对比美国和中国老师讲灰姑娘的故事

jiangying

为什么我们的思维这么简单
有问题就是"考试"制度

问题小子

美国老师生动的讲解给我带来深深的震憾！觉得这位美国老师的伟大之处是在于她从这个女性主义研究领域的典型案例中读懂了人生真谛————在男性社会中，女性难道只能期待凭借美貌、凭借婚姻，仰仗高高在上的男性来拯救自己的命运？

更为重要的是一个老师把自己的领悟能如此生动地启发孩子并传递给孩子，真是让人尊敬！

xgcp

东西方文化差异，我们没有他们那个环境

annieqyp

真正是一个很老----------------------------的故事!

红袖翠竹

看了之后心里挺不是滋味的,但是中国目前的教育也确实是如此.想想我们亲爱的老师,常常很努力的把一些经典的文章分割成支离破碎的文字还洋洋得意,就像用刀子割破了一件华美的袍子然后告诉孩子们这件袍子为什么美是因为它是用最好的丝织出来的,而袍子本身在被分割后已经没有价值了.

ddxxsc

“听了”中国版的“灰姑娘”，真有种哭笑不得的感觉。
我们当初大概也是那么过来的，那时并没感觉有什么不对，现在回过头再看，这样的教学模式还真是害人不浅啊

happy_99

不好意思，每次都和大家唱反调。

首先，对中国课堂描写的不完全真实，而是为了增加对比的效果而有所艺术加工的。

其次，单单看两堂课的名称，两位老师的教学方法是没什么可以指责的。美国的那堂课叫阅读课，中国的这堂课叫语文课，这是完全不一样的两门功课。如果从英文直译过来，中国的这堂课应该叫语法课，而这语法课呢，从国外的众多材料中，大家都可以知道，那也是引人入睡的。

[ 本帖最后由 happy_99 于 2007-8-28 09:43 编辑 ]

happy_99

爱的翅膀 2007-8-28 09:51 金钱 +10 问题是我们的中文教育就只剩语法课了
爱的翅膀 2007-8-28 09:51 威望 +5 问题是我们的中文教育就只剩语法课了

不完全是这样，现在小学一篇课文会分成几节课来讲，只有一节课是语法讲解，另有半节课是基础知识复习，还有一节半的样子就看老师了。儿子的老师总是在那一节半课里让儿子他们激动不已，回家来时不时让我们大吃一惊，想不到他们在学校会学到这么多东西。

儿子在成都的一所二流小学里读书，但我感觉他们的老师都还是很不错的，儿子也喜欢他们。反而有时候我感觉家长们对他们是逼得太紧，比如认为他们作业太少什么的。

jiangying

汉语和英语是两种不同的语言,我前几天写过一篇文章说了汉语的优势.

汉语在具有那些优势的同时,也具有一些弱点,比如:

1.单音节字,就会有很多同音,近音字
2.无格,无时态和语态,语法相对学起来困难.基于这样的原因,中国语文教育多花点时间在语法教学上是正确的.

mmyywwff

很受启发。读过N遍，没有这样想过。哎，思维僵滞啊！孩子从小这样启发读书真好，但愿儿子能碰到这样的老师。谢谢楼主!