确认物主

JIQI

事件：确认物主（一把小小玩具枪）
人物：亨亨、俊俊
地点：贝贝班教室一角—---户外活动（大礼堂）
时间：8月13日下午
事件过程：
俊俊：林老师，亨亨拿了我的枪（很委屈的样子）
亨亨：是他送给我的。
俊俊：我现在不想送啦！
亨亨：送给我了，就是我的，你不能要回去的。
俊俊：不行，我现在想玩。
亨亨：那我给你玩一下，等一下放学你还给我，好不好？
俊俊：唔（喜悦走开）
户外活动：在大礼堂玩金龟车
俊俊一边手拿着玩具枪一边玩，亨亨要走了，亨亨走到俊俊面前：俊俊我要走啦！把枪还给我啦！
俊俊：给，你明天再带来给我玩，好不好？
亨亨点头示意。

俊俊妈妈

真是细心观察的老师，小孩的一言一行也希望得到老师的关注。其实俊俊是讲道理的类型，只要细心观察、用心对待，一定有所发现。

一颗水晶心

　　孩子就是在这自然、自由有有规则的环境里学会了接人代物的礼仪，
并且懂得了如何尊重别人，愿意担负对自己行为负责任，试想－－－－
这正是我们成人都必须学习的。。。。。
　　老师作为观察者和协助者的角色去保护孩子成长的环境，这就是科
学的教育方法。

JIQI

时间:某天下午
地点:贝贝班
人物:亨亨、静静
事件过程：
静静：大哭 ，边哭边说：我的眼镜、我的眼镜......
亨亨:你早上已经送给我啦!现在已经是我的.
静静:大哭 ,我不送啦,还给我......
亨亨:已经送啦,现在是我的.(走开了)
静静:很伤心.....
林老师建议静静去和亨亨一起分享,结果遭拒绝,静静很伤心,听取林老师的建议"让妈妈再给静静再买一个".
静静:叫妈妈再买一个,不和亨亨分享了.

静静妈妈

静静经常很容易感冒，请问有什么方法防治？

静静妈妈

在静静的要求下，终于再买了一个眼镜，她好开心，拿着新眼镜说：“妈妈，我有了新眼镜，这次不送给何泽亨了。”