请大家帮忙．

9876

我儿子学棋已经快一年了，平时与小朋友之间玩时，总不能运用所学到的知识下棋，只有在写围棋作业时，才会动脑筋想问题，这是怎么回事儿啊？大家遇到过这样的问题吗？

雪人姐姐

这太正常了，我们学习的时候不是也很少联系实际应用吗

9876

正常？是真的，太好了，我还担心呢，不知道该怎么办好呢．如果都这样的话，我就没那么担心了．围棋老师说作业做得不错，就是一到实战就不行了．我也不懂棋，老师这样一说，心里就开始瞎琢磨了．

谢谢雨扬妈，梦幻妖精，还有雪人姐姐，你们孩子都多大了，学棋多久了，以后多交流啊．

[ 本帖最后由 9876 于 2007-8-23 14:37 编辑 ]

9876

那有没有什么办法让他能够把所学的知识运用到实际的下棋当中呢？

西西爸

如果你只是想让孩子课外学着玩玩那就不用介意，如果想把他培养成职业棋手的话，我想这应该不算很正常了！
我在想，应该是教练教的多少有点问题的！除了教下棋的技巧之外，思考习惯、心理素质、人格培养等都是要教练好好的因材施教的！

梦幻妖精

在围棋的整个训练过程中都在培养一种思维能力，思维能力随心所欲的应用需要一个过程，而不是看一个结果。能力是在过程中培养的，孩子也是在过程中成长的。

梦幻妖精

写作业的时候孩子的计算能力可能要激进一些，可以算比较多步，而对弈的时候其计算能力肯定比不上做作业的。一般到初段的时候老师会开始提出要避免“随手”，这个时候的孩子一般的计算能力在5步以上，但是到了3段，仍然会有很多随手的出现。所以楼主说的现象我觉得很正常

9876

很感谢梦幻妖精，我这阵子比较迷糊，甚至想到是不是停止对围棋的学习了，听你这一说，我放心多了． 你的孩子一定学得很好吧？学了多久了？

西西爸

初段已经是强人了啊，佩服佩服！
我家的还要再过两年才能学！

小Q飞氘

是因为实战的经验少的原因吗？或者是孩子对战时，老师的评点不够呢？一般下棋的时候，老师会四处转，碰到不运用到实际的情况，会立即对孩子指出，并引导孩子去进行运用的。