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[推荐] 博客 解读精英教育系列

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1#
发表于 2009-9-9 01:47:14 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
今天读到今日学堂校长 张柏健 的精英教育系列, 二十年目睹之教育界怪现象系列
欲罢不能,读完已是深夜.
有所悟,有所感.
给坛友推荐一下.
http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1333581473_10_1.html


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参与人数 6威望 +32 金币 +32 收起 理由
woodhead + 10 + 10 这个贴子要火。。
huaxu + 2 + 2 谢谢你了
hq1966 + 10 + 10
fchn608 + 5 + 5 谢谢了!
ciscotang + 2 + 2 谢谢你了
我爱飞飞 + 3 + 3 谢谢你了

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34#
发表于 2009-9-14 09:45:15 | 只看该作者
博客有可取之处。但也不过是一家之言。
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33#
发表于 2009-9-14 09:44:10 | 只看该作者
原帖由 hi5 于 2009-9-11 11:25 发表
我记忆里的大学还是扩招前的样子。 曾经有一些朋友告诉我说, 扩招后, 学生素质下降很多。 但具体下降到什么程度还真没见识过。
暑假回去的时候还特地到学校转了转, 盖了很多新楼, 建了不少绿地花园, 校园 ...

教育产业化的结果。
学生素质确实下降不少,但是反过来说,现在优秀的大学教师与以前相比也减少了很多。重科研轻教育的必然结果。
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32#
发表于 2009-9-12 10:48:51 | 只看该作者
以后有时间再聊吧,水很深,有时间给你讲点


老易和教育系统应该搭上边的,有时间请多透露一点消息。谢谢。

你年收入12万元的精英跟山区的孩子比?是不是安全的标准太低了?

这是什么逻辑?难道中国有法律规定,在学校里低收入家庭的孩子在学校里不能享受和高收入家庭的孩子一样的安全标准?比如以个学校,对于收入12万的家庭小孩来说,安全标准是够的,那么对于收入120万的家庭小孩来说,是不是就不够了呢?何况,安全标准是什么?


看你跟谁比了,别说跟优秀的大学生比,就是连本坛的一些小家伙我看他都比不过。

人家说是大学生,应该是普通大学的平均水平。而不是说是优秀的大学生。那篇博文中提到的是"武汉某职业技术学院旅游英语专业的学生"。

我不知道现在大学生的水准和10多年前的学生比怎么样。
俺也不怕自爆其丑,说说本人的情况。我的大学不算差,前5,那时候班里的同学的分数上清华北大都没有问题。上大学前,没有听过磁带,没有读过课文,只会做题,考分还挺高。大学里4级6级都过了。但是俺的口语和听力暴差。可比俺差得同学却比比皆是。所以我百分之一百相信那些通过好的方法学了2年的10岁的小孩子比我以及我的那些同学水平要好的多。

利用本论坛的前辈的办法,我自己也做过试验,3岁多的小孩接触英语才一年,都可以在听故事的时候把不懂的单词听出来,然后把句子复述出来问这是什么意思。过个2年,相信他的听力可以超过我。这个论坛的小朋友有一些是从小学开始学的,利用这个论坛里的前辈的经验,听力和口语突飞猛进,过个2-3年,超过那些大学生是意料之中。所以好的方法确实很重要。

由此可见,在培养运用英语能力上,目前的英语教育是完全失败的。目前的体系是培养做题,而不是运用英语。俺是一个失败的例子,斗草踏青的例子中的A估计也是。

如果Hi5回国,开一个英语培训班,再加上本论坛的小朋友现身说法,估计肯定生意兴隆达三江。

至于说和本论坛的孩子比,那是在偷换概念。人家说是和这些优秀的同龄人比了吗?人家说他的教育方法是最好的吗?本论坛的这些孩子比普通大学生水平差吗?这些孩子都可以听哈利波特的音频故事了。老易BD毕业,请问BD的本科生有多少比例有水平听哈利波特的音频故事的?

搞教育要老老实实,诚惶诚恐,如履薄冰。

我刚写过一篇文章,教育不相信神话,教育没有魔法师。不要去相信那些违背基本教育规律的事情。


10岁的小孩经过2年的英语学习,口语和听力水平超过大学生(普通大学或者专科),俺是不会把这事儿当作神话看的。

也有家长认为"博客里所写到的教学方法及效果,一点不新鲜"。

唠唠叨叨这么多,无非一句话,这种学堂让他存在又如何?

[ 本帖最后由 xylonhong 于 2009-9-12 11:02 编辑 ]

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huaxu + 2 + 2 我很赞同。
斗草踏青 + 2 + 2

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31#
发表于 2009-9-11 13:03:21 | 只看该作者
看要求,生源很好,放哪个学校都行。

在他那儿培养,会培养出一堆赵括。

网上查查了,他的学生还徒步请愿。我讨厌用孩子做要挟。
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30#
发表于 2009-9-11 10:36:09 | 只看该作者
教育问题 始终是个问题
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29#
发表于 2009-9-11 10:28:53 | 只看该作者
博主对现今中国的教育问题还是很有看法的,值得一读。不过他的学堂介绍不多,是不是真能教育出精英来,有待更多了解。
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28#
发表于 2009-9-11 09:52:46 | 只看该作者
中国的大学教育,确实如博i主所说,只是一个发文凭的机构,每个学生去的,基本上都是为了那张文凭,还有多少真正在大学里钻研学问,思考人生,有一次在网络上看到清华的一个晚会,女生表演模仿电影里女优的呻吟声,,,他们追求的是什么文化呢?。。。最近我先后请了有四个大学生做家政,他们的英语,谈吐学识,根本看不出四年的知识,他们在大学学了什么?。。。有个大学生居然告诉我:她在我家看的一本书,是她这四年看的第一本书。。。大学是怎么办学的?
  中国的教育确实不堪,,,,

[ 本帖最后由 小小小鲸鱼 于 2009-9-11 10:14 编辑 ]
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27#
发表于 2009-9-11 09:39:33 | 只看该作者
应当说,这位张校长对于重视教育,对于中国教育的大声疾呼是可以理解的。
不过我的一个感受是:一个愤世疾俗的人,可以当一个学者,不太适合当一个校长。

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xylonhong + 2 + 2 因为他学堂的生存受到了体制的威胁。
老易 + 10 + 10 愤世嫉俗当不了学者,学者要冷静客观。

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26#
发表于 2009-9-11 09:31:54 | 只看该作者
原帖由 hi5 于 2009-9-11 02:51 发表
中国的教育有他写的那么不堪吗?

  这个博客里所写到的教学方法及效果,一点不新鲜,,,,但是博主对中国精英的分析,对应试教育危害的分析,中国农业社会的本质分析确实一针见血。。。我们从各种信息资料上,也能看到美国的精英的价值观,他们出自内心对社会的责任感,对人类对地球的关注,即使休闲享乐,也是推崇高雅,这是真正的精英。。。反过来看看我们这里的精英,我们的氛围,允许默许的流行的是什么文化?确实都是农民心态,农民的享乐,,,我们还有多少人相信其他人(各种行业的专业人士)。。。昨天去车行拿资料,去晚了,看到4S店的店员,公然的开着客户已经维修好的车回家,这还是一家非常正规高档的4S店。。。想想我们还能相信谁?相信哪个行业?。。。。
  而这些,都要归咎到我们的应试教育,价值观都学了什么,虚伪的英雄,假情假意的作文,编造的好人好事,班级权利特权,,,我们的孩子经过教育,都学会了说假话,,都不知道怎么表达真正的自己。。。不能表达自己,所以到网络上展现真正的自己,或者就变成压抑的自己。。。

    每个孩子小时候,父母都会以他们为荣,孩子经过学校教育i长大了,大部分父母却只会无奈。。。想到这些,我确实很难过,,,

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woodhead + 10 + 10 我倒更担心校长对我们孩子心态的影响。

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