未来升学，光掌握课堂知识行不通了

lucyhappy

未来升学，光掌握课堂知识行不通了

——发布时间：2007-7-4 11:18:49 ， 浏览人数：59

近日，上海市50所高中陆续举行推优生面试。绝大多数学校在考察学生学科知识之外，更看重学生的综合素质。而人文修养欠缺和自我规划不已足成为学生在面试过程中暴露最多的不足之处。      联系到最近几年新出现的高校和高中的自主招生，以及境外学校的招生等，都越来越多地趋向于“离开教科书”，看重学生课堂知识外的其他能力，看来，一味“死读书”越来越行不通了。 不足一：人文修养欠缺 　　今年的推优生面试中，不少学校注重对人文内容的考察。复兴高级中学在面试中，特别增设了一位文科综合老师，专门考察学生的文学素质。同时，央视热播剧《贞观长歌》中主题歌，美国校园枪击案凶手赵承熙等时下热点话题也被列入考题。 　　“今年是欧拉诞生300周年，请你谈谈你对欧拉的了解。”华师大二附中一道关于著名数学家欧拉的题目让几乎所有的考生“卡壳”。面试过程中，基本没有学生知道欧拉是谁，更别提他有什么学术成就。华师大二附中教导主任施洪亮不无遗憾地告诉记者：“不少学生还是受应试教育的思想影响，成绩不错，但只会埋头做题，只看课本上的东西。平时对社会的关注面也比较小，体育、娱乐可能了解得多一些，比如超女、NBA等。”施洪亮还说，在同等条件下，学校更愿意挑选具有学科人文修养的学生，那样的学生既对学科感兴趣?　　不足二：个性思维不多 　　华师大二附中今年首次在推优生中引入对学生文科综合能力的考察。每位考生都要在考官给出的10个话题中挑选一个，做即兴的回答。而10个话题都非常的生活化，题目也非常简单明白，比如“我住校了”、“今天天气真好”、“红灯停、绿灯行”等等。 　　华师大二附中的袁军副校长介绍说：“别看题目很简单，实际上都有针对性。而且，越是简单的话题，越是难讲。这时，就特别能考察学生的口头表达、创新能力和逻辑思维。”袁军说，各校推荐而来的学生不少都担任学生干部，口头表达不成问题，但是创新思维却有点欠缺。“学生能够完整地表述观点，但个性化和深层次的思考比较少，有新意的也不多。” 　　不足三：自我规划不够 　　“你报考延安中学，对你的个人成长、实现你的人生目标有什么关系？”面对这样一道人生规划的问题，一些考生竟一句话也答不出来，其中不乏成绩优异的学生。延安中学校长李汉云说，对于一个人而言，人生目标往往比文化成绩更重要。“分数不代表全部。现在有些孩子缺少的就是对人生道路的规划和合理的世界观。这一不足，不是因为物质生活条件差，也不是因为自身不聪明，而是受到社会上功利的浮躁心态影响，或者是被父母惯坏了，凡事都有父母担着。” 　　最终被学校相中的，往往都是有自己的思想和主见的学生。李汉云认为：“对所报考的学校了解，并有自己发展规划的学生，才更有可塑性。”                                    《新民晚报》200705

信妈

昨晚女儿刚刚问过我相亲数是不是欧拉提出来的,我 ,前几天看报纸,说香港大学的招生中,北京的学生占比例最大,也是赢在综合素质,原来总说北京高考分低,其实很片面