Beta的成长日记（2005年1月）

贝塔

D2：早晨醒来，走上甲板。。。真是很不一样的感觉：天是那么温柔的浅蓝，朵朵白云松松软软的挂在上面，离我们那么近，仿佛伸手就能摘到；海又是一种清澈又深沉的蓝，每一片波光粼粼都反射着太阳的笑容～～～～入眼尽是这深蓝浅蓝，围绕着我们小小一艘船，在这天广地阔之下，什么都是不用思虑的。。。







上午的儿童活动是做动物面具，大约十几个大小不一的小朋友，老师让他们围坐在地上开始做手工，我就偷得半日闲去了。中午时分去接他，他已经做好一个老鼠面具正和小朋友一起玩呢，消失了一个多小时，Beta也没有吵闹，挺好的




中午爸爸说晕船不去吃饭，小贝可是早就饿扁扁啦。我带他去餐厅吃饭，操着不熟练的英文点了菜，小贝吃得欢啊，只是还是喜欢饭来张口，要不就饭来手抓午睡睡得很好，爸爸去觅食，我们俩一人一床，关了灯睡得那个昏天黑地，醒来错过了下午的儿童俱乐部活动时间，只好自己活动拉～～



晚餐后Beta和我们一同参加了船长的欢迎鸡尾酒会，但他只能喝无酒精的果汁啦～～照片里面那个大蛋糕是真的拉，后来我们都有吃到

贝塔

D3，终于靠岸，登陆日本鹿儿岛的入境清关手续甚是繁琐，全船九百多号人，一会儿排队体检，一会儿排队领卡，还要拍照按指纹什么的，浪费了大半个早上在这无趣的事情上，人群中纷纷传来让日本人到中国也要享受如此“款待”的声音

终于踏上陆地，鹿儿岛只是日本边远的一个小岛，风景秀丽，和我们大好河山比虽然没什么大的看头，但是干净，真的很干净。旅游区或者路边小道，完全没有看到一点垃圾，国人要能做到这点，还需要多少时间呢


第一站是个公园，远远的火山和近处的青山绿水，相映成趣。逛完回来路边的小店还都挂了可用银联卡的标志，地陪留学生说，当他们看到因为签了歌诗达的旅游线路，在鹿儿岛和福冈等地安装了很多银联的机器，很是让他们扬眉吐气，像占领了这些地方似的


接下来竟然去了个超市购物，日本物价贵啊，就算他们说来很廉价的超市，在我看来还是很贵，尤其是换算成人民币之后，小猪倒是得了几个玩具。

他们的垃圾分类很细，饮料也是小瓶装一下子能喝完的比较多，这也是我们能学习的地方。


下午三点多就回船了，这天天气大好，小猪和爸爸冲到船上迷你的小游泳游泳去了，还是海水的。爸爸说浮力大啊，不会游也沉不下去

贝塔

D4，福冈。福冈要城市感一些，我们参观了福冈塔，电梯小姐的中文很可爱。然后去了电器电和大商场，有人买回了中国产日文字110V的电风扇，我们什么都没买。商场的感觉和上海的大商场没大区别，服务人员很客气，可惜听不懂日语，小猪后来倒是像模像样的能说上几个词儿日本的成年女性全部化妆，老到白发苍苍也一定画着口红和眉毛后来找了个地儿吃了顿不算日式料理的日本餐，结束了所谓的购物时间。

太宰府稍微好玩一些，很多考学的人都会来拜拜的地方。我还蛮喜欢这个类似中国寺庙的地方，很清静，植物都很有年头，泉水很洁净可口，碰到三三两两身穿校服的年轻人，感觉不错

angelabird

不好意思啊，之前我一直以为贝塔是个小姑娘啊！

angelabird

原帖由 贝塔 于 2008-8-26 21:44 发表
lily思维英语上海好像没有，感觉跟瑞斯学科英语有点类似。你说的那孩子是不是本身基础挺好的，然后上了就更上层楼了？不过阅读初中英语么，我们的小天才笑宝宝三岁就能做到了不是么？笑妈如果看到又要笑不动了， ...

那个孩子在上小学前只会说，不认识单词。但是小学1年级以后就突非猛进了。

贝塔

D5，济周岛。
空一楼，慢慢填。

贝塔

9月4日，别人上学第四天，我们上学第一天。我私心里以为，前三天该哭得都哭得差不多了吧

7点不到Beta醒来，早餐完还有些时间，我们一起读了近半小时的故事，八点出发步行去学校。电梯里我说忘记拿相机了，原本想给Beta第一天上学留念的，Beta听成忘记拿相片了，他竟然跟我说不用拿了，我不会想你的，我那个伤心啊～～

八点半前到校，Beta很大方的和老师阿姨伯伯打招呼，有小朋友哭的，但没有影响到他。自己换了鞋子认好自己的箱子就自顾自玩去了，我还准备依依惜别一下呢，小朋友丝毫对玩具们产生了极大兴趣，吻别了一下就88了～～

我回到家其实只独自待了五个多小时，时刻担心着电话铃响，生怕老师打来电话说出了状况，所幸都没有。三点不到我就去接他了，却还有更多更早的家长已经来接了。我见到Beta，他状态很好，出去换好鞋子拿了包准备走了，我跟他说鞋子和包可以留在幼儿园，他还有些不舍得。老师说他很好，没问题，一点没哭，就是睡觉有点迟，十二点睡觉，他一点半才睡着。那样的话还能睡大约一小时吧，也行，晚上早点睡。

一路上我问他幼儿园的情况，他大部分说不知道，但是精神不错，我也放心不少。回到家还早，想念点书吧，小人一点都不愿听，拉着我陪他玩恐龙游戏，没完没了，不一会儿也就吃晚饭了。晚上的时间还真是不太好利用...

贝塔

为了引起小贝同学的兴趣，给他看了一集神奇校车。小贝同学总算接受了它，并且迅速爱上了它。第一集看了三遍了还要看，我建议说先看看后面一集吧，他也欣然接受了。只不过这个东东没字幕，中英都米有，我是听不懂，想来贝也是看个热闹 starfall里的learn to read,准备再过一遍。昨天看了an,at,贝自己把后面的小故事读出来了，每天看一条吧。

晚上睡得还可以，没有做恶梦的迹象，有一会儿小吵闹是因为不肯起来上厕所，被我用强了 早晨起晚了，没有晨读时间，吃过早饭就上路了。今天有些小雨，小贝的心情却不错，一路叫着，好喜欢泥土的味道，树叶的味道，雨点的味道 我一手拉着他，一手撑着伞，脚底滑了一下。小贝说：“幸亏我拉着你吧～～”我暗想，幸亏我没把你拉到地上吧～～

贝同学兴致来了自发唱起了数，从一到一百。虽然这个在一个快四岁的孩子来说没什么，2岁体检的时候人家小孩就说会了，但我们家这位从来对数不感冒，会数1到10之后我就没要求了。而现在他自己会念到一百了，我很高兴，贝自己也很高兴，问我：“你小时候会念到一百吗？”我只能大力表扬他了

到了幼儿园，贝还是一切正常，晨检、换鞋子、进教室，今天似乎连跟我道别都忘了 好吧，那我就走了，临走看了一眼他们的菜样，每样一点点，品种倒是挺多的。

angelabird

原帖由 angelabird 于 2008-9-4 17:24 发表


那个孩子在上小学前只会说，不认识单词。但是小学1年级以后就突非猛进了。

她妈妈为她请了外教，每周教她说口语，不过，后来还是去了lily。

贝塔

今天接Beta早到了点儿，放进了园却被关在教室门外 接到他，心情还算不错。回家的路上下雨，我撑着伞拉着他走，看到好多小朋友都是被抱走的（雨天嘛），Beta也没有要求我抱，还不错。我跟他说我今天等你了，以后妈妈要是晚来一点儿你也要等我哦，他表示同意，可是问他什么关于幼儿园的问题，他都回答不知道，让我郁闷啊。

到家看到自家的玩具一天没玩又亲切了，呼啦啦倒了一地。间中逮着机会念本小小西游，西游记这类情节稍复杂的故事，我准备给他尝试讲讲了，每天讲个一小段也挺有趣。校车看了space那集，learn to read念了第二条en,et。

晚上我去开他们班的家长会，原来这个班十来个小朋友都是七八月份的，很小的，我们反而算大的了。而且大部分没上过小小班，老师反应很混乱，有些话都听不懂，或者根本不睬你，自理能力差等等。我在家觉得Beta那些不好的地方，比如吃饭慢，睡觉慢，不会跟小朋友交往，个人主义等等，根本就是大家的通病，相比之下Beta的种种症状都还算轻微的 现在的家长都太溺爱孩子了，现状堪忧啊。。。