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楼主: huge57
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三个不去学校的女孩:Angella与Sunny、Sally

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191#
发表于 2008-3-25 09:31:04 | 只看该作者
原帖由 huge57 于 2008-3-24 15:39 发表
自报家门

月月


“快,快投!好!”每当我们学校与另外学校打篮球比赛时,你经常可以听到有个人“疯狂”地吼叫,你可别以为这位仁兄疯了,这是因为这位仁兄太喜欢打篮球了,而这个人就是我。
   体育课 ...


终于,不同的形式出来了
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192#
 楼主| 发表于 2008-3-25 23:39:20 | 只看该作者
这次,三个孩子的作文都有较大提高,我很高兴。加上有两个学校孩子的加入,又壮大了队伍,扩大了交流面。

辅导写作,我喜爱联系阅读,每次都会找些较好的文章推荐他们参考阅读。并作些分析和写作技法的介绍。最近,结合写作,给他们讲些修辞方面的知识。Sally妈妈感觉我时常要求过高。我的想法是,“取法乎上,得其中也”,如降低要求,我担心会得其下也。讲修辞学,应该是大学中文系的课程,但我觉得让他们早点获得这方面的知识,对阅读和写作都很有益,我就努力尽可能讲得通俗一些。四五个课时讲下来,尽管较难,他们还听得很有兴趣。

清明前准备带着这个写作班的孩子们去南北湖踏青,也安排他们春游后写一篇有关南北湖的文章。
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193#
发表于 2008-4-5 22:20:09 | 只看该作者
我刚刚还找不到游南北湖的帖了呢,原来也置顶了.将文章移过去了.
对了,为什么这个论坛要限制注册后一小时才能发帖,这种规定真是无谓.

[ 本帖最后由 水瓶子 于 2008-4-5 23:37 编辑 ]
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194#
 楼主| 发表于 2008-4-8 11:54:05 | 只看该作者
前一阵,我给孩子们讲解了从四则运算到小数、分数乃至代数的大概内容,让他们理解一些数学语言,并建立一个较完整的初级数学总体思维框架。讲解时很注意数形结合,唯一要背的则是九九表。看他们听讲时的反应和简单的习题,感到他们已懂了七八成。最有趣的是六岁不到的David,听懂不少,越来越对数学感兴趣。最近开始系统讲几何,当然是结合解题和基本运算。我设计的课程,将通过约一年的几何学习,不仅贯穿全部的小学数学知识点,而且将延伸至初中的方程及函数。这基本上是以前教Angella的基本思路。

我觉得,数学的教学主要在于不断拓展孩子的思维能力,因此,最初不宜在某个知识点上过于钻牛角,相反,应当引导孩子在比较宽泛的知识面上学习和思考问题。这样,孩子们的数学学习会越学越活,数学思维能力提升异常迅速。而几何解题的训练对促进孩子们的逻辑性和精密化思维会有很大的益处。2007-11-25

Sally妈妈:以上,是我好几个月前讲的,现在也没有变。在给孩子们介绍了小学的一些基本内容后,我们还带着孩子们接触了一些代数和几何。春节后,我们将重点拉回来放在小学的应用题练习上。这三个孩子在数学上的差异很大,这样的安排,主要着重于Sunny\Sally,Angella只是复习,同时她也在自学初中的代数和几何。从应用题着手,是我接着春节前的教学的第二个循环,也可能一路讲下去直至初中阶段的内容。Sally这次回家,愿意看课外的数学书,这个很好。当然她还要完成其学校的数学基本练习,以便参加期末考试。
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195#
发表于 2008-4-8 15:55:37 | 只看该作者
原帖由 huge57 于 2008-4-8 11:54 发表
前一阵,我给孩子们讲解了从四则运算到小数、分数乃至代数的大概内容,让他们理解一些数学语言,并建立一个较完整的初级数学总体思维框架。讲解时很注意数形结合,唯一要背的则是九九表。看他们听讲时的反应和简 ...

教学方法很大胆,非常关注进程。
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196#
 楼主| 发表于 2008-4-9 01:23:55 | 只看该作者
我以前也讲过,最初的一年,Sally\Sunny的学习,主要方向是放在语言上,即中英文的学习。半年来,中文学习以古汉语、阅读与写作为中心;英文则主要建立语音基础。后半年,中文仍以写作和阅读为主,同时培养他们部分自学的能力。英文将在现有基础上,将大力推进,他们两个将以新概念英语第二册为主,方法上将进行大量的记诵,目前我已确定采用“图忆学习法”为主。Angella也要参加第二册的记诵,当然她的主要精力将放在第三册的记诵上,而且应以自学为主。这样的学习安排,其考虑之一,是设想他们在大致半年以后,能够展开英文阅读和学习英文作文。
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197#
发表于 2008-4-11 18:45:56 | 只看该作者

回复 #190 huge57 的帖子

报告,我是六年级啊!
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198#
发表于 2008-4-11 18:47:16 | 只看该作者

回复 #191 水瓶子 的帖子

为什么说是不同的形式啊?
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199#
 楼主| 发表于 2008-4-11 20:56:36 | 只看该作者
原帖由 怪盗基德 于 2008-4-11 18:47 发表
为什么说是不同的形式啊?

指你的写法与其他几位不同,对不起,我不小心把你的年级搞错了。
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200#
 楼主| 发表于 2008-4-12 16:24:53 | 只看该作者
原帖由 huge57 于 2008-4-9 01:23 发表
我以前也讲过,最初的一年,Sally\Sunny的学习,主要方向是放在语言上,即中英文的学习。半年来,中文学习以古汉语、阅读与写作为中心;英文则主要建立语音基础。后半年,中文仍以写作和阅读为主,同时培养他们 ...


关于“图忆”记忆方法,可参看:http://www.tooe.org/

这个方法很好,Angella试了几个小时,已轻松地记诵了8课,她觉得很好玩。新概念英语第二、三册的教学,将于最近结合图忆法进行。
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