Beta的成长日记（2005年1月）

贝塔

copy 到自己楼，垫垫高哈

我们昨天学了Can Pat Jump和Pam and Sam两课。打开书本，先问Beta：“What's your treasures?"Beta 说：“宝贝。”我又强调了一遍:"What's your treasures?"他随手指指这个指指那个：“The cup is my treasure. The ball is my treasure. Transformers are my treasures.They are all my treasures."

翻一页，看到We are Special，我不确定Beta是否知道special的意思，就问：“Are you special?"Beta:"Yes, my birthday is on Jan 11,so I'm special.That's your birthday.But why are you special?Because on my birthday, daddy will give me the new transformers.So, that's a special day,right? But that can't make you special. Let's read the story, than you'll know why Pat is special."

然后我们开始读故事，读完，我问他书上的题目：”Will Pat jump?" Beta:"No,  Pat can't jump. Pat can't jump but will he jump?"Beta又翻了翻书，总算自己得出结论：“Pat will jump. Frog will help Pat.They're good friends."真好，自己引到我们下一个故事Pam and Sam.念完这个故事后我问："What can they do?"他说：“Pam is the rabbit,Sam is the bird.Pam can jump and Sam can fly. And they can both run up and down."哈哈我省了两个问题，retll the story and the character chart.再多问一个"Why are they special? Pam can jump and Sam can fly.
Why are you special?I can jump and run and hop..."说着就跳走了。。。我这算不算越教越乱阿

贝塔

阿娘接Beta放学，并且吃了晚饭才回来，我们的计划有所打乱。七点左右Beta回家并坚持要看完一本书才开始弹琴，开弹的时候七点四十了。弹拜尔的第二课左手的二十几条，我也只要他弹一遍，他有时候还是会看错谱子弹错音，还有节奏的问题，会越弹越快 基本功要打扎实阿~~

八点整弹完看动画，20集的火车宝宝全看完了，我问他有没有兴趣再看一遍，他说不要，我就随便在硬盘里找东西给他看。正好翻到《生命的起源》，使普通话版的类似discovery的片子。Beta和我都看得看得津津有味。

争分夺秒的读了Treasures的第三个故事 Our Best Days,读完Beta说他的Best day是spring.他对星期和季节又混了吗？今天来不及多讲了，明天再讨论一下。抓紧时间画了一幅小画，下面还写了一行字：I like to draw.

贝塔

今天Beta去天才宝贝，吃完饭回来又晚了。到家八点，主动要求弹琴，弹了15分钟，要看Tom and Jerry，看了一部有ET的，我没注意回头看时他都吓得眼眶红红了 赶紧换一部racing car的.看完来不及学Treasures 了，就做了一页数学题。做的是第17页，Pattern Unit。睡前故事读了儿童双语读物里的几个小故事，炒冷饭。九点多睡觉时间，总要跟我讨价还价一番，关于要不要独立睡觉

笑笑宝宝

隆重感谢一下Beta妈妈，因为你让我一上来就看到了熟悉的身影

喜欢看，你一定要坚持每天都写啊。

需要学习的，太多。我得慢慢仔细看了再发问。

超佩服Beta这个琴棋书画武语数外八项全能宝宝

[ 本帖最后由 笑笑宝宝 于 2009-9-4 11:21 编辑 ]

月下小楼

超佩服Beta这个琴棋书画武语数外八项全能宝宝!

严重同意笑妈这句！

paisley

原帖由 贝塔 于 2008-10-30 07:22 发表
小萝卜昨天睡前跟我说：“我以前是个小天使，在天上飞啊飞啊，看到了妈妈，妈妈出门买了好多水，喝了好多水，我就住到妈妈肚子里去了。”

俺一下翻到很久的帖了，看到这个，忍不住说，这可能是真的，不是孩子乱说的。

按照佛教的说法，孩子确实是自己选择的父母，是他们在天上观看，然后自己选择了母亲，进入母体等待降生。所以说，孩子和父母的缘分真是很深很深。

笑笑宝宝

贝塔

2009-9-4 11:30

威望

+2

亲，被你夸的一阵寒阿：）

  天地良心，绝对真心滴说。

我发现我是越来越懒了。这人一懒，就觉得每天除了钢琴和阅读，其他的好像加不进什么去了啊。

数学，我是绝对不会碰的

围棋，我也绝对不碰  问她爸同意陪学陪练么，他不同意，我就没辙了

英文的那套treasures，看到小楼和你都在用了，我才想起自己早已下过，当时是嫌太多就没打印，我家的打印机坏了一年多了，懒得去修  

当年的那套RAZ，下了也没打印，只是电脑上看过为数不多的几次。这几天整理电脑才发现。

外面的班，我一想到每周都得风雨无阻地坚持去，就发憷，现在就盼着舞蹈班结束后赶快把我解放出来。

……

所以，你说我看见你各个方面都安排得这么井井有条，我怎能不感到需要学习的太多，我怎么能不超佩服Beta这个琴棋书画武语数外八项全能的宝宝

BTW，笑现在上大班，明年准备上一年级，如果能报进去的话。

[ 本帖最后由 笑笑宝宝 于 2009-9-4 23:11 编辑 ]

贝塔

亲，笑宝的各方面能力都那么棒，这就是授人以渔的好处啊！我等还在苦哈哈地送这儿送那儿，你已经可以轻松地享受天伦之乐了，还不把我羡慕死~~~~笑妈考虑小学在哪儿上了没？是考好学校还是就近？

数学我们刚开始，我觉得蒙氏的教育方法，尤其是数学方面打动了我，有一种“原来数学是这样的，我当时就是这么学的就好了”的感觉，所以在可行的方面我给孩子接触下蒙氏。虽然蒙氏的思想理念很好，但操作起来我的压力会比较大，因为会发现自己原来那么情绪化，那么多明知不对却还在继续的时候。所以我选择比较简单易操作的教具来取其部分精华

围棋，真的也很好，培养品行、意志力、逻辑能力，但是同样给我的压力太大了。Beta努力过了，我也努力过了，但也许时机不对，选的班也不对，所以我们暂时放下了。有兴致了就小玩一盘，反正我们家水平都一样，我跟Beta是同时学的一个多月，爸爸是没学过，看着我们下学的，居然常常能胜过我们 反正我们要再继续的话，我就要等Beta自己开口说要学了~~~

一点小经验：如果要开始学的话，第一要有搭子，能有几个熟悉的小朋友一起学比较好，平时也能练练手；第二就是找的班不能进度很快的，班里学生年龄差小一点的。围棋是要靠一盘盘下出来才能累积经验的，没时间练手急吼吼学也是没用的。

Treasures是套好教材，就算不当它教材，当是阅读材料也很有趣。而且它内容多，年龄跨度也大一到六年级都有了，你都不用操心了，笑能自己看。Raz倒是treasures的补充材料，我前两天下了Raz的mp3,很方便。你懒得打印的话，听听也足够了

亲，多写点儿笑的趣闻嘛~~好想她噢~~~

joelie

贝妈给我传授传授经验，小贝同学通过什么方式学会英语字母书写的，顶好是用过什么描红本什么的哇？我想让源学着写字母了，可是找不到很合适的。

贝塔

我们没有专门学过写字母，一直是画字母，在黑板上白板上或纸上，没有格子的，描红本也没用过也~~具体怎么开始的我也记不清了，好像就是自己画啊画啊就会了 开始很长一段时间只画大写字母，最近开始画画小写字母。有时候我纠正一下他的笔顺，但大多数情况下是他画出来像就行了，笔顺也没多大关系拉~~很多外国人的笔顺都不一样的，写法也不一样，据说现在学校里教的写法和我们当时学的也不一样，是长棍体啥啥的，这个你们家姐姐应该有经验吧~~

反正我们就是随便写写画画，让他写在格子里是很痛苦的，让他抄写也是很痛苦的，所以我们很少干这些事儿。比较多是写信，写卡片，做游戏的时候写clue，多是三两句话或者词语的。因为没写在格子里，所以大小差别也是很大的，但是没关系，看得懂就行了。反正我们才中班，你们才小班，不急不急。

这里还有手眼协调的问题，我不知道你们会不会有这个问题：在做连线题的时候，找答案通常很容易，但连线的时候连阿连阿却碰不得另一个点，要折一下才碰到 既然这个基本问题没有解决，所以也不能要求他写字写在格子里，或者字大字小自己估摸，要一步步来。现在的“写字”只是满足他一个表达的需要，非正规的，正规的就等学校了，要是我们什么事情都教了，上学不就无趣了吗

我现在对他写字没要求，但还是在做一些准备工作，应该归入数学一类吧~~划直线，曲线，几何形状。昨天他做pattern的时候发现有梯形的形状他不会，还郁闷了一把 后来我教他拆开来画，先画大小不同的两横再连起来，问题就简单多了 再表扬一下加州教材，每天做一两张作业纸，很方便呀