挑战书

前车之鉴

对于一个七岁的孩子来说，真的是非常优秀了，同时也是非常幸运的毕竟有这么多人关注着，但愿大家的爱成为动力，让我们的小狗熊成长得更加顺利。

小狗熊

原帖由 dawnch 于 2007-4-10 23:21 发表
“太拘泥于某些文字的美感”
我感觉到了。这和你有点象。
我觉得这孩子在文字方面是很有灵性的。

天啊！原来病根在俺这里啊！


“不会通篇安排文章的结构”

这对孩子来讲肯定会是这样的。文章的结构安排其实是思维的整理过程。
其 ...

其实，我还感觉这孩子虽然写了，但还有应付的迹象，没有调动起他内心真切的感受，所以思维就显得支离破碎，这和他观察力和耐力差也有关系。浮啊！

小狗熊

   话说苗冉“抓捕”到了之后，我的心情愉快了许多。因为，表扬是远在天边，近在眼前。

   有时候，我连上课也得做一会白日梦，梦到音乐教室的肖老师向我伸出大拇指，那个爽啊！

   可是，事情好像一个调皮的孩子，专门不听我的话，肖老师居然没对我提一个好字，更不用说伸出大拇指了。

   没过几天，我就忍不住了。有一次，居然偷着问老师：“怎么处置这个苗冉啊？！”老师微微地笑了一笑，好像在说，我自有安排。

   刹那间，我的心情飞了一般，好似天边露出一道彩虹。

   下课后，我看见了苗冉。莫非是我眼花了？！还是幻觉，苗冉应该一顿臭“骂”啊？！现在的苗冉果然不同，好像笑开了花，仔细一看，那些“花”顿时消失了，正相反，脸上却斑斑点点地像“下雨”似的，我偷着问：“下地狱了？”

  “你才下地狱了！”

  “这回招了吧，赶紧承认吧！”

  “你现在就相当于在法堂之上，我和你说，你现在把音乐教室弄的一塌糊涂，该当何罪？“斩”！别蒙了，谁都知道你的犯罪行为了。服了吧。哈哈！你是有报应的。”

  我不想再和他叫一句板，就急急忙忙地跑开了。

[ 本帖最后由 小狗熊 于 2007-4-11 21:45 编辑 ]

前车之鉴

早晨日头还淡淡的挂在天空，不过一个时辰，居然就起了小南风，教室外一丛不知名的花纷纷扬扬的落下来，扑了满地粉色。
给孩子们穿好外套，我们出来活动，刘欣怡大呼：下雪了，下雪了。。
孩子们都跟着喊：下雪了，下雪了。。
我和另外的老师都窃笑着，没有打断孩子们的兴奋。
孩子们捡花瓣，扔花瓣，忙得不亦乐乎，我跟孩子们一起玩着，边大声说：
看看宝贝们多可爱，你们很会观察呢，这么多花瓣落下来，就像飘落的雪花一样。连老师都没有想到呢！
这时，房星亮扯了扯我的衣襟，我蹲下来，看着他的眼睛，他认真的一个字一个字的说：
给你个东西！
我低头一看，是一片花瓣，我急忙接过来，听着宝贝说了这样的话：
老师，你把它收好，放到口袋里暖和着，你看看它多冷啊！
我使劲点头道：
好的，我一定放好，让他暖暖和和的，好吗？亮亮？

fhyhwb1

很久没来，看到大家讨论这么热烈。回头找了细数的无路可逃看。 跟很多贴提到的早教过的孩子因为懂了，对上学会厌倦的道理一样。
  小狗熊天赋太高，学有剩余，加上老师和同学并不能理解和接受这种行为（细数提到过上课看书被数学老师K),觉得没劲。所以变成了无所谓的状态。
   引导写作也是很好的办法。

细数阳光

原帖由 fhyhwb1 于 2007-4-12 14:07 发表
很久没来，看到大家讨论这么热烈。回头找了细数的无路可逃看。 跟很多贴提到的早教过的孩子因为懂了，对上学会厌倦的道理一样。
  小狗熊天赋太高，学有剩余，加上老师和同学并不能理解和接受这种行为（细数提 ...

跳级好像是距离我很远的事情，不敢擅自为之。只是希望他踏实地走路。有大家这么真诚地帮助，我感觉轻松多了，建这个楼也是基于调动他学习的积极性，但愿真能“诱惑”得了他。

小狗熊

今天，在上课的时候，我口干舌燥，像走在沙漠里一样，嗓子眼像着火似的。我趁张老师在黑板上忙乎的时候，我偷偷摸摸的像小偷一样拿出了藏在桌斗里清澈、冰凉的冰水，咕咚、咕咚地敞开嗓门大口大口地喝水，好似永远喝不饱似的，咕咚、咕咚。。。。。。

这就是我糟糕的开始。
我后边的多嘴大王李迎杰突如其来的说：“老师，赵铭远喝水。”那声音吓我一大跳，我赶紧放下水瓶，盖上盖子，假装听讲，好似什么事也没发生。心想：运气好就可以了，但运气不好也没办法，只好批评了，“唉！”但还是完蛋了，老师气愤的说：“把水拿来”我不由的一愣，眼睛呆呆的望着那瓶水，心中明亮的地方早已投下一片阴影。我无奈之下把水给老师，咚！水瓶砸在水房的门上。
我无可奈何的耸耸肩，只好这样罢了。
“唉！”惨。

前车之鉴

提几个问题：1、学校里允许带水？（一修学校平时下课有饮水机的）
2、下课的时候小狗熊是否记得喝水？
3、小狗熊是因为渴了？还是因为实在无聊喝水？
4、小狗熊：你会管理好自己吧？那就做给那个凶巴巴的老师看看，我们小狗熊就是一个最棒的孩子，你根本就抓不住我的任何把柄。

wjx871

他家小狗熊这样，我儿子稍逊一筹，数学老师规定错一题抄5遍，有时甚至全部抄5遍，经常家长在校门口等孩子，数学粗心难免，尤其口算，我儿子为此和数学老师顶过几次，以致老师给我们发最后通牒，不收也不改我儿子的数学作业考试也不管了，这样持续几天，班主任可能和他沟通，后来又改了我儿子的数学作业，我觉得孩子再淘气老师也不能这样意气用事。再说孩子不错你老师还用教吗？

liumimi

呵呵, 有意思, 谢谢分享.