为什么人家孩子语文数学双100分我家孩子做不到?

柳爸

我家孩子考80分上我都是表扬的,所以孩子学习没压力.
每次考试要总要问孩子班上考100分的是哪些同学,她说出来的名字好象总是那几位.
前天学校开家长会,我也没有找到和那几个常考满分家长交流的机会.

我的观点是孩子不能有压力,但家长应该有压力.谁都知道应试教育不好,但谁都回避不了,
没有哪个家长不希望自己孩子成绩好的.

望大家就这个话题讨论一下

jiangying

考不到就考不到,有什么关系

一袋子宁静

可能有天赋的原因，如果是这方面原因，自己孩子尽力了，就可以了。

可能有付出努力多少的原因，每天超负荷的时间用在做练习题上，会有高分；如果孩子把精力投入到其它更有益方面，考试没得满分，也不用担忧的。

爱的翅膀

如果家长有压力,特别是如果压力很大, 恐怕会不自觉的把压力带给孩子的. 孩子是多么敏感啊!

happy_99

原帖由 jiangying 于 2007-10-24 09:57 发表
考不到就考不到,有什么关系

话是这么说，但孩子上学后就不一样了，这是你天天都要面对的问题，特别是开家长会的时候，那些考卷都在桌上放着，孩子考不好，家长通常会把分数一面向下放着。

我的做法呢，不逼孩子得双百，但让他知道我在乎他在班里的排名是不是他的能力能够达到的，所以他总会去做到他能做的最好。另外就是时不时地表扬一下他，比如我常常对他说的是：“我们家儿子虽然没有一门功课是最优的，但不偏科，所以嘛，平均成绩总还是好的，是吧？”我还常对他说的话是：“为什么别的小朋友家长都觉得你成绩还可以呢？你好象从来没考过第一名哈。我知道了，肯定是你成绩很稳定，每次都在第五第六的，别的小朋友一会儿第一，一会儿第二十，一平均就不如你了哈。”这样他知道自己有不如人的地方，也知道自己有比别人优势的地方，加上我们不间断的强化他的意识，他会刻意地改进自己不如别人的地方。当然，经常有反复，我们就不过于强求，只要总体趋势是好的就行了。

dawnch

楼主的这个问题，在老师的辞典里，那叫“学得不扎实”。

hq1966

　　
　　我家宝宝仔仔也是总不能得双百
　　最好成绩是上期末两门99分

　　我们要求她考双百
　　95分以上有奖励
　　双百就有更高奖励
　　没有双百也不给太大压力
　　双百作为方向不可偏
　　作为目标可以打点折
　　学会就行

　　我想
　　双百的要求
　　在航天上就可以体现出来了
　　每个数据的计算
　　容不得一丝半点马虎
　　这个时候就不能只满足八十分、九十分了

　　今晚嫦娥号发射
　　期待中……

ealain

帮助孩子找出不足，重点加强。

从孩子的考试错题中，看孩子总错在哪儿，归归类，分析分析，想道道孩子最薄弱的环节，并不是件难事。

比如数学，粗心，总是在那几个数字上加错、减错，有重点地做些口算练习。

比如语文，写字笔顺不对，就找出笔顺FLASH，在一段时间内一个个对着练。

如果是作文，可能就是费些功夫，不是一天两天能做到的。要多我看书，做些口头说事儿的游戏。。。

以此类推吧。

dawnch

楼主这个问题，有空可来看看这里的 369楼。
我就不转贴了。

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... ;page=13&extra=

gelex001

孩子不一定要打双百分，我的孩子在班里的年纪比较小，9月份的正好六岁上学，男孩子在小学肯定成绩好不过女孩子，在各种能力方面也稍逊于女孩子，这是生理决定的。

我的孩子好像从没打过双百分，但至少也有八十分以上，我觉得也可以了。但还是鼓励他下次要考得更好。

我觉得有比成绩更重要的，比如学习习惯，学习兴趣等。