成长之路－成长项目的目标是职业能力

jiangying

小的时候，我的理想是当科学家，一直以来，我对数理化的学习是主动的，最后也如愿考入一所重点大学学电子工程。毕业后，工作10多年，我没有成为科学家，甚至现在连工程师也不是了，在一家外企全职的研发项目经理。然而，我不喜欢现在的工作，我不仅不喜欢搞技术，也不喜欢技术管理（虽然我工作还做得不错，年年我的项目都是优秀团队）。
一直以来我认为是自己小时的理想有错，但是我仍然喜欢解一些数学方程和思考一些物理现象，这让我觉得很矛盾。最近我似乎已经意识到究竟什么地方出了错。在项目管理中，不是制订目标就万事大吉，还要有后续的工作来确保项目的完成。人的成长也一样。有理想，当然好，但也必须沿着一条正确的路来确保理想的实现，我们小时候得到的信息是只要努力学习，就能上好的大学，上了好大学以后就可以找到好工作，可是从小学到中学我们学习的都是如何考上好大学，而不是如何找到好工作，如何做好工作。考大学就成了父母这些项目经理心中的项目目标，大学毕业找工作割裂为另一个项目。而作为培养对象的小孩是没有经历过职场磨练的，大学毕业后必然面临迷茫。
在我的设想中，大学毕业找工作应该是成长项目的一个子项目，在从学前到完成整个学业期间，应该尽早地对自己未来职业有个具体清晰的目标。而我小时候只树立了一个抽象的理想，而不考虑如何实现，理想破灭时就对自己的经历很失望。
因此，在对洋洋的教育中，我要尽早的让他树立自己的理想，了解他的优点和爱好。并根据这个理想尽量让他了解这个职业需要的技能。

原文见本人博客 http://blog.sina.com.cn/u/1234332977