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楼主: wwdog
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大脑构造上的理由告诉你为什么孩子不要早读书识字(转)

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51#
发表于 2008-2-10 18:55:49 | 只看该作者
我想伤害是提不到的吧?至于有预感的事,是众所周知的,比如诸葛亮就是先知先觉的,有什么可怕的。将开发右脑,就是对超出科学的范围的一些东西在里面,可见不可证明的吧?    要相信
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52#
发表于 2009-9-28 11:43:44 | 只看该作者
刚刚了解杜曼就看到了这篇文章。其实就算我们不杜曼,宝宝不也天天接受着视觉刺激吗?现在的孩子不教怕起步晚,教又怕以后有影响。说白了是社会的原因..........
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53#
发表于 2009-9-28 14:25:23 | 只看该作者
谁知道究竟什么是正确的,只能是慢慢摸索
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54#
发表于 2009-10-1 16:59:33 | 只看该作者

我自己的观点

其实这些所谓的理由和杜曼都没什么关系,杜曼只是我们学习工具的一个途径。你不给孩子杜曼,孩子出去看路标,看电视还是同样会认识字,你怎么不说这个和大脑发育违背呢。传统观点都认为孩子早期不应该读书,现在新的发现在逐步打破这一错误观念。读书完全可以和孩子接触外界事物,说话,思想发育相互促进,我就知道我想教育我女一个字,首先是让她体验这个字表达的意思。在她学会这个字后,她又可以从书本里学到和这个字相关的一系列的知识。你给孩子运动,给孩子食物,给孩子各种玩具,这些都是孩子所需要的,那你给孩子阅读就是占有孩子时间,影响她其他方面的吗?难道父母真的是为了阅读而不给孩子任何的生活体验了吗?
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55#
发表于 2009-10-1 17:16:57 | 只看该作者
破了一头冷水  适当的应该可以把
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56#
发表于 2009-11-20 11:51:10 | 只看该作者
读万卷书还要行万里路
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57#
发表于 2011-4-2 15:25:41 | 只看该作者
DYLY 是谁呢?读着好像有道理呢。
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58#
发表于 2011-4-7 22:09:23 | 只看该作者
仔细思考一下仔细思考一下
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59#
发表于 2011-4-8 00:39:11 | 只看该作者
这个世界,总能看到一些巧舌如簧不求甚解的人。
写那么长个文章,不知是为了图谋什么!

做多曼的家长,只管他放个屁吧。

多曼是全脑开发,采用多曼是教学中的一个步骤,早期教育首先要有整体的规划,否则容易被商业化,早教的本质是培养婴儿的创造未来的潜能、独立能力、想象力、获取目标的原动力,品质和信念。
早教里的内容很多,老爸带孩子很忙,从来不舍得时间去写那么长的文章,真不知道他都对孩子做了些什么有用的事情。

[ 本帖最后由 超级老爸 于 2011-4-8 00:41 编辑 ]
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60#
发表于 2011-8-18 15:08:10 | 只看该作者
什么事情不是矫枉过正就好。培养阅读习惯还是必要的
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