谈一点教育小孩的体会

得一

周末的晚上，妻子与小儿洗完澡，心情都比较好，于是我们一家三口坐在一起看电视，顺便拿来“六一儿童节”时幼儿园发给小儿的零食，一大包马铃薯片，拆开来共同享用。吃了一会儿，突然听到小儿说到：“你们今天没闹架，我才让你们吃我的零食。”听了小儿的话，妻子与我都感到很惊讶。妻子于是追问：“妈妈和爸爸什么时候闹过架了？”只见小儿指着卧室与厨房之间的一道门，镇定自若地说：“你把玻璃打烂了，手都出血了”。 妻子悄悄地对我说：“嘿！不得了，这小家伙怎么记性这么好，看来以后我们得好好注意了，不要再在儿子跟前闹架了”。


    当然，那件事我和妻子都心知肚明，在这里也就说出来，算是反省忏悔吧。大概就是去年夏天七八月份的事，具体日子记得不太清了。那段时间“修之身，其德乃真” （《老子·德道经》）的实践非常差，几乎是“三天打渔，两天晒网”式地混日子，结果弄得心烦意乱，脾气也很差，工作家庭都诸多不顺。小儿生病发烧，天天打掉瓶，妻子的心情极差，暴躁多恕。有一天中午开始拌嘴闹架，因为我这人修心极差，不能够慈柔包容，任由阴我意识心驱使，毫不妥协认输。与妻子言语相激，你来我往，火拼了一阵子，妻子气急败坏，跑进厨房，说要拿菜刀砍我。吓得我赶紧将卧室与厨房之间的那道门关死，不让妻子进来。妻子在厨房大声呼唤让我开门，我是铁了心，无论如何就是不开。过了一会儿，只见妻子一拳将门上面的玻璃打烂，手也被玻璃割裂了，满手流血。此刻我自知理亏，赶紧将门打开，把妻子一下子抱住，不停地下话，委曲求全，承认错误，以化解妻子心头的怒火。经过一番自我批评和软言相慰，妻子也逐渐恢复了理智，平静了下来。好在伤口不太严重，贴了几张创可贴就及时止住了血。然而所发生的这一切，却清清楚楚、明明白白地被小儿看在眼里记在心里，当然，小儿也被吓得大哭不止，对这件事一直记忆犹新，特别深刻。时不时还说：“妈妈歪，把玻璃打烂了，手都流血了”。事后，妻子也很不好意思，就经常编一些善意的谎言，对小儿说：“玻璃不是妈妈打烂的，那是外面刮大风，一下子就把玻璃给刮烂了”。但是无论如何巧辨，小儿仍然坚信不移。这也难怪，当时小儿才刚满三岁，又身临其境，怎么可能轻易忘记呢？在他看来，晃如昨日。

   那件事后，我和妻子都非常后悔，毕竟给小儿的心灵造成了一定的伤害。尤其是对我这个图有虚名的所谓“道德修真实践者”而言，那的确是罪莫大焉，不可原谅。为了能尽量抚平小儿心灵的伤痛，我在对小儿进行“德慧智经典诵读教育”方面比较卖力，也花费了许多心思，教小儿诵读《老子·德道经》，希望他能够在道光德能的沐浴滋养下，心身健康，平安快乐。

    这也使我想起了当代国学名家熊春锦老师在《国学道德经典导读》里的一段话：“德育的前提是正己，首先在行为举止、谈吐语言方面，要给婴儿确立起具有道德品质的形象。你们就是孩子“人之初”最关键的榜样和老师，你们的行为与语言，将可能成为孩子将来的行为与语言。婴儿正在毫无遗漏地、默默无言地向你们学习着、模仿着，无形的影响常常比语言的说教强大无数倍。所以，婴儿教育是一种潜移默化的教育，是一种近朱则赤、近墨则黑的教育。”

         看来，在教育婴儿的过程中，父母亲的言传身教的确犹为重要。《黄帝四经》里也说了：“观国者观主，观家者观父。能为国则能为主，能为家则能为父”。对于道德修真实践者而言，那就毫无疑问地要看我们是否真实不虚地去进行“修之身，其德乃真” （《老子·德道经》）的实践，用自己实践的成果来潜移默化的影响家庭的每一位成员，包括爱人孩子。也就是老子所说的：“修之家，其德有余” （《老子·德道经》）。如果说能达到“修之乡，其德乃长；修之邦，其德乃丰；修之天下，其德乃博” （《老子·德道经》）就最好不过了。

          我修的非常差，也犯了很多错误，但愿大家能从我的失败教训中，得到一点点儿启发，教育好自己的孩子，使他们都能成为熊春锦老师所期望的既具有道德心灵，又具备慧智双运的头脑富含科学创造力的新世纪人才，为道德复兴、振兴民族、兴旺国家而共同奋斗。

yudian7506

父母是孩子的一面镜子！

amyly777

谢谢分享。。。

jxjacxh

好棒的孩子，好棒的爸爸！难得爸爸做的这么好。要向楼主学习。

得一

下载 (10.42 KB)
2013-5-4 09:57



下载 (9 KB)
2013-5-4 09:59



下载 (8.3 KB)
2013-5-4 10:00



下载 (8.11 KB)
2013-5-4 10:00

“五一”小长假，儿子和妈妈去姥姥姥爷家玩，并且陪二老住了两天。开心玩耍之余，看见姥爷在用红墨水练习《九成宫醴泉铬》毛笔书法。儿子很感兴趣，也要求跟着练一下，以上字帖就是儿子当时所练习的。爱人告诉我，说儿子练习的可认真了，怕被打搅，练的时候还把门关着，一个人在里面专心致志地练。

用红墨水练毛笔书法的灵感，主要是源自于《老子·德道经》双一章毛边纸描红字帖，楷书、隶书、篆书体的都有，之前送过一本给岳父大人，还送了一本专门打印的小篆字体《老子·德道经》，劝他闲暇时多练习毛笔书法，好好抄写一下《老子·德道经》双一章和五千言，对陶冶心情，健康身体等等都特有帮助。岳父大人对《九成宫醴泉铬》这本字帖很有感情，就像老朋友似的已经练习了好多年了，所以就把这本字帖和《老子·德道经》一块练习。

老子《德道经》“双一章”描红字帖，已经让儿子用毛笔练习过一段时间，从中受益匪浅。正如[《德道经》“双一章”描]所说的：

诵读《德道经》，描写“双一章”；汲取德道能，利益大无量。

一利体康宁，提腕坐立桩；凝神又静气，身正眼又亮。

二利心清静，沐浴道德光；无私亦无欲，经我两相忘。

三利书法精，瑰宝当发扬；依纹解德义，游艺见道章。

四利文心开，慧智双修养；双一为钥匙，打开智慧藏。

五利礼德明，阳火暖心房；目描日精神，真我立中央。

六利校风正，知行要崇尚；道德共实践，圣才聚一堂。

七利家庭亲，父母描红忙；老人手脑动，周身皆无障。

八利社会和，道德大提倡；邻里如一家，温良恭贤让。

九利国家兴，报国齐担当；做个道德人，民善国乃强。

十利世界安，道德播四方；华夏文明风，执一天下王。

古人多恭敬，抄经来供养；更有虔诚者，化纸功德彰。

人人描道德，个个来推广；尊道又贵德，中华正气扬。

得一

lovecheesecake 2013-4-29 23:28 威望 +1 这是怎样的家庭啊，恐怖之至啊。
lovecheesecake 2013-4-29 23:28 金钱 +2 这是怎样的家庭啊，恐怖之至啊。

牙和舌头在好有时也会碰的，谁都会有有情绪的时候，你没有？看来你的修养很不错呀

不足为奇，正是以前没有传统文化的学习，脾气禀性都不好，学习传统文化就是要修改自己的脾气秉性

[ 本帖最后由 得一 于 2013-4-29 23:43 编辑 ]

得一

经典诵读 收获喜悦

放学回家，儿子非常开心。原来是期中考试的语文成绩出来了，儿子以97.5分弄了个全年级第一，受到了班主任语文老师的大力表扬，他们全年级有三个班，大约120多号人。班主任语文老师夸儿子学习比较踏实，上课能够专心听讲，并且积极举手回答问题，平时也能认真完成布置的语文作业。

  人逢喜事精神爽，吃起饭来也感觉特别香，儿子一直沉浸在开心和喜悦之中。吃完饭，儿子和爱人一块聊天。儿子有点不好意思地问：“妈妈，我为什么考得这么好呢？”爱人回答：“说明你很聪明啊！”儿子又问：“其他小朋友也很聪明啊！”爱人回答：“那可能是你比较细心吧。” 儿子说：“其他小朋友也很细心啊。”爱人静静地冥思了一下，忽然高兴地告诉儿子：“那肯定是你诵读了老子《德道经》，而其他小朋友却没有诵读的缘故，所以你能考这么好。”听了这个答案，儿子一下子笑逐颜开，不停地点头说：“这倒也是。”最后一个回答的确是点出了关键与核心所在。

   最新科技成果也表明：中国的语言和文字，具有开启智慧的作用。特别是流传千年被尊为经典的篇章，更是里面富含了圣贤的智慧，汇集了中华民族的道德精神。在孩子的成长发育过程中，通过听诵、读诵和诵行等方式，及时地从经典中摄取丰富的五德能量，培养高尚的道德品格，用道德的心灵与淳和的五德能量开启、保持心脑之间的慧性通道，从而造就具有道德心灵和智慧头脑的一代栋梁之才，实现中华民族的伟大复兴。老子《德道经》一直被尊为“万经之王”，作用就更不在话下了。

   这次考试有一个题挺好玩的，是给“冀”字组词。结果全班只有两个同学组词正确，其中就有儿子一个。儿子说看到这个字的时候，他就立刻记起了经常诵读的《周易》。《周易》里面有一个“仰观天文图”，图里面正好就有一个“冀州”，所以他就毫不犹豫地组了个“冀州”一词，结果完全正确。《周易》已经陪同儿子诵读过不知道多少遍了，《周易》里面有好多图，对培养天人合一思维观，启迪慧智双运型头脑很有帮助。尤其是袖珍版的口袋本图最多，每一个图里面的每一个字，也全部都认真诵读过了的，没想到这回发挥了作用，看来还真的非常感谢德慧智经典诵读，只要长期坚持诵读，就会潜移默化润物细无声地慢慢受益，并且还会收获意外的喜悦。   

[ 本帖最后由 得一 于 2013-4-29 22:04 编辑 ]

得一

诵读“道法之祖”---《黄帝四经》
星期六吃过中午饭，儿子想让我陪他下两盘象棋，然后再一块诵读《黄帝四经》。既然儿子有兴趣，我自然乐意奉陪。五子棋儿子已经比较熟练了，不想再下了，象棋方面他还稍微弱一点，所以边下边指导，不在乎谁输谁赢，儿子很开心。

下完棋，开始诵读中华德慧智教育国学经典读本的《黄帝四经》，我拿拼音版，儿子拿九宫版，提前定好规矩，定好诵读时间，每人各教诵一个章节。关于九宫版的《黄帝四经》，为了方便诵读，之前我对照大字拼音版的《黄帝四经》，特意用儿子的水彩笔给标注了一下标点符号，也不知道这样做是否有点画蛇添足多此一举，影响诵读的效果？

  诵读前还是先静下心来，按照《国学道德经典导读》里面要求的诵读方法，先对着《黄帝四经》封面上的轩辕黄帝圣像，恭恭敬敬地说上三遍：“我爱黄帝爷爷！我爱《黄帝四经》！”然后诵读《复兴道德心愿词》。《黄帝四经》里面的《复兴道德心愿词》与《老子·德道经》里面的《复兴道德心愿词》稍微不同，主要体现在第四句里面：“道德，请接受我的意和思想，让它与黄帝与老子同在，起心动念不离道德！”

完了之后开始正式诵读《黄帝四经》，我先教。教了一会儿，儿子突然想起了刚刚买的德慧智图文贴和指文贴。于是给我指头上贴了一个，他的指头上也贴了一个，儿子说，诵一章就贴一个，贴满了就更换，我觉得确实挺好玩的。就这样诵读一章《黄帝四经》贴一张德慧智图文贴或者指文贴。诵着诵着，儿子忽然高兴地小声问我：“老爸，你有没有感觉到有能量下来？”看来小孩子就是比较敏感，格物致知的能力确实比我们成年人强，只要一开口正心诚意地诵读，就能立刻感格出道德根文化经典中所蕴藏的强大正能量。我告诉他有一点，心里面暖暖的很舒服，儿子很开心，诵读的兴趣一下子提高了，诵读的也就更加带劲了。到了规定的诵读时间，我们又按照《国学道德经典导读》一书里面的方法诵读了三遍感恩词：“我以仁德感恩心，至诚感恩《黄帝四经》，感谢赐营养，滋养我心身，回报国与民！”开开心心地结束了下午的经典诵读。

《黄帝四经》被誉为“道法之祖”，通过诵读和实践，可以培养通达事理、智周万物的应世和生存能力，培养以道本、德本、民本为根的亲和力，打造内圣外王、慧智圆融修身治世圣才。

关于德慧智经典诵读，《德慧智教育概论 ·家长教育篇二》结尾说过语重心长发人深省的话：“德慧智所要坚持的主题课，就是诵读《德道经》，将这部生命的交响曲长期反复地进行演奏，以这部无为而治，不言之教的生命教科书为终身的课本，将圣人之治的绝学，在生命中全部展开。《黄帝四经》中一部王道治理的教科书，生命的内圣外王，离不开对《黄帝四经》的诵读。同时还要兼顾其它经典的诵读，做到主次分明，长期坚持。坚持是取得胜利和成果的根本法则。坚持就是胜利，这一点一定要做到，要能够做到长期坚持。”

得一

感恩父母

今年单位放假，与爱人和儿子一起回了趟老家。托老天爷的福，一路上乘坐的全部是高速，倒也舒适方便快捷，可谓一帆风顺。儿子和爱人都很满意，觉得就跟旅游似的，完全没有想象中的那么累。 回家最想见到的肯定是朝思暮想的父母亲，尤其是患有偏瘫的母亲。母亲虽然偏瘫，精神状态倒还可以，吐字清楚，说话清晰，思维也挺敏捷。不象有的患者，立刻话都说不成了。母亲是一位非常朴实的农村妇女，由于养的孩子多，所以一直比较辛苦。打从记事起，就看到母亲不停地忙啊忙，田里忙，菜地忙，家里忙、、、、、终于有一天忙的累倒了，智能意识负责的右半边身体发生了障碍，在市里最好的医院了治疗了较长一段时间，并不见起色，只好回家自己照顾。 俗话说的好：“家家都有一本难念的经。”父母亲健康时，生活能够自理时，家里比较相安无事。母亲一生病，一大病，家里立刻乱成了一锅粥，父母的赡养一下子成了焦点。为此，专门召开了家庭会议，还请了家门中的长辈以及村子里的几个领导来调解。大哥走的比较早，因此担子自然地压在了我和二哥身上。我由于在外地工作，离家比较远，想尽孝也是心有余而力不足，鞭长莫及。为了让二哥他们多点实惠，尽量照顾好父母亲，于是放弃了应该属于自己的老家房产，另外每个月再多寄一部分赡养费，而且做到常回家看看，多照顾一下父母亲。非常感谢国家给予的年休假政策，可以让自己有时间做到常回家看看。可以利用暑假和过年的大好时机，回老家两次，多一点时间回家看望父母，多尽了孝心。其实，主动尽孝心，是为人子女最起码的本份，也是中华民族的传统美德。在道德根文化中，孝属于仁德的范畴，仁德的分枝里，就主要包括了孝、慈、爱、悌四个内容。 人在千里，家在心理。随着年龄的渐长，对父母亲的思念之情也与日俱增，父母亲的音容笑貌时刻萦绕在眼前和心理。经常在诵读老子《德道经》的时候，一想起父母，一想起正在受难的母亲，泪水顿时不由自主地夺眶而出。于是，每次诵读时，就会在心里祝福他们能够健康长寿，生活能够自理，能够平安顺遂地安度晚年，真正实现老年养福。只有父母亲身体健康，才是儿女们真正的福。 父母亲虽然和二哥住在一起，但是伙食还是分开吃，各做各的。房子是小时候父亲一手盖起来的，二哥手头上挣了点钱后，就将老房子拆掉重盖了。说是由二哥照顾，其实也只是搭把手，让父母感到不孤独。因为他自己每天还要忙着干泥瓦匠的活来养家，那可是个苦力活和技术活，靠的是真凭实干，来不得半点虚假。 因此，照顾母亲的重活累活完全落在了父亲一个人的身上，父亲也已年迈，本来也应该需要儿女们来照顾，来享享清福。没想到老了还要照顾母亲的生活起居，自己还要亲自下厨做饭，许多地方基本上都是自力更生。就像这次回家父亲笑着逗儿子时说的：“XX,你看爷爷辛不辛苦？本来自己需要人来照顾，可是还得照顾你奶奶。”听了心里真不是个滋味。这大概也就是许多老年人的痛苦吧，本来到了老年养福的时候，却依然还是辛苦养不了福。 这次回来，令人欣慰和可喜的是，发现父母亲的精神状态很不错，比上回回来时强多了，父亲好象更年轻了一些，饭量还挺好，每顿饭都吃的那么津津有味。能吃当然是个好事情，好储备更多的能量来营养命体。母亲也希望父亲身强体壮，这样可以更好地照顾自己。

得一

儿子独自创作完成的环保手抄报---《建设低碳生活 构造美好家园》

下载 (8.54 KB) 2013-4-4 11:44 下载 (7.82 KB) 2013-4-4 11:44 下载 (8.6 KB) 2013-4-4 11:45 下载 (6.61 KB) 2013-4-4 11:47 下载 (8.8 KB) 2013-4-4 11:48 下载 (7.19 KB) 2013-4-4 11:49 下载 (8.13 KB) 2013-4-4 11:50