我家宝宝的BLOG（搬家了）

笑笑宝宝

为什么我这几天每一次都是囊中羞涩的时候看到你的精品文章呢

你这随意写写，都我太有帮助了。谢谢谢谢

砚儿

原帖由 ptsamm 于 2008-4-23 11:35 发表
对于这方面的教育，我还没有切实执行，也没有一个明确目标，说不上是专业意见，只可以分享一点点感受。
1．        一般来说学习乐器最早是在4岁开始，但你说四岁好还是五岁好，却不可以一概而论。
2．        但我认为学习乐器之前，应该需要一定的乐感培训过程，这方面，小楼找到了门路。
3．        学习乐器需要孩子有足够的定力、手力和理解力，但培养乐感则可以从0岁开始。
4．        乐感的培训可以从日常生活中展开，但如果你没有什么头绪，也可以像小楼一样，给宝宝报读一些音乐班（详细见小楼的日记，我曾经询问过音乐班的内容）。
5．        学习乐器之前，孩子应该对该乐器有一定的认识，不赞成随便报读那些个人班，过后才看看孩子是否喜欢，这样会让孩子觉得玩玩而已，不需要重视。
6．        我建议，先问孩子是否愿意学习，当然发问之前要想想办法吸引她，例如播放李云迪的演奏，先让她神韵颠倒，之后三番四次反复确定她愿意学习那门乐器，最后，让她承诺，最少学习三个月，一个最短限期，没有三个月跟本就看不到学乐器的雏形。对于那么小的孩子，太长的承诺期显得不切实际。
7．        至于学哪一门？我没有学过小提琴，不可以给你中肯的答案，但觉得钢琴比小提琴容易入门，大部分人如田老师以及很多演奏家们，都会先用钢琴入门，再进入小提琴。
8．        老师的好坏，对小孩子兴趣的培养有着关键的影响，所以我会为孩子找有名望的老师（与其随便找一个，倒不如我自己教）。
9．        翻开“教琴匠”的面纱，其实是一份最简单的工作，只要你教会读谱，每一节课就是复琴（弹出上一节课教的歌曲），再请学生弹数首新歌曲，有错提醒一下，关键就在，学生回家有没有练习。没有的话就是家长白缴费了。
10．        但我认为，学习乐器应该不只是练习手眼协调那么简单，更重要的是学习音乐的感觉、其次是音乐知识，好的老师就可以把孩子领入这个境界。
11．        说上来好像很玄，但相信如果你可以跟孩子一同上课，你自己会感受得到的。

随意写了一点，希望对你有帮助。

ptsamm ,你的"随意写了一点",每句话都说到点子上了.

关键是要找到一个好老师,这个可真不容易.

看了你的这段话 , 再回想起当初田妈写的学琴经历 , 以后如果小雨要学琴的话 , 我要和她一起学 .

ptsamm

2008年4月28日星期一                3岁一个月19天

整天都在玩字，但我不确定能否有促进认字的效果，因为她只会选择熟悉的字，我尽可能介入新字，但进度却慢得可以，我开始用她懂的字来做句子，这样更容易学会常用字。另外，宝宝经常把同音字乱套，例如：拿着四说是“似兰斯馨”的似，但有错误绝对不是坏事，最重要是她愿意说出来。

很喜欢听TY的故事，老是拿着书要我读，TY读过的书，如果我们有的话，都要拿出来读读，听到TY会用筷子或者会刷牙的部分，她都非常有共鸣。

现在宝宝依然不喜欢看电视包括我所有的DVD动画片，但不上学的日子，我坚持早上必定看半个小时play school，形式生动活泼，程度最适合宝宝不过，而且当中我学到很多，例如：很多做手工的题材、很多儿歌、还有大量的词汇，发现自己的词汇实在是太贫乏了，尤其是形容词，主持人说的每一个名词、动词必定会加入一些形容词的，让每一个句子都很丰富、很有色彩，宝宝一直都不太热衷看，我没有强逼她，可我是坚持自己看完才会陪她玩的，现在她勉强接受下来了。

宝宝第一次浇花
家中的露台一直以安全理由，严禁宝宝出去的，那天解禁一下，宝宝兴奋得不得了，让我起了一个灵感，我可以每次浇花的时候让宝宝帮个忙，从以让她对植物有多点接触和认识，不是一举数得吗？宝宝一直对动物植物都不感兴趣，我们城市人家长要负绝大责任的。

[ 本帖最后由 ptsamm 于 2008-4-29 07:27 编辑 ]

砚儿

这个play school能介绍一下吗,以前没听说过.

月下小楼

PLAY SCHOOL是电视节目吗？我看国际台早上也有相似的节目，穿插手工环节，的确能学到很多东西。

你用她认识的字做家制书，她爱看吗？

ptsamm

这个是电视台ABC KIDS的其中一套电视节目，如果这样的好节目能够有机会引入国内，实在是双语家庭的佳音哦，不过在手工创作方面，砚儿可不要眼红，小雨的水平远超过他们介绍的，那些都是很简单的操作，只适合我家那个 ，剪刀已经拿得很好，但出来的作品还是不成气候的。

ptsamm

我已经很久没有背着宝宝准备教材了，整天陪着她玩，等她午睡时就急不及待地做点自己的事情，真惭愧！

月下小楼

自己的事情，也的确需要时间去处理的，没什么好惭愧，反而是很应该的。

另外，提到我家那个小子的时候，能否尽量用符号代替？谢谢！

帕兰朵

原帖由 ptsamm 于 2008-4-23 11:35 发表
对于这方面的教育，我还没有切实执行，也没有一个明确目标，说不上是专业意见，只可以分享一点点感受。
1．        一般来说学习乐器最早是在4岁开始，但你说四岁好还是五岁好，却不可以一概而论。
2．        但我认为学习 ...

我家一凡是3周岁9个月的时候开始学钢琴的,因为小,所以老师都不肯收,好不容易才让老师肯收他,而且孩子小,进度特别慢,幸亏在学琴之前做了不少工作,让他觉得会陶醉在琴声中,(而且跟老师再一强调不要进度,要打好基础)加上小汤的教程中的一些曲子比较上口,玛丽有只小羔羊\十个印弟安小人......跟幼儿园里的音乐课上教的歌曲有雷同,一凡特别喜欢。

再后来，我找他们幼儿园的老师，请他在活动课的时候让一凡表演，小朋友的羡慕声中他就更加起劲儿了！

说来挺不好意思的，我自己是个乐盲 五线谱一个也不认识，只好跟孩子一起学。对于五线谱，我把自己和孩子放在同一个起点上，如果我学不会，又凭什么要求一个几岁的孩子学会呢？孩子没有考级，这个星期弹的是钢琴基础教程中的南泥湾和车尔尼599中的55条和56条

帕兰朵

最开心的是在他5周岁不到的时候突然有一天发现他背对着钢琴也能听出是哪个音符，告诉老师，老师不敢相信，觉得这么小的孩子不可能听出来的，以为他是作弊的

结果一考他，发现不但能听出一个音来，甚至同时弹下两个音，他都可以分辨出来是哪两个音！或许孩子小，耳朵比较灵吧。