学习目的

小灰熊

表姐的孩子二十多岁了，读完大学后找不到工作，孩子自己出去找过，父母后来为他找了个单位，但不知何故，还是没能呆下去。原因是大学读书期间一直玩游戏，估计没上过课也没看过书，什么能力都没有。现在呆在家里，仍然抱着电脑玩游戏，让父母头痛不已。

于是我自告奋勇，提出让外甥来我这里学写程序。

第一天来我家里，先稍微聊了一下。说实话，我很愤怒。大学几年时间，英语没学好，数学没学好，计算机编程一窍不通，连一个最简单的几行的小程序都不会写，要知道，他学的是计算机软件专业啊。孩子都这么大了，只能忍着不发怒，从零开始教他写程序。

学写程序先得搭一个开发环境。他每天在我这里呆到晚上再回家，一二十天时间，从没问过我如何在他自己家里把开发环境搭建起来。我可以想象到，他这段时间的学习，跟以前在学校读书没多少不同，现在我家成了学校，放学后就什么都不管了，回到家又继续玩游戏。我给他讲解的一些东西，刚讲完他就忘记了，唉，心不在焉啊。

二十天过去了，表姐打电话来问情况如何。我说你看他回家后在干什么就知道了，她说现在还是玩游戏。我就说，心没在学习上，学不好的。你就跟他说，如果想学点东西，就别玩游戏了；想玩游戏，就不要再学了。

第二天，他还是来了。我跟他谈了个把小时“大道理”。表姐曾说，他们经常跟孩子讲道理，但他总嫌罗嗦，而且没次都说这些道理都懂。我说他懂个屁，真懂就不会这样了。我跟他说，你先想一想，为什么要在我这里学东西？你现在二十多岁，说大不大，说小不小了。现在没本事，还有时间去学，但是，几年过去后，就是二十七八、三十岁了，那时再没本事，赚不到钱，就说不过去了。你要结婚，买房子，生孩子，钱从哪里来，还是去问爸爸妈妈要吗？现在时间这么紧迫，如果还不努力学点东西，照现在这样玩下去，几年以后，就还是现在这个样子，你难道不着急吗？将来不会后悔吗？如果你自己不想学，那么在我这里呆下去是没多大意义的，而如果你自己有想法学东西，那么即使不在我这里学，靠自己也一样能学到本事。你看你玩游戏，不就是自己自学出来的吗？没有老师教你吧？

从那以后，表现好多了。每天在我这里要弄到很晚才回家，有时表姐怕他提早回家，而实际上去了网巴，就打电话来确认，我告诉她这种事情应该不会有了。

因为基础实在太差，又不可能从最基础的东西一点点讲起，所以，先让他照葫芦画瓢，这样就不至于学得太枯燥，有点兴趣就好学一些，再回过头去补基础的东西。他选择做了一个多媒体播放器，大体程序已经写好了，只是在不断地增加新功能。想学东西就好办了，所以我不再主动教他什么，而是让他来问我怎么做我才回答他。这跟前段时间相比有很大的进步了，以前只是我讲他听，讲了半天，他一声不吭，我估计是根本没听懂，再加上不用心，弄得我差点没信心教下去了。

不敢说他以后能靠写程序吃饭，但通过这一个阶段的学习，让他明白为什么要学点东西，知道时间对他来说已经很紧迫了，这才是最重要的。或许将来他会走上一条完全不同的路，但是，如果真正明白了道理，肯下功夫，有什么问题不能解决呢？

jiangying

20多岁才来讲这些道理,太晚了点吧

wrtulip

在高校工作看到这样的孩子太多了，四年大学不知道来干什么，说教教育任何教育手段对他们这群人已经失效，感慨气愤之余真不知道怎么才能把他们打醒，他们已经跟迷途的羔羊一样，很担心自己的孩子也这样，做家长的可就不知怎么办了，做老师能帮尽量帮，实在帮不上也只好算了，可是做父母一辈子的努力可就见鬼了，唉。。。

ealain

唉，现在这大学呀，学生学成这样竟也能毕业？

一直认为做什么事都要明确一个目的，不能傻呆呆往前，掉到沟里都不知。所以俺儿子虽然小，让他参加一项学习之前，我都会对他说，这个学习或活动，是要达到一个什么样的效果。比如学PHONICS，俺一早就对他说，等这个东东学完，你就能见词能读、听音能写，再进而对认读和记单词会有很大的帮助。有了这样的提示，儿子就不会仅仅把完成老师作业当成目的，而会把多实践，养成见到单词就分析一下读音，听见单词就试着验证拼写，下意识地记单词的习惯，为下一步更深入地学习打好基础。

目的的达成，和对目的的认识往往有很大的相关。

耗子妈妈

能知错就改，什么时候都不晚，总比破罐破摔强百倍。有的人就是觉得“晚了，来不及了”，才什么都不做，一事无成。

hq1966

　　
　　编程入了门是非常好玩的事
　　比游戏更吸引人

　　小灰熊的教法也不错
　　相对教学的计划驱动法
　　在实际生活中用项目驱动法更能达到效果
　　实战最锻炼人

小灰熊

学习目的不明确，不知道学习有什么用，这才是学生学习不积极不努力的根本原因。

我觉得，孩子的学习好不好不重要，关键是孩子是否真正认识到了学习的目的，这种认识会影响到他对待学习的态度，至于学习方法，其实已经是最次的了，尽管学习方法是非常重要的。如果连学都不愿学，谁还会去关心学习方法呢？

我感觉我们家长很多时候都是在学习方法上操了太多的心，却不知道孩子因为对学习根本不感兴趣，又如何会认真对待学习方法呢？所以很多时候，父母满怀希望地让孩子学这个学那个，孩子却无精打采，疲于应付。父母没抓到根本的东西。

前车之鉴

现在的孩子没有方向，没有使命感，目的性不强，这些跟家长的早期教育有很大关系。
学习学习再学习，学习为了什么？

一袋子宁静

好文，灰熊文章的题目，可以再充实一下。

学好了编程，起码可以解决生存问题，正是切合了老易一个观点呢。

jiangying

原帖由 一袋子宁静 于 2007-8-19 20:51 发表
好文，灰熊文章的题目，可以再充实一下。

学好了编程，起码可以解决生存问题，正是切合了老易一个观点呢。

不一样哦.
只能解决生存问题.也就是老易的金字塔地基.
老易是要仅仅靠编程编得象丁俊晖打台球一样,进入金字塔顶呢