|
|
回复jingyingguo
您好！谢谢您对帖子的关注，希望你的宝宝聪明健康的成长。这里一并回答你的问题，共同探讨，一起进步。
QUOTE:
我按照杜曼的方法自己做了很多红色的字卡，
家里全部家具都贴上名字，
见到什么就什么，
中英文都说一遍。
这时出现了一个问题，女儿习惯了我说一遍中文再说一遍英文，有时英文我也不知道，只要我一迟疑，她马上说，
妈妈不知道，让我很没面子，
所以我也硬着头皮学。
问：
doman是提倡闪卡,把字卡贴在家具上有用吗?具体贴了哪些家具呢?
为什么要中英文同时呢?有这个必要吗?LZ是哪里人呢?
请原谅我的这么多个为什么,因为喜欢您的帖子,才问题特别多..
答：
把字卡贴在家具上有用，可以经常复习。贴了电视，门，沙发，抽屉，桌子，厕所等等。
你的宝宝还小，中英文同时进行没必要，中文应先学，二岁后再学英文也不迟。女儿八九个月我开始读儿歌也只是中文儿歌。只是到了十四个月才开始中英文同时教的。因为我在论坛上看大家都早教了，也是跟风。我是河北人。
QUOTE:
本想严格按照杜曼的方法闪字卡和其他卡片，可是有时孩子不感兴趣，只好能做多少做多少。
学卡时如果说对了，我就大力抱抱她亲一下，
这动作是自发的，因为我真的为她感到骄傲，
也正应了杜曼的鼓励。当孩子不想看时，我们就换一种方法，比如把卡片摆在床上，跳到正确的卡片上。
问：
其实你是在考孩子对吗?
比如问她"这个念什么?"
我也觉得很难真正做到不考.
你当初做了多少字卡呢?所谓其他卡片是什么卡呢?
都是自己做的,还是买的呢?
答：
是在考，通常我在几张卡片中选出特定的字，压力应该不大。一旦觉得她不肯定或不认识，我就马上自己选出来，放在一边。
自己做的字卡也就百十来张，爸爸，妈妈，哭，笑之类，其他卡片就是指点卡。我买了三套卡片，就是书店到处都有的小学生识字卡，有背面有图的，也有没图的。
QUOTE:
点卡没进行完是有原因的。拿到卡时她已经22个月了，过了那种你让她看什么就看什么的年龄，这时她有了自己的想法和喜好，而且到处走来走去，不那么专注于卡片了。开始时很好，也爱看，看到20点，问她都认得。（也可能不该问吧，杜曼说不让考试的。可是我实在受不了不知道她认得与否，也许是我本身对点卡就持怀疑态度有关。
LZ,如果再给你一次培养孩子的机会,你觉得闪点卡有必要吗?
偶看了一个点卡的课程表,似乎1-20点还比较容易,20点以后,就要加入加法,减法..好象很复杂的样子,我还不是很理解呢..
你的1-20点,是严格按照doman的分组闪的吗?还是比较马虎的,比如一天闪3次,每次10张这样?
没必要。见过一个点卡成功的妈妈，她说后来没导入数字，会看点做加法，不会做2+3的算式。她已经很了不起了，后来没再联系。
QUOTE:
16个月开始
做卡片太麻烦，自知书更是没空做，我就直接在A4纸上用红笔写字，写句子教她。开始时字体很大，后来就小些了。我用那种透明的塑料薄膜袋i的A4文件夹，把写好字的纸装进薄膜里，这样纸就不会被抓烂了。有时页放她的照片，一页配文字，例如“手拿面包”，“坐在地板上”等等。她对此很感兴趣，学的很快，撤掉照片也认得字了。认得的字就拿出来，放进新字，重复使用文件夹。
问：
就是你一页页的翻,念给孩子听吗?
你怎么知道孩子认识某些页了呢?是不是她能跟着你念了,就算会了呢?
你会打乱顺序吗?
是不是要孩子会说这些话了,才能识这些字呢?
也就是说,识字,是不是要孩子说话到一定程度,才能认识呢?
答：
有时候一页一页翻，有时随便翻着念。不必拘泥方法，你实施起来自然会找到适合你的宝宝的好方法。
我教女儿认字时，她已经会说话了，所以她会念，就说明认识了。不会说话时可难评估，不过能理解一些吧，像我女儿，十个多月只会叫妈妈时就对儿歌有选择了。
QUOTE:
只要家长有耐心，恒心，持续不断地“灌输”，每个孩子都会学的好。还是那句话，重复重复再重复是唯一得到长久记忆的方法。每个孩子都不同，实施杜曼操作时我个人认为应该灵活掌握，不必拘泥于书本，
而我本人也只是借鉴杜曼的方法，不是完全照搬，主要原因是它的可操作性对本人来讲太差，有几个人有时间做这么多卡，又不停的闪呢。花钱买卡另当别论
问：
这点偶很赞同,因为按照doman方法淘汰字卡的话,那也许需要成千上万张.
而且妈妈得不到回馈,不知道宝宝学到了没,很不容易坚持.
偶也是上班的妈妈,真的没什么时间啊,如果一天仅2,3次看你说的"文件夹"方法,会有用吗?
答：有用，回家念呀。谁帮你照顾孩子呢？你可以请她读给宝宝听。我婆婆就帮我，她都学会不少了，至少可以放CD或VCD 给孩子。
QUOTE:
认字一段时间后，大概两三个月，她十六七个月时就开始认句子了。从“妈妈爱怡宁”，“怡宁吃苹果”等等开始，进展很快，
同时还教新字，儿歌照念。儿歌里的字不专门教，同从前女儿八九个月时念法一样。当我感觉她有意自己从儿歌里找自己认识的字时，就开始从儿歌里找字教，
又可以在念儿歌时复习字句，
就不用专门自制书了。
问：
最初认识字,是不是仅仅是家具上的那些呢?还有身边的爸爸妈妈爷爷奶奶,还有呢?
句子是不是就用"文件夹"方法来认识呢?还是做卡片?
偶觉得你又要用"文件夹",又要用儿歌,一天陪孩子学习的时间,还是很多的呢.
答：
是呀。身边的字比较容易理解，又容易重复复习。句子没做卡片，用文件夹，或手写。有时打印出来。
我的业余时间都留给孩子了。
QUOTE:
原帖由
lianganfan
于 2007-5-9 23:18 发表
[url=http://bbs.etjy.com/redirect.php?goto=findpost&pid=1263255&ptid=85721][/url]
不好意思, 念儿歌是我念, 不是孩子念. 她听而已. 开始我念什么她听什么, 后来她有选择了, 她翻到那页我就念哪页. 她九个月才会叫妈,其他都不会说. 可是这不等于说她不能理解。我不在家时, 不能唱"世上只有妈 ...
问：
恩,偶知道是你念啦,念过一遍,这本书就淘汰吗?
孩子真的会那么聪敏,会自己翻,让你来念吗?
因为偶的宝宝才2个多月,偶不知道多大的孩子,有多大的能力,能做到什么,接受什么.
答：
一本书念三个星期，因为借期是三周。
会！孩子们都很聪敏！2个多月的宝宝，多听音乐吧，多跟他说话。你就当他什么都懂就行了。
QUOTE:
这里的念儿歌,就是拿一些图文并茂的书来读,仅此而已吗? 答: 对, 仅此而已. 我工作忙，只能这样了.效果也很好。
问：
这非常值得借鉴哦~也许和你录了磁带让宝宝听也有关系.
能买现成的磁带给宝宝听吗?这样效果是否会更好些呢?
答：
行啊！有些书没有磁带卖，妈妈录的声音宝宝爱听。
QUOTE:
就另外抄一遍儿歌在纸上，告诉她两个是一样的。指着书上的儿歌念一遍，再念一遍纸上的。小孩子的接收能力惊人，大家一定要保持信心。孩子一定行的！
问：
你分开另外抄一遍,给孩子读,能得到什么效果呢?孩子能读你抄下来的文字了吗?
答：
确保她是认字不是认图。她能够识别手写字。
QUOTE:
开始孩子当然对图感兴趣多于字，
慢慢就对上号了。我也是有过同样的问题，不知道她是认图还是认字
不知道她是认图还是认字是什么意思呢?难道你怀疑她是"看图说话"?
问：
呵呵,今天问了太多的问题~
LZ妈妈,偶先看到这里.
英语的学习,偶慢慢等着看你继续哦~
有个疑惑先提出来,你家学英语的时候,中文到什么程度了呢?
偶还是这个疑惑,有必要同时教她英语吗?
你是怎么想的呢?
答：
对。我的确怀疑过。真有孩子一页一页背下整段文字，不认识字的。
我女儿学英语时，中文会简单的句子了。如果有空教，孩子又有兴趣的话，早开始没有坏处。
[ 本帖最后由 lianganfan 于 2007-5-15 17:45 编辑 ] |
评分
-
查看全部评分
|
|广告自助中心
狗仔卡
发表于 2007-5-14 20:11:05
楼主