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板子不应该打开考试上

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发表于 2007-11-18 00:15:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
——与天津家长刘书宏商榷


江苏省泰兴市焦荡小学     谢道权

一、    真理往前一步也许就是错误!


       因为应试教育的诟病,所以家长刘书宏拒绝女儿刘真然参加考试,乍一看,似乎有理,细一想,肯定不对,因为考试≠应试教育。美国、日本也举行考试,难道美国、日本的教育也是应试教育吗?

       真理往前一步也许就是错误,考试本身没错,是组织考试、出试卷和只为考试而教书的单位和人有缺陷,加上考试的结果——分数,承载了太多的附加值:三好生、重点大学、职位职务……所有这一切合力让考试变了味。拒绝考试,这是一个极端走向另一个极端,家长刘书宏的做法与鲁迅笔下的倒脏水连孩子一起倒掉的行为无异。

二、    你在孩子心中播种了什么?

       放眼世界教育,哪国教育没有考试的身影?放眼人生职场,哪家单位招聘没有考试的足迹?看,大学招生公务员招考、律师资格考试、还有托福、雅思……诸如此类,只不过是在演绎考试形态、内容等的参差多变。

       考试无时不有、无处不在,可家长刘书宏在孩子心中播种了什么?种瓜得瓜、种豆得豆。一遇考试就回家,这种逞一时之“勇”,图一时之“快”的举动使得拒绝考试、,无视竞争的观念在孩子心中潜滋暗长,最终收获的必然是长大成人的刘真然与社会格格不入,终将被社会所抛弃。小学一、二年级不考试尚无大碍,但家长刘书宏真能一条道路走到黑,让女儿刘真然不参加中考、高考、以及步入社会后的职考吗?我以为这位家长的决定冲动有余,理性不足。

三、    我们应该给孩子怎样的考试观?

       应试教育甚嚣尘上的今天,我们必须正视考试;素质教育一统天下的明天,我们也要直面考试。只要考试还承载着诸多附加值(即上述的大学招生等),我们就无路可退。既然我们改变不了与考试相关的大气候、大环境,我们剩下的只有改变对待考试的心境:淡泊以明志。淡然、坦然地正视考试,直面考试承载的诸多附加。

       也许哈佛大学提前录取的中国学生第一人——汤玫捷会给我们有所启发:上海复旦附中学生汤玫捷因综合素质通过了哈佛大学的考核被提前录取,而她的考试分数却通常只排在400多学生中的100名左右,相信如果就高考分数而言,相信清华北大是不会录取她的。这告诉我们考试没错,是考试相关的制度及附加需要改革,而不是考试必须被“革命”。让考试轻装上阵,让所有不要谈“试”色变。

       总之,板子不应该打开考试上。
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