教育笔记——小鸟戴花不对吗

糖果妮妮儿

我的最爱也是少儿美术，找到这里感觉很高兴，多多交流哦~！
发几篇偶写的教育笔记，互相了解一下下吧。。。


孩子们的创意永远是令人意想不到的，在孩子们幼小的心里，一切的一切都如同春天般的花朵绚丽多姿。孩子们喜欢漂亮的事物，所以出自她们笔下的任何东西都会变的美丽异常。而大人的思想往往无意识禁锢住孩子们的想象力。
在我的美术课上，我主张孩子们按照自己的意愿去画画。于是，我只教给孩子们最基础的轮廓，教幼儿认识事物，而不给他们规定事物一定是什么样子的，你应该怎么画！孩子们的想象力很丰富，他们会给小鸟穿上裙子，给燕子穿上花衣服……
有这么一个孩子，那天他头上戴了一朵小花，非常美。于是他笔下的小鸟就想她一样美，也戴了一朵小花。我看她画画的时候他还很不好意思，但是我还是鼓励他大胆的画下去。当上完课收作业的时候，小女孩的妈妈走过来问我孩子上课时是不是不专心听讲？我很疑惑，问怎么了？并且很高兴的告诉她宝贝画的很好。她妈妈说你教的画小鸟，为什么宝贝画小人？啊？？？我很惊讶，拿过画来看……左看看右看看，这的确像个小人，可是身子确实小鸟的身子……于是我给女孩的妈妈分析这张画。突然我发现小鸟的尖嘴巴下多了一条线，这就好像是人的嘴。于是我问女孩，这是你刚画上去的吧？小女孩看了看妈妈，这时候女孩的妈妈说这是她画上去的……我恍然大悟，然后问道：“头两侧的耳朵是不是也是你画上去的？”妈妈点了点头……这时候我才突然意识到，原来女孩的小鸟是这样变成妈妈笔下的小人的。我就问女孩的妈妈，你为什么要给孩子改呢？女孩的妈妈说：“你看她画的小鸟怎么头上还戴着一朵小花？”我突然明白了，为什么很多人说大人的艺术角度和孩子们的不一样。我只反问了孩子的妈妈一句话：“小鸟戴花不对吗？”
作为一名幼儿教师，孩子们的世界对我们来说实在熟悉不过的了，当然就这样，我们也不敢称自己完全的了解幼儿世界的深邃。也许是在我们还没有完全接触孩子的时候就开始了解孩子，所以很多时候一个普通人对孩子世界的不理解我们也有些不惑，其实孩子们的思想真的很简单。
就像这位妈妈，在她看来小鸟戴花是童话中才有的，而我们生活在现实中，仿佛小鸟就应该在天上飞，身上只有羽毛，叫声只有“喳喳喳”……你不了解的，在孩子们的心中小鸟也会像她们一样有很多美丽的花衣服，早上也会说：“早上好”，朋友见面也会在一起玩耍，快乐的时候也会“咯咯咯”的笑……这样的世界多美啊！对于他们来说，“人”没有什么特别，她们的身心是和自然交融在一起的。难道这不就是我们想教育孩子的爱护自然吗？
当我给孩子的妈妈讲完这些的时候，她似乎懂了，或许她没有真正的理解，但是我更坚定了自己的职责：“给孩子们一片纯净的天空，让爱美的小鸟都戴上孩子们为它画出的花”！

jane_cool

谢谢老师的笔记，很有启发。：）