[求助]上还是不上托管班?

子云

周末带着豆豆去考察‘小太阳幼儿培训中心’，两居室的套房内两个滑梯、一个小型球池、一些感统训练用的玩具放在客厅，一间作游戏室（兼作午休室）、一间作学习室与饭厅。地方小了点，不过四个老师只收十个小孩子。豆豆开始不怎么敢动玩具，呆上一会儿，也就放开手脚玩起来（屋里就一小朋友）。周日带着豆豆上了一次亲子课，老师在上面做动作，豆豆一动不动地看着，不仅他不动，还不准我动，我动他就把我拉到一旁坐下，甚至还打我（以前可从不这样的！）。休息时间，豆豆看着屋里那么多的人（七八个大人、六个小孩），躲在屋子的一角，不肯出来玩。再去游戏室上课时，他还是愿意去。我与豆豆一起玩撕纸游戏（豆豆哗地一下，萝卜成了两段），一起贴在黑板上。下午再与豆爸去时，我让豆豆指给爸爸看，豆豆找了一会儿终于找出来了。老师夸他生活习惯好（小朋友把球扔出池子，豆豆就把它捡回去；上厕所会踩踏板冲一下），我心想：收东西是这两天才教的，冲厕所是豆豆感兴趣的，我只能汗一下。
豆豆现在不与人打招呼（除非舅舅之类的亲人）、不说‘再见’、不与陌生小朋友玩（认识的比他大两三岁的小朋友不与他玩），走路容易摔跤（豆豆爬的时间少且姿势不标准）。考察这个训练中心，就是想把豆豆送进托管班，给他接触同龄小朋友的机会，感统训练倒在其次，算是为上幼儿园作准备吧！问豆豆：‘好不好玩？’‘好玩！’‘要不要再来？’‘要！’‘我们今天撕了什么？’‘萝卜！’‘玩了什么？’‘梭梭板！球！’


想听听大家的意见,该不该上这个托管班(每周上五天,早八点半至下午五点半,游戏为主)?另外,帮我分析一下豆豆的行为.先行谢过!

前车之鉴

去吧

提问：豆豆几岁，平时的性格？
托管班时间能不能为半天？

[ 本帖最后由 前车之鉴 于 2007-3-19 14:13 编辑 ]

子云

豆豆两岁半,会说话前是个人见人爱的爱笑的宝宝,现在开心容易,哭泣也容易(要求得不到满足时:比如喝水,比如饭前要吃零食),不听道理(急时会又闹又跺脚),现在似乎在逆反期,有点任性.

没问过可不可以半天,家里老人带,不怎么带出门,所以想让他全天去.

ealain

拿不定主意，但进来关心一下。

一袋子宁静

我也说不好，觉得子云MM有些问题能想得早，是个尽心的妈妈，支持一下！

我两个宝贝上小学前，我都没去过任何儿教论坛。

前车之鉴

孩子的状态是一个适应的过程，没什么大不了的，很多孩子是这样的，对于陌生的环境有自己应对的方式，刚开始去半天比较合适孩子。

jiangyueqin

就我的经历而言,我女儿两岁上的托班,上学以后,行为习惯改变了不少.我觉得还是上的好.而且你上的幼儿园条件也不错,小孩少,但重点要看一下老师的教学理念.

668

如果天气允许就上吧，我家VV非得等3岁以后才能上小班了，2岁半得时候是春天，传染病多得呢。

668

zgl   2007-3-19 16:40   威望   +5   呵呵，哪个季节没传染病啊。。。
zgl   2007-3-19 16:40   金钱   +5   呵呵，哪个季节没传染病啊。。。


春天是传染性肠胃病高发期，偶是怕怕

susan_1201

原帖由 子云 于 2007-3-19 14:29 发表
豆豆两岁半,会说话前是个人见人爱的爱笑的宝宝,现在开心容易,哭泣也容易(要求得不到满足时:比如喝水,比如饭前要吃零食),不听道理(急时会又闹又跺脚),现在似乎在逆反期,有点任性.

但如果从小孩角度来考虑，我觉得现在不应该送幼儿园。“现在开心容易,哭泣也容易，(要求得不到满足时:比如喝水,比如饭前要吃零食),不听道理(急时会又闹又跺脚),现在似乎在逆反期,有点任性.”，说明小孩现在不稳定，可能处在一个小孩发育关口，心里想的与实际的矛盾，和心里想的一致开心，不一致就不高兴，还有表达方面也需要发展一下。小孩过了这一关能力会更容易适应幼儿园。
不过，幼儿园也不是折磨小孩的地方，是教育小孩地方，幼儿园会教会小孩如何面对的。

上面两者，从结果上来看都小孩肯定都全适应它所面临的状况，对小孩来说是不是有利的最关键的判断依据是不是送与不送，而是幼儿园和家比哪个状况更好一些。

换句话说：如果是我的小孩送的是李跃儿幼儿园，我会选择早送。