I Love You, Little Monkey的画面非常美，故事也是好玩，棒棒立马把自己移情成书中的捣蛋小猴了。

上午芸芸过来，两个人玩得很好，除了偶尔有一两次棒棒不肯给自己的东西，还伸出手指着她：“你不能碰我的东西！” 当然最后还是一起分享或者轮流玩了。不知道是棒棒比以前进步了，还是男宝女宝在一起就好相处。总之，他和好朋友皮皮在一起的时候，总是险情百出。玩到最后芸芸不想回家，棒棒也不让她回家了！

下午的时候，我在午睡，棒棒突然拿出The Very Lonely Firefly 自己读起来。当然他的记性没那么好，很多地方都遗漏了。不过这本书我也就给读过两次而已，尤其是重复教多的句子“The firefly saw a light and flew toward it, but it was not a firefly. It was a &#@”，他全读对了。看来他的记性比我想象中的要好些。

傍晚带他去游泳。30次的游泳卡才用了一半。看来明年不用办卡了。我不能陪他游，他一下水就自己找小朋友玩了，再去大池继续找大人玩。游泳完毕去苹果园组织的跳蚤市场一看，还蛮多宝贝的。给棒棒买了一盒跳棋，棋子是各种球类，很别致。我去菜场买点虾，让他在门口等我一下。出来一看，他已经迫不及待地摆到地上，和一个小朋友一起玩起来了。他和我说：“这和我的好朋友一起玩棋。”

棒棒的性格外向喜欢和陌生人交际，这跟我恰恰相反。我有时候想，也许是因为我的被动所以早就了他的主动，因为我把机会给他。我妈妈的性格也和我相反，每次和她在路上走，她总是几步一停就和别人开聊起来，偶尔会对我介绍下对方。小时候我似乎就是站在她的影子里，也许这也是我长大后比较腼腆的原因之一。

2012.8.27日 周一

上午去银行换比索，又陪棒棒爸爸去了电脑市场，回到家在淘宝上买杂物，又写电邮处理机票等杂事，浑浑然又过了一天，也没怎么关照过棒棒。他看了整张Dora，看得有点久了。我在房间里觉得很热，便提议带他去游泳。到阳台上才发现外边很凉爽，而且已经起风了，于是告诉他不要去。他这个时候有点犯困了，脾气很差，就地撒泼了：“不行，我几天一定要去游泳。一定要去！” 我在阳台上洗衣服，被他嚎啕大哭惹毛了，本来荷尔蒙失调的时候，人就很容易生气，于是把脸盆往地上一摔, 脸盆本来永久了已经很脆，于是在地上炸开了。棒棒一看，哭得更厉害了，拎着破碎的脸盆壳给他爸爸看：“呜呜~妈妈~把~脸~盆~摔~破~了~ 呜呜~。”

棒棒在车上的时候又自己读The Very Lonely Firefly，读的比昨天要好，有些细节慢慢加上来了，比如“...But it was not a firefly, it was a lightbulb shining in the night.” 昨天只能读出前半句，今天可以把后半句也补出来了。

2012.8.28日 周二

就要出发去长滩了，棒棒很激动，一回儿就追着我问:"We're going to the aeroport today?”  因为我们总是用英式的“aeroplane”,  而我却总是用美式的“airplane” 指代机场。他就根据aeroplane + airport 这个词，合成出了“aeroport”这个词，的确没错。

我让他在门上贴了五颗小星星，每天起来揭掉一颗，等到揭完的时候就可以去机场了。第一天早上起来，他揭了一颗，过了一回儿跑过去，又揭了一颗。我告诉他次日不要揭了，结果一看，星星全被他撕掉了！

睡前把The Very Lonely Firefly，又读了一边。比昨天进步更多一点。比如不同句子里交替使用的近意词“flashing", "lighting , "shining” 他都记住了，而昨天他是统统用“shining”替代。