悠悠三岁（Boy 2014.12）

我是悠悠妈

2018.5.8
上午我过得太轻松了，什么也不做什么也不想，只是吹吹海风，晒晒太阳，看悠悠和爸爸堆沙堡。真难得。晚上悠悠爸要工作，我和悠悠看纸板书。
Silly Sally
Blankies
the Going to Bed Book
Jamberry
Colors
Parsnip
Hickory Dickory Dock
悠悠专注地看了一个小时才去找爸爸玩。
科普阅读：《揭秘身体》
《我的五种感觉》
《冷面剪刀手螳螂》
还是要读《闪电，打雷，轰隆隆》
和悠悠约定好学字和读《三字经》改在早晨进行。

我是悠悠妈

2018.5.7
晨读不错。坚持。今天悠悠要求多读一段《三字经》。《三字经》先讲天文地理，再讲人文，这和《澄衷蒙字课图说》的顺序一样。所以今天读的“曰春夏”到“不容紊”，许多字悠悠都学过，认识。

出门，在巷子里，老远就有人冲我们摆手，“小朋友的自行车也不能过。”封路。悠悠的平衡车走人行道，这也太严了吧。换了条路过街，到公园赏花，牡丹开得正艳。走到公园北门，又被拦住了，人禁行，可是回家必须经过这条路。我们又穿过公园，找了家馆子，凑合吃了碗面。悠悠爸发来视频，车队开过去了，我和悠悠才兜个大圈子走回家。

悠悠拒绝看这三本聪明豆《三只山羊嘎啦嘎啦》、《女巫科尔娜杜耶》、《女巫科尔娜杜耶归来》。以前也是。还有一本面具书Gess Who?悠悠也拒绝。因为里面有木乃伊和女巫。Nick Sharratt的What's in the Witch's Kitchen?现在虽然悠悠肯看了，但我估计他心里还是有点害怕。不看就不看。聪明豆系列出到十五辑了，我只收了七辑，外加一本《免费赠送》。其中悠悠一看再看的绘本占一半。

悠悠过了每天单纯四处走走看看的阶段，那时候他对一切都好奇，那时候真累人。需要重新分配户外活动和室内游戏、阅读的时间了。和悠悠商量最近户外活动这样安排：每周去一次动物园这么远的地方玩一两个小时（避开周末），至少去一次图书馆（也要避开周末），爬一次山，周末在操场运动。悠悠说好。这个计划到天气炎热，蚊虫多起来的时候就需要变动了。

我是悠悠妈

2018.5.8

悠悠又要读两次字。固定下来，以后早晨和傍晚各读一次。

看了三本聪明豆。还有最后五本，我不想读了。书要两个人都喜欢读起来才有意思。

中午悠悠到院子树丛里钻着玩。悠悠说那是他的“神秘的灌木丛”。遇到邻居小妹妹，悠悠跑去打招呼，小姑娘害羞，躲在姥爷身后。我说：“悠悠你看，小妹妹越来越漂亮了。”悠悠立刻说道：“我也漂亮。”

老妈、悠悠爸和我不约而同地都在考虑明年悠悠上幼儿园的时间。

老妈：明年1月？

悠悠爸：9月。

我：6月。

出奇地，没有人反对我。这事就这么定了。

我是悠悠妈

2018.5.9

儿童图书馆二楼借阅区一到周末很吵闹，而一楼明德图书室无论什么时候，无论你是三岁还是三十岁，都要求：不可以大声说话。有一回，一位爸爸被提醒：家长声音小一点，可以把书借回家读。也不知道这位爸爸是没有听到，还是觉得“我这是立体书，不外借，只能在这看”。反正声音不见小。还有一回，我碰到一对母子自始至终都是用嗓子眼说话，比悄悄话的声音还小，几乎听不到。小男孩看起来也就三岁多，能做到这种程度让我惊讶。今天悠悠也表现得很好，大部分时间自己安静地看书，出声数数时声音也不大，和我说话都是压低了声音。最初来，悠悠控制不好自己的音量，被馆员提醒了两三回。悠悠在长大，给他时间，他会慢慢地成为合格的小读者的。提醒和示范都太有必要了。

我是悠悠妈

2018.5.9
海蛎子做得没有以前好吃，可是悠悠吃得却比以前多。快吃完饭了，悠悠说：“妈妈，我没有挑食。真棒！”这话说得让我寻思半天。意思是海蛎子不太好吃，他还是吃了呗。
悠悠劝鱼吃食，这样说：“鱼，快吃啊，吃了会长得更加美丽。”我要是鱼，听到这样的话我会很高兴去吃。

我是悠悠妈

2018.5.10
海蛎子做得没有以前好吃，可是悠悠吃得却比以前多。快吃完饭了，悠悠说：“妈妈，我没有挑食。真棒！”这话说得让我寻思半天。意思是海蛎子不太好吃，他还是吃了呗。
悠悠劝鱼吃食，说道：“鱼，快吃啊，吃了会长得更加美丽。”我要是鱼，听到这样的话会很高兴去吃的。

2018.5.11
悠悠喜欢念诵《三字经》。他让我把书放在他能拿到的地方。玩一会玩具，他自己就拿起书念念。吃饭的时候，悠悠也要念。不知道这种热情会持续多久。书装订得不结实，封面都掉了。

我是悠悠妈

2018.5.12
给悠悠讲letter name和letter sound，重新听读机灵狗abc级和体验英语预备1级。第一次要求悠悠跟读。
《最美的法布尔昆虫记》，每本书悠悠都聚精会神地听我念，可惜只有12本。开始看《生命的奇迹》。“看里面”系列，悠悠在反复翻看《揭秘身体》，还有How the things work。

我是悠悠妈

2018.5.13

在水果店，我问悠悠想吃什么，悠悠没有直接说想吃什么，却说樱桃看起来很好吃。没买樱桃，悠悠问我是不是这个季节的樱桃不好吃，我告诉他是因为贵。有多贵，给他做了个比较：我们买了香瓜、葡萄和梨，买这么多水果的钱只够买一斤樱桃。

和悠悠玩Brain Quest。我用英文提问，大部分悠悠都用中文回答。如果提醒他用英文，他也会用英文回答。

悠悠自己播放机灵狗CD听。因为abc级录音重复次数多，且语速慢，悠悠一直不大喜欢听。头一次主动听。

我是悠悠妈

2018.5.14
给悠悠买了樱桃。悠悠问：樱桃很贵，妈妈怎么买了？我说：我宝爱吃，请他尝尝鲜。悠悠听了更高兴了，连问了几遍同一个问题。
《三字经》，悠悠总是想直接读，不喜欢听我解释。我也不喜欢解释。比如跟悠悠说“典、谟、训、诰、誓、命”是《尚书》六种文体，然后又得跟他说“文体”是什么。这些都不如直接念诵《三字经》吸引人。

我是悠悠妈

2018.5.15
《澄衷蒙学堂字课图说》，我和悠悠一点一点地学，学到地理部分的字了。我们把这套书当百科全书用。买了套地图，这样说到吴楚、秦晋，我在地图上指指就好了。悠悠六点钟醒来第一件事就是从书架上取下地图，把它们搂在被窝里，当宝贝似的。午睡一起来，悠悠也是到处找他的地图。地图被我收起来了，因为悠悠总是把地图一张张地打开再折起，弄得地图都皱了。悠悠打开春秋时代的地图，指给我看：“妈妈，‘吴’，爸爸就在这里工作。”
跟读《三字经》的时候，悠悠会淘气，故意增字、改字或减字。我一般什么也不说，把原句重读一两遍，悠悠就正常跟读了。今天不一样，重读三遍了，悠悠还不好好读。我把书一合，告诉悠悠就读到这里了。然后我就去忙家务。我走到哪里，悠悠跟到哪里，拿着《三字经》念给我听，抱抱我亲亲我，让我不要生气了。弄得我像个赌气等着人来哄的孩子似的。我告诉悠悠玩笑开多了就不好笑了。其实我心里想的是下次你再捣蛋，捣蛋十次我就重读十次，直到你认真为止。
给悠悠看Hooked on Phonics的CD。没有接触动画片的悠悠，视频的吸引力太大了。我把音频存到米宝里。这一天在家的时候，吃饭、漱口、拉臭臭、玩玩具……悠悠不管做什么都带着米宝听。
请悠悠吃水果糕，一大杯，不是之前那种小小的带包装的。悠悠说：太过瘾了，比坐小火车还过瘾。