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[其它] 幼儿教育岂能小学化?

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1#
发表于 2004-4-7 20:08:00 | 只看该作者
能不急吗?人家孩子都会乘除了,俺的孩子还不认识数呢。
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2#
发表于 2004-4-7 20:24:25 | 只看该作者
经常被老师赶出教室或罚站在讲台边?这是个什么样的学校啊!有时候我也在考虑这个问题,是让我的孩子适应现在的学校,还是以自已的方法教孩子。
我想,本来这个孩子在小学的时候能够学得很好,但我们的学校,学校阻止了小孩继续前进的脚步。
我也在问:
为什么一个个在幼儿园小班里还是天真烂漫、热爱思考、喜爱探索、想象力丰富的幼儿,可到了小学却出现了另一番情况,在幼儿的世界里,是谁“夺”走了孩子的想象力,让孩子到了小学就开始没有探索的欲望和学习的兴趣?[ Last edited by 农民世家 on 2004-4-7 at 20:27 ]
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3#
发表于 2004-4-7 22:12:26 | 只看该作者
“过去确实不懂得小孩,认为孩子是必须听大人的,忽视了孩子的内心世界,现在想起来的确很后悔。孩子3岁多的时候,在幼儿园就十分好动,上小学后更是上课不听课、逗同学,经常被老师赶出教室或罚站在讲台边。伴随而来就是我们的打骂了。如今孩子十分懒,还经常说谎,经常是讲到做不到,早上起床慢慢吞吞,天天写作业的时候潦草应付或者就是经常不完成,孩子写的汉字连他自己都看不懂。”

看上面的描述,我觉得是大人们做错了。孩子在上课时内容都会了,自然就坐不住了,这是幼小衔接的问题,而出现情况大人就打骂,以后孩子出现的情况都是大人们错了,而不是孩子的早期教育的问题。

同样,孩子在幼儿园阶段还是还是天真烂漫、热爱思考、喜爱探索、想象力丰富的幼儿,可到了小学却出现了另一番情况。 这不正说明我们的小学教育出了问题吗?
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4#
发表于 2004-4-7 22:34:39 | 只看该作者
家长把本属于小学教育的内容提前教了,并且教育方法很外行。你说让孩子上课干什么?只有玩,长此以往。。。。。问题就出来了。除非你孩子不上学,或上特殊教育学校,否则要出问题! 现在有的小孩《论语》都会背了,你想想小学的课本能满足他吗?不能的话,上课也只有玩。。。。。。
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5#
发表于 2004-4-8 00:35:19 | 只看该作者
引用:yu0099发表于2004-4-7 22:34:
家长把本属于小学教育的内容提前教了,并且教育方法很外行。你说让孩子上课干什么?只有玩,长此以往。。。。。问题就出来了。除非你孩子不上学,或上特殊教育学校,否则要出问题! 现在有的小孩《论语》都会背了 ...
同感,现在家长功利心太强了,都希望自己孩子成神童,一个劲地灌输知识,只注意孩子的量化的知识,心理方面的教育问题太大了。
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6#
发表于 2004-4-8 08:38:41 | 只看该作者
素质教育,还是应该先教育家长与老师,否则我们是顺着孩子发育自然成长还是顺着成人的想法进行成长?

难道孩子聪明是错?孩子懂得多了也是错???不改革当前教育,而是要改变孩子,削足适履,可悲。
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7#
发表于 2004-4-8 10:46:22 | 只看该作者
其实也不仅是家长急功近利,很多时候也是家长喜欢拿自己的孩子攀比造成。
记得孩子两岁的时候,我的一个女友的孩子也刚两岁,她就开始请家教来教孩子加减乘除来了,而我那时候也坚决认为孩子幼儿时期就应该游戏玩乐,可以说孩子就是在玩乐高长大的,家里光乐高玩具就花了数千元,直到有一天想让孩子上一个好一点的学校时候,才发现原来小学入学还要考试呢?同在大班的小朋友至少都会38+76了,而我们家孩子连超过10以上的加法因为手指头数不过来怎么也算不清,这下作为母亲的我可真是着急了,只好在上小学前的两个月的暑假里从基本的加减法一直教到三年级的乘除法,语文让他背论语三字经,好在孩子学习领悟能力还成。可是现在随之而来的是,因为老师上课的他全都会,所以觉得上课没意思,老要我在家教。
作为一个家长真难,以前没有孩子的时候,一直说让孩子快乐渡过他的童年,可是真的作为一个家长了,看见别人的孩子这也学那也会,而且小学入学还要测试,作为家长要坚持一种平和的心理还真不容易
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8#
发表于 2004-4-8 11:03:11 | 只看该作者
其实,整天叫喊素质教育的的人,是最不懂教育的人。
是我们家长的心态不平和,改变了孩子正常的成长轨迹,破坏了孩子的心智发育时间表,引出了许多问题!
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9#
发表于 2004-4-8 11:27:49 | 只看该作者
整天喊着素质教育的人不懂教育,那么不说素质教育的人就懂吗?当老师的就一定懂教育吗?

什么是孩子正常成长的轨迹?你能说明白吗?你只会说让孩子们玩吧,尽情的完吧,除了这个,还会说什么?

我们城市环境对孩子的熏陶所学到的知识,可能比某些农村家长有意地去教还要多,难道你说我们城市的孩子都偏离正常轨迹?只有农村孩子那种“自然成长”才是真正的孩子成长发育的轨迹吗?

当老师的要传道、授业、解惑,责任重大,最好多多的学习一些新的知识,努力教好学生,不要总是不断地去抨击异己。

早期教育并不是简单地把小学的知识提前那幼儿园,某些家长自已心态不好做错了事,只能说们他们的素质低,并不能代表早期教育就不好。早期教育更注重全面的发展、更注重个性的培养、更注重要孩子玩得更好![ Last edited by 里仁 on 2004-4-8 at 11:36 ]
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10#
发表于 2004-4-8 12:01:00 | 只看该作者
里仁兄:不要到处找人争吵! 你是整天喊着素质教育的人吗? 许多领导同志才是,大会小会作报告,其实除了吃喝玩乐狗屁都不通! 

你是“读经专家兼杜曼专家”。

观点是:爱玩是人的天性之一,大人都爱玩,更何况是孩子。在孩子5周岁之前,让他尽情玩耍。读万卷书,不如行万里路,对孩子也适用!是学校教育要教得内容知识家长不要提前教。
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