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全脑聪明操如何影响脑的动作与改善学习能力

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1#
发表于 2007-7-22 16:19:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
全脑聪明操如何影响脑的动作与改善学习能力  |
                  大脑体操的原理可以总称之为教育运动机能学(Educational Kinesiology)
            ,经由自然、简易的动作与练习,刺激脑部功能,使学习与记忆达到高效能。
                  
            根据人脑的结构,丹尼生博士把人脑的运作分为三个范围:左右两侧、前後与上下。我们先简略地介绍一下脑的结构,然後再解说大脑体操如何影响我们的脑、神经与肌肉系统的运\作。
                  
            人脑是三位一体,由三个不同的脑部结合而成的。位於顶端的是人类最特殊与发达的大脑神经皮质部分,我们用它来思考、说话、观看、倾听、分析资讯和解决问题。人脑的中央有与「古老哺乳动物」共同的边缘系统,主导身体的韵律,控制我们的情绪,应对压力的能力以及我们的性能力,它在记忆方面也扮演一个关键性的角色。
                  
            在脑的底部是脑茎,也称为「爬虫类的脑」。它控制我们许多直觉反应,如消化、呼吸、血液循环,它是在压力下选择「打仗」或「逃跑」的反应中心。脑茎後方的後脑,主控我们求生的本能,复杂和高难度的动作,如走路、平衡,以及控制自动化的身体功能,如呼吸、心跳快慢等工作。在脑茎上端另有一个对觉知和学习有关键性影响的网状启动系统(Reticular
            Activating System) ,它是允许资讯进入皮质做思考的总开关。
                  
            大脑皮质分为左、右两半球,左半球控制右边的身体,右半球控制左边的身体,负责左右半球之间讯息的传递是中枢神经。幼儿在爬行时会同时用到左右两边的身体,建立左右脑之间的神经网路,同时也培养眼睛、耳朵与其他身体部位的谐调。太快学会走路的孩子往後在学习上经常会遇到困难,多做跨中缐运动可以弥补小时爬的不够!
            能够让资讯顺畅地在「左右两侧」(Laterality)交流,是读、写与沟通的基本条件。另外,「左右两侧」对能够同时做动作及思考也是非常重要的。
                  
            前脑和後脑及脑茎之间的运作是否顺畅,对我们的理解能力有关键性的影响,这是丹尼生博士所谓的「专注」(Focus)次元。人若是缺乏这方面的技能,就会因为无法把整体与细节之间的意义搞清楚,而在注意力和理解上发生困难,遇到这种情况,必须多做伸展的大脑体操。
                  
            守中(Centering)是能够让顶部的大脑皮质、底部的脑茎与後脑的运作取得协调。与这有关的技能有:组织能力,表达内心感受、情绪的能力,内在的踏实感,清楚自己的界限,处世做人能合乎情理而非过度的感情用事。多做能量静功与犟化态度的动作可弥补这方面的失衡。
                  
            当身体紧张时,资讯就不能顺畅地流动,思考、学习就会遇到障碍与困难。简单的说,大脑体操的动作就是在改善人脑上下、前後与左右之间的沟通功能,促进脑神经与感身体官系统之间的联繫,让内在原有的学习本能释放出来,使学习处於低或零压力,有创意地将潜在的智慧与体能表现出来,这些动作也可以帮助化解影响我们身心健康的情绪问题。
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2#
发表于 2007-7-23 06:43:27 | 只看该作者
沙发。不过,没有详细地说明全脑聪明操应该怎么做哦
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3#
发表于 2007-7-23 07:24:02 | 只看该作者

回复 #2 贝包 的帖子

对啊,要是有详细的操作说明就好了。
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4#
发表于 2007-8-19 12:55:06 | 只看该作者
有怎么做吗   ???
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5#
发表于 2007-11-28 23:39:29 | 只看该作者
跨中线运动怎么做啊
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6#
发表于 2007-11-30 10:28:00 | 只看该作者
这个操的具体做法大家都不知道,所以对这个的好处也就不大感兴趣了。请楼主告诉大家这个操的具体做法。谢谢!
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