一道二年级的数学题

嘀哒嘀

有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)

1.       12*4=3       (     )
2.        12>3+1      (     )
3.        2+2<2*2     (     )

本来孩子做对了,三道全打了叉,可俺给检查的时候,觉得答案1是对的,于是给改了钩,也没告诉他,就装书包里了,中午回来老师叫抄四十遍.另外还有语言生字要字,只好帮抄了.

孩子说这道题没有说明是平均分,所以12除以4等于3,就是说每人分3个是错的.
就算是没有说明平均分,可这道题的解应该是很多种可能的,每人分3个也不能算错呀?

hq1966

　　
　　老师是皇帝　

　　如果是问每人分几个
　　12/4＝3是对的
　　在一般的语境中凡问到“每人几个”一般是除法平均分配
　　这道题就是要平均分

　　当然也可以回答A分2个B分3个C分4个D分3个这样的具体分法（那要会排列组合才好答得全）
　　但这就不是做算术而是变成孔乙己死扣字眼了

　　换作校长问这个问题
　　12万奖金分给4个人每人分多少
　　老师会不会答“校长分6万A老师分2万B老师分2万C老师分2万”

　　如果脱离语境
　　则第2个选项也是对的
　　12＞4　怎么能打×捏

梦幻妖精

首先严重bs这种烂题，到底是考语文还是考数学还是考脑筋急转弯

其次你家孩子有天赋哈，居然会做对

最后很同情你遇到了个严重bt的老师

梦幻妖精

为啥我掉到3楼了，我本来是2楼的

嘀哒嘀

原帖由 梦幻妖精 于 2007-11-13 17:32 发表
首先严重bs这种烂题，到底是考语文还是考数学还是考脑筋急转弯

其次你家孩子有天赋哈，居然会做对

最后很同情你遇到了个严重bt的老师

因为以前老师考过这种题,所以孩子就照做了,就是死抠有没有"平均"两个字,估计出这种题型的目的是为了强调孩子们理解平均的意义.

嘀哒嘀

原帖由 嘀哒嘀 于 2007-11-13 16:05 发表
有12个苹果,分给4个小朋友,每人分几个?(这是一道选择题)

1.       12*4=3       (     )
2.        12>3+1      (     )
3.        2+2

刚才急急的打完去接孩子了,才发现把除号和乘号都打成*了,还好大家理解了题的意思

jiangying

简直是到烂题,BS中

小小小鲸鱼

天哪，这是什么题目，我根本看不懂

668

唉。。。据说1年级滴考试中最后都会有2道这种类急转弯滴题，郁闷。。。

一袋子宁静

这样的题目倒是常见的
想不明白的是：做错了题就要？－－“老师叫抄四十遍.另外还有语言生字要字,只好帮抄了”

题目可以千奇百怪，老师可不能太BT了。