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老师在教学的管理上,应该采取严格还是偏向开放的方式呢?

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发表于 2007-4-15 16:54:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
有些老师在教学上采取非常严格的管理方式。比方以作业来说,在回家作业里,除了每天必做的习题之外,还会再加上生字的练习。也就是老师会要求学生将每日新教的生字回家后每一个再多写三遍。当日的随堂测验需要订正的错误,也是必须在写回家作业时一并完成。另外,在考卷的部分,老师将考卷发回之后,会请学生先将考卷带回家并请家长签名,然后订正在考卷背面的空白处。下次当学生来上课时,将已经订正签名的考卷交回给老师。第二,在教室里,会在每节下课时抽背学生单字或是课文。学生上课时需要举手得到老师许可后,才可以起立回答或是提出问题。上课时吵闹的学生则是给予罚站的处分。相反的有些老师采取的是较开放式的管理,但并不是说放任学生不管。班上的班规仍会要求学生确实遵守,只是在言语以及态度上较为随和,亲切,并不会老是板着脸要求学生做这做那。两种管理的方式事实上都有老师选择,而我个人则是认为每位老师应该根据自己班上学生的实际学习状况来做管理上的调整。过分严格或是过于宽松都不能称上好的方式。唯有适合折衷才会是较好的选择!
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