今天读的故事
eyebrow:laundromat,shrunk,creation,jealous,stretch
i have feelings:shivery,jealous
小孩子真是阶段性发展的,记得以前女儿学生词时,总是喜欢写一个,造一个句子,还能边用生词编故事,完全是自发的,我还说她趁机开小差浪费时间呢.这次回来接着读故事,学单词时从头抄到尾完事,速度是上去了,可是她能否运用生词我就没把握了.
这两天看的电子书
little blue and little yellow
bubbles plays with fire
the tiger who came to tea:stripy, saucepan, cafe
要写的单词很少,今天我特意陪她写单词,她又开始手舞足蹈的开始造句起来,原来是没人就提不起那种兴趣来啊.
今年剩下这几个月的重点只有一个:英语,为明年出去看她爸爸做准备.
to 小荷
学习习惯太重要了.现在看来女儿的习惯顶多还是浅层面上的机械重复的习惯,要想让她形成积极主动的学习习惯似乎还得等她长大,有一定的觉悟了才行.
就比如平时女儿就学两项:英语故事和新概念,习惯了,不用催促,到时间自己就自觉去做了.现在说要把重点放在英语上,这就意味着加时间加内容,我还没想好该怎样做才能顺利过渡呢.
这两天读的故事:
when sophie gets angry: volcano, explode, fern, beech tree, smithereen, comfort
little bear
come along,daisy:lily pad, reed, rustle
the cat came back:ditch
对raz的flash里的quiz非常感兴趣,又重新读了b,c, d里的文章,把quiz做了,目前为止,正确率100%,每次听到super都要欢呼一下,特别有成就感.