拍皮球很难吗？

立立

说实话，以前我觉得儿子还算聪明，虽说还没满四岁，但说话时常给我们下套。可是自从幼儿园要求小朋友练习拍皮球开始，我开始越来越对儿子失望了。作为父母，我们并不苛求儿子做得如何如何好，所以也没认真让他练过拍皮球。但当看到周围的同龄孩子都能小手自如地、不断地上下挥动，小皮球听话地跳动，而我的儿子还停留在才拍两下球就溜走的状态时，我们决定让儿子好好练习，并雄心勃勃地认为，只要好好练习，肯定能在短时间内掌握的。可是，没想到如此艰难。首先，本来每天都要下楼玩耍的儿子开始磨蹭，以种种理由推脱下楼。其次，下楼后，儿子不愿意练习拍球，总是要求踢球，每次软硬兼施后，他才象征性地拍两下，并且总是与我们总结的要领相背，简直就是在气我们。多次的失败之后，再让他拍，不仅是在打击我们的自信心，同时也是在打击他自己的自信心。一副我就是不会拍的样子，还委屈地说：“我没有劲了，我实在拍不动了。”现在，我已决定近期不再逼迫儿子拍球了，过段时间再说吧。我希望他能天天快乐地成长，但是对他这种不愿意认真学习地样子很担心，又怕引起他的逆反心理。 有什么好办法呢？

欣果果

嘿嘿,我就不会拍皮球

朵朵仔

我个人认为, 不要对孩子要求过高, 孩子有他的长处也有他的短处, 象我儿子也是四岁, 语言表达能力强, 很会唱歌, 跳舞, 但是他的平衡能力就特差, 独木桥,轮滑鞋一概不会玩, 我和lg从不觉得失望或孩子不好, 也从不强迫孩子去学会走独木桥, 只是在他有兴趣的时候带他去玩一玩,随便走一走独木桥, 千万别强迫孩子, 否则会造成孩子抵触的心理．

立立

谢谢各位，孩子们各有特点，确实应该顺其自然，只要孩子开心就好。

happy_99

我在儿子跳绳的事情上经历了与楼主一样的过程。不过，我让儿子每天早晨起床就出去跳200个，不在乎多快，一次跳一个，跳够两百个都行。三年了，前两天早上儿子非常高兴地对我说：“我今天一次跳了120个，第一次一次跳这么多。”

立立

原帖由 心理咨询师 于 2007-6-13 18:57 发表
个人看法，仅供参考：
拍球是一项少儿很好的活动，它可以锻炼儿童的手眼协调能力，运动方向与速度预测能力等等，如果你想锻炼她，切记以下建议：
1  造成一种游戏的气氛，而不是训练的气氛。比如，把拍球变成 ...

太谢谢了，我觉得第三点特别好，儿子就爱听表扬，就是因为一拍球，总是别人受表扬，所以受打击了。我一定要记住不断地表扬。

xiuxiuhui

呵呵~要从娃娃抓起，我家的小不点，还没到两岁呢，虽然不会拍，可对球的兴趣可不小。不是踢题就是拍拍的。

jjandyy

我儿子四岁了，也是不会拍球

wzh5945

　　人的智能是多元的，它包括：语言智能、数学逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认知智能和自然观察智能8个智力因素。每个智力因素对于每个个体而言是不同的，即使针对同一个个体，该某因素所发挥作用的时间也是不一样的。一个孩子学走路晚，并不妨碍他成为田径运动员；反之，说话早的孩子也不一定就要成为演讲家。
　　另外，孩子的各种能力的发挥又特别受环境的影响，如同伯乐与千里马的关系一样，尽管千里马实际存在，但没有伯乐的发现，他只能是一匹普通马；即使伯乐发现了，但还是让这匹马去拉车耕田，他照样成不了千里马。
　　立立的宝宝所面临的问题其实并不是孩子的问题，而是家长的问题，不是孩子学不会，而是家长不会教。益智的游戏数不胜数，玩不玩这个游戏对孩子的成长而言基本上是没什么影响的。倒是家长的这种态度，对孩子的自信多少会有些打击，对孩子的自尊难免有些伤害，说严重些，家长的言行已经影响了孩子的健康成长。
　　立立的认真负责的态度是很好的，立立解决问题的办法也很不错，很多会员的回答也特别到位，相信立立的宝宝肯定能从中受益，更健康，更快乐。