记笔记
![]()
今天学完英语后,儿子要上姥姥家看弟弟家的孩子淘淘,周六周日儿子的课外学习安排得很紧,也不想让儿子太累了,就答应了他去姥姥家了!到了姥姥家,儿子先和淘淘玩了一会,和弟弟一起看书,给他讲故事,还有点哥哥的样儿!玩了一会,把他上课记得英语笔记拿了出来,说,舅妈,我考你几道题,看你会不会?儿子说得是定语从句,问他舅妈什么情况应该用哪些连接代词,应该怎么用,还有哪些特殊情况,我弟妹是一名初中老师,英语学得还不错,之后我问我弟妹,壮壮觉得还可以吧,她说,不错!说得还挺明白的!我顺手看了个儿子上课的英语笔记,我一看是记得乱糟糟的,就问他,你记得是什么,可能就你自己能看明白,有课堂的笔记,还有老师随堂出得题,都记在一起了,儿子的英语我从不陪读,一些孩子的笔记都是家长帮着孩子一起记的,从儿子学新概念英语的第一天起,我就告诉他了:老师黑板上写什么,你就在笔记上记什么,从儿子今天的表现,看来他记得还不错,就是有点乱,对一个四年级的孩子来说,我也不能对他要求太高了,不能要求他象大人那样来记笔记,但适当的鼓励还是有的,对儿子说:以后错的地方,就用磨笔给改过来,不要就用笔随手划一下,划得多了,看着多乱啊,这记笔记也有点学问,不但自己能看明白,也得让别人看明白啊,记得要干净,这样以后妈妈也可以按着你的笔记来学习啊,也可以留给淘淘大点学习,也是一笔很珍贵的学习资料呢,你也不能小看了这小小的笔记,用处还是很大的!一个好的学生必须学会自己记笔记,而且还在记得好,以后要认真点,要是还这么乱,妈妈可就不客气了,会让你重新抄的,知道吗?儿子点了点头,虽然对儿子的笔记记得不是太满意,但心里还是为儿子高兴的,毕竟他会记笔记,会自己学习了,只是在细节问题上还需要进一步的改进,对这些,也不能操之过及了,需要有个漫长的过程!
![]()
2008年11月2日 |