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楼主: education2008
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奥特曼跟天线宝宝是一个道理

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41#
发表于 2007-8-19 20:04:04 | 只看该作者
喜欢的,没必要说出来,你喜欢别人不一定喜欢,说了也白说。
不喜欢的,也不要说,你不喜欢又怎能说服喜欢的人不喜欢呢?说了也白说;
不说还好,一说起来,喜欢的更加喜欢,不喜欢的更加不喜欢。还不如不说。

我喜不喜欢?这不重要,其实这事本不干我事,但还是罗嗦了一把,也是白说。

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xfddl + 2 + 2 嘿嘿
一袋子宁静 + 5 + 5 不对 不对

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42#
发表于 2007-8-19 20:09:09 | 只看该作者
原帖由 小灰熊 于 2007-8-19 20:04 发表
喜欢的,没必要说出来,你喜欢别人不一定喜欢,说了也白说。
不喜欢的,也不要说,你不喜欢又怎能说服喜欢的人不喜欢呢?说了也白说;
不说还好,一说起来,喜欢的更加喜欢,不喜欢的更加不喜欢。还不如不说。 ...



不对不对。
观点在交流中碰撞,认识在碰撞中提升。

总会有收获的,哪怕一点点。

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xfddl + 2 + 2 糟泊
小灰熊 + 5 + 5 不对,不对。

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43#
发表于 2007-8-19 20:18:43 | 只看该作者
原帖由 一袋子宁静 于 2007-8-19 20:09 发表



不对不对。
观点在交流中碰撞,认识在碰撞中提升。

总会有收获的,哪怕一点点。


你的道理也没错。

但我想,这种明摆着喜欢和不喜欢的事,争论是没多大意义的。换句话说,是争论双方都在想方设法改变对方的观点,但这样的努力往往都是徒劳。

当然,若达到了只看过程不重结果的境界,闲扯几句就当好玩,那就是另一回事了。

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xfddl + 2 + 2 白说
一袋子宁静 + 5 + 5 不同意 不同意

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44#
发表于 2007-8-19 22:35:34 | 只看该作者

回复 #43 小灰熊 的帖子

通过争论或者对话,不能相同说服,也可以相互了解。
世界不是在矛盾中融合,在了解中走向趋同的吗?

别忘了,了解是一个过程,学习也需要一个过程,教育更需要一个过程呢。

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小灰熊 + 5 + 5 纯粹支持。

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45#
发表于 2007-8-19 23:12:39 | 只看该作者

回复 #39 mat 的帖子

呵呵,你有水平对吧?
那,我们就来欣赏这水平吧

1、ATM的所谓“反思二战、讽刺冷战、反省人与自然关系、反思对外政策”之意义,不是奥迷强加,是谁加?
不是奥迷强加,是的确存在

在哪里?谁赋予的?


2、你难道就是编剧本人?
我们不是,那你是吗?

我不是,所以不会那么荒唐地肯定“ATM”有何意义。
我不是编剧,凭什么肯定?

3、如果你是编剧本人,我认为你在撒谎欺骗中国那些幼稚的奥迷们。
是你在欺骗自己罢了

正因为你不是编剧,也不是导演,更不是制片人
更不是电视制作审核人员
因此,你凭什么说那些意义?
那些意义不是你强加,难道是上述人员自己说的?

4、如果你不是编剧本人,你更是强加。
不是强加,强加的是你

切~~已经落入幼稚的文字游戏了
要直接告诉我们,那些意义,是谁说的?


5、如果你不是强加,就是商业意图。
不是商业意图而是你的强加

这就显得太有点孩子气了,没意思


6、如果你连商业意图都没有,我只能说:孩子,你还小(我的年纪,可以这么说,不是不尊重)
因为你年纪大,所以你强加

呵呵,谁强加了那些所谓的意义
大家看得见


来辩论,就要有点水平,对吧?
起码要讲逻辑
谁定义,谁解释




另回38楼:

你当然不歧视白痴
因为你在白痴的作品上,建立了伟大的意义

致敬!

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xfddl + 2 + 2 对牛弹琴
小灰熊 + 5 + 5 呵呵。
一袋子宁静 + 10 + 10 呵呵 悔人不倦 致敬

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46#
发表于 2007-8-19 23:26:24 | 只看该作者
原帖由 一袋子宁静 于 2007-8-19 22:35 发表
通过争论或者对话,不能相同说服,也可以相互了解。
世界不是在矛盾中融合,在了解中走向趋同的吗?

别忘了,了解是一个过程,学习也需要一个过程,教育更需要一个过程呢。


看一本书,玩个什么东西,都可以扯到教育上,也可以认为这跟教育没什么关系。

我不喜欢的东西,自然连去了解的兴趣都没有。见了都烦,所以不见最好。

我儿子碰到旁边有抽烟的人时,总是很生气,因为他不喜欢烟的味道。我只好告诉他,抽烟没犯法,这是人家的自由,即使你不喜欢,也不能把人家怎么样。更何况你都已经被动吸烟了,再生气的话,亏就更大了。还是接受现实吧。

扯远一点,好比给人介绍女朋友,你觉得这女孩相当不错,可这只是你的的观点,当然,也有可能是很多人的观点,可是,我们最关键的人物却不喜欢,那怎么办?他可能是这么想的,天底下的女孩又不只是她一个,就算她好,难道世界上就没别的好女孩了吗?这女孩好是好,可不是我喜欢那类人呀。在这种情况下,还有必要非要说服男方接受这女孩吗?

嗨,你可别误会,我不是想说服你接受我的观点。可是我又很糊涂,帖子回了一个又一个,我这是在干嘛呢?

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爱的翅膀 + 5 + 10 辩论双方也许不能互相说服,但听的人也 ...
小小小鲸鱼 + 10 + 10 ^_^
一袋子宁静 + 5 + 10 得 不劝你了 还是一倔强之人:)

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47#
发表于 2007-8-20 00:18:41 | 只看该作者
我在这帮孩子的推荐下,看了两集mat推荐给家长看的奥特曼。老实说,确实不错,和我曾经看过的粗制滥造的奥特曼碟,完全不同,可以说是比较优秀的影视作品,也不幼稚。
     但是,也有很多的奥特曼片,确实粗制滥造,但不知是否很久以前拍的,翻版到今天。
     如果说奥迷迷我前面说的那些片子,还可以理解。(确实有一种味道),如果能看出片子的意义,自然是好事,每个人看到的意义,实际上代表自己的思想。但是,也没必要,把自己看到的意义,确定为片子本身的意义。一个圆形有人想到鸡蛋有人想到心,有人想到太阳。。。。
    奥迷们,还是希望可以着迷(自己真心喜欢)但不要痴迷(迷信得失去自我)。。。。

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一袋子宁静 + 5 + 10 “着迷”而不“痴迷”还真不太好把握:)

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48#
发表于 2007-8-20 00:44:08 | 只看该作者

回复 #47 小小小鲸鱼 的帖子

的确是这样,推广本身就意味着说服
好像大家认为,小鸟在“推广”读经(事实上也许不是为了说服)

然而,推广也没什么不好,没必要一看见推广就拒绝
关键在于,推广本身,要让大家在儿童教育领域,有所获益
毕竟,好东西不是人人都知道的
好东西要分享,当然,分享有时候被人误解为推广
其实也很正常

不过,既然分享嘛,就要讲道理,而且要讲清楚
玩文字游戏就没什么意思了
坛子里,会玩文字的,大把

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一袋子宁静 + 5 + 10

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49#
发表于 2007-8-20 00:47:50 | 只看该作者
原帖由 天高任鸟飞 于 2007-8-20 00:44 发表
玩文字游戏就没什么意思了

。。。。。。

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天高任鸟飞 + 2 + 2 借题发挥罢了,惊讶个鬼哟

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50#
发表于 2007-8-20 01:26:57 | 只看该作者

回复 #49 小小小鲸鱼 的帖子

是回复39的狗尾续貂,没跟你掰

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小小小鲸鱼 + 10 + 10 等着。。。。。39砖

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