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第一次七田真
时间为一个小时,内容包括:
- 歌谣配合闪卡,ABC, Teddy Bear’s Party (认识数字)
- 闪卡,约50张,各种内容(时间、物体名称、动作等)
- 感知:两张图片反过来放在桌面上,凭手感知摸哪一张有五角星形
- 瞬间记忆,给孩子看图,把图拿走,然后让孩子按位置放图片:小蘑菇上的红黄兰三个椭圆、三个碗
- 联想记忆:小鸟、旅店、门、螃蟹等,把图片反过来按位置排放,并找出哪张是哪张
- 插吸管在纸上的杯子里,了解数量
- 叠手帕,训练小手
- 在蛋糕图案上贴羽毛,羽毛上的单词和蛋糕上的物体对应
- 各种纸制的工具如锤子、剪刀、胶水、螺丝刀等,对应钉钉子、剪纸、补碗、拧螺丝等图片
- 念字母开头的单词,配图片 Elmo, Oskar, Cookie Monster,
- 露出图的一部分,然后猜谁在唱歌,找对应的全图
- 训练视线跟随,纸片做的云彩加丝带,晃过来晃过去
- 出示一个人在跑的图,然后出示小狗、刺猬、小兔的图片,猜谁在追这个人
- 看一小段日文动画
- 看书和听书,内容是小宝宝太小,很多事情不能做,但可以和大宝宝一样大叫,正常语速听过之后用较快的语速再听一次
- 手指游戏,跟着歌谣分别伸出五个手指
- 四片的拼图,小海豚的图案,有底图
第二次
今天的内容包括:
- 开始:日文音乐《下午好》
- 纸质的西瓜和苍蝇,让宝宝吹苍蝇
- 听力训练:三个装糯米的塑料盒,份量由少到中等到多,让宝宝晃动听声音
- 视觉训练:太阳,不断晃动,宝宝视线跟随
- 显示两个人拔河的图片,猜谁会拔赢
- 动手:让宝宝选小杯子或Cone,里面有棉花球做的冰淇淋球,宝宝拿小勺子舀来吃
- 动手:宝宝学习选用小玩具筷子、叉子,刀子,勺子,对应吃面条、沙拉、西瓜和冰淇淋
- ESP游戏:一张有柠檬和雪糕的图片,另两个纸盒分别装有柠檬和雪糕的图片,妈妈看图片心里想吃柠檬或雪糕,然后让宝宝从纸盒里拿出妈妈心里想吃的东西
- ESP游戏:宝宝猜哪一张纸片有红色梯形?
- Instant memory:车子上三幅窗帘,看一秒后根据记忆按顺序排列
- Instant memory:三只碗,看一秒后根据记忆按顺序排列
- Flash card
- Flashcard 学造句
- 物体组合:三样分别的物体,选出一张由以上三样物体组合的图案
- 四块拼图:大象
- 学习数量:纸上6~10个饼干,把小石子放在饼干上计数
- 音乐Teddy Bear’s Party ,边听音乐边看卡片,学习数量1~10
- 读书:You are too young,第一次正常速度边听边看,第二次快速边听边看
- Linking memory: 鸡蛋、巧克力、咧嘴笑、屁股、镜子、裙子
- 词语配对:airplane, helicopter, motorbike, boat, bus, yellow car等配对应的图片
- 词语配对:mosquito, musician, monument, mustache, mountain等配对应的图片
- 电脑Flash Slide:日文和韩文的动物图片
- 结尾:日文歌《再见》
第六次
这次的内容是:(隔了几天,记录不全)
1.深呼吸和能量球
2.吹小纸卡
3.视觉训练
4.ESP:蓝色黄色粉红色小狗,猜后面会出现什么颜色的小狗
5.闪卡,法语和德语的电脑闪卡
6.联想记忆6张卡
7.学习“前后”,小熊在大楼前/后,树丛前/后等
8.用绳子装饰照片
9.书:会飞的雨伞(一个人走进雨伞店,选了一把伞,打开伞飞了起来)
10.苹果树:苹果上写着1~40的数字,和宝宝一起数苹果
11.小熊的party,学习数字
12.听法语/日语/德语的同一个故事
13.拿笔在单词和图片之间连线
14.制作母亲节小卡片粘粘纸
第七次 课程内容:
1 能量球
2 拉绳彩色球
3 蝴蝶飞 (拿着小蝴蝶的玩具去拍贴在墙上的草丛、池塘、花朵)
4 ESP: 三个小怪物,谁在竹筒里?帽子后面是谁?
5 instant memory: 三朵花
6 闪卡
7认识Left/Right
8 读书:神奇的伞
9 拼图 小鸭和房子
10 滚筒,训练小手
11 听歌2 首:日文时间歌
12 linking memory
13 读数字1~30
14 读一卷书,真的是一卷书,可以逐渐卷开再卷上
15 连线
16 Finger Play: Clap your hands, touch your toes, turn around and put your finger on your nose, flap your arms, jump high, wiggle your fingers, reach to the sky
下午七田真,游戏包括:
- 闪卡,电脑闪卡
- instant memory
- 展示4张卡,然后给孩子5张卡,让孩子找出没有看到的那张。
- 煮鱼圆面,用棉花球代表鱼圆,纸做的小炉子,小勺小碟小碗。老师先用卡片展示煮面的过程,然后发一套小玩具操作。
- 数数歌,算盘演示10-100,用小石子点数
- 用笔描英文字母
- 搭积木
- SAWAKO
- Bear's Party
- Head,shoulder,knees and toes
说实话我没有让菲菲继续上,主要是心疼钱,觉得前面的部分在家里也可以做,后面的部分,那些前/后,数字,颜色,形状等,再大点自然就知道了,似乎不值得现在花这么多钱和时间去体验。不过,事实是,自从不去上课以后,我就基本上停止了这方面的培养活动。没有了这个环境,要坚持下去,还真不容易。以后这点就变成我的间歇性焦虑症,隔些时间我就信誓旦旦要重新开始,几天之后又偃旗息鼓。我只能这样安慰自己:你是一个很爱孩子的妈妈,可是如果一个方法总坚持不下去,那么多半是这个方法有问题,不是你自己有问题。哈哈哈,虽然我心里明白是我自己力量不到:)
不过,因为每个老师安排的活动不同,也许,只是菲菲的那个老师,安排了比较多的,在我看来是“左脑”的活动。在此声明,以免误导。
再补充一点,其实菲菲还挺喜欢上课的,虽然她喜欢的方式表现为在上课的时候使劲爬桌子。停了之后偶尔乘地铁经过那一站,她都会说“上课的地方”,问她喜不喜欢,肯定的说“喜欢”。可见小孩子真的是很爱学习的,有极强的求知欲。
七田真教室中还有一个我很欣赏的地方:老师制作很多生动活泼的教具。妈妈们完全可以自己在家里做,当然,要花很多心思。
[ 本帖最后由 小米爸爸 于 2007-1-30 15:18 编辑 ] |
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