新人问好大家

无有

允许孩子犯错。
如果是偶然，那是正常现象，人无完人。大人也有错，何况孩子，不要太望子成龙，用大人的头脑和思维对孩子过高的要求。一点错误都不许犯。那会让孩子累的。只要他已经掌握，就行了，态度的问题，不用知识的问题解决。
如果突然出现怪异，长期坚持一个错误7次以上无法改正，就要找原因。找原因，你先不要伸张，悄悄注意观察，找出真实原因，是心理压力，是累了，还是身体健康，还是兴趣不佳，或者骄傲，注意力在其他什么地方，还是其他。。。。。。对症去除原因。
方法是人想出来的，能想办法讨他妈妈的欢心追到他妈妈，就有办法激发儿子的兴趣满足你的正当要求。
一般情况的骄傲，总的规律，是可以用模拟表扬，故事，表扬别人，比赛，鼓励等法纠正孩子。拿出你谈恋爱的童心，哪有儿子不上当的理由？比如：背着孩子给妈妈聊天让他听到：“谁在说这孩子很细心，自己作完作业还会自己检查，老师都找不出错误”你就可以不用天天陪了。

[ 本帖最后由 无有 于 2006-12-22 01:15 编辑 ]

无有

哈哈~没有谁能比我自己给我自己算的多算得准了。你们真热心哦，先谢谢先。我赚了哦，不但可以找到良缘，还不费力赚个现成孩子，哈哈~谢谢你们的热心~

jerryhao

这两天不在呢，又有新朋友来了，欢迎欢迎。

小小的拍一砖，如果啥时候自己有了小孩子，2岁的时候，还是不要让它接触热水比较好

谈天说地

原帖由 无有 于 2006-12-20 22:24 发表
谈天说地   2006-12-21 06:26   威望   +2   理想主义者最好的砥砺就是投身现实
回复:现实没有理想的理论指导将是黑暗的瞎子.
另:实践是检验真理的唯一标准.对于我的理论的出台,你的第一反映不要首先就是否定.你先用于实践.如果行不通再来找我辩论,我没有收取你一分钱,而是倒贴.你与其在辩论中耗费时间,不如在实践在中实验是否有价值.

楼主看来对自己的理论非常有信心,俺非常喜欢这样有自信的人.
不过楼主仅仅根据俺赞赏你投身现实实践中的评分评语,居然耗费时间推理出这样一段文字,难道"学会藏拙
让光明的德行照行"这句你是贴出来做煽情秀的?

做为一个有6岁孩子的家长非常欢迎你到儿教来用你的研究为大家指点迷津,但千万不要怕耗费时间辩论
"实践是检验真理的唯一标准"这句就是经过当年的大辩论才得以你能脱口而出没有人反对的.
做为一个负责任的家长是不会轻易相信什么理论而去胡乱指导实践的,他会通过和理论家们交流甚至是面红耳赤的激烈辩论后再做出自己的选择的.

俺对教育孩子方法的认识是这样的:各庙各法,各马各扎,别人的灵丹妙药自己不根据实际情况乱用可能就是一味毒药.我们教育的是人

最后   楼主一下(虽然不知道楼主性别,但真诚的拥抱不会让你尴尬的).原谅俺把"学会藏拙,让光明的德行照行"改为"不要藏拙,让光明的德行照行",楼主你看如何?

qqmei

原帖由 jerryhao 于 2006-12-22 02:52 发表
这两天不在呢，又有新朋友来了，欢迎欢迎。

小小的拍一砖，如果啥时候自己有了小孩子，2岁的时候，还是不要让它接触热水比较好

赶在出门前,再抓紧回一贴,谁让我看见老鼠就热血沸腾呢?

很赞同老鼠的那小小一砖,近来对无有的贴子比较关注,也是缘于彼此的很多理念比较相近,而自己一直都困惑着一件事,总感觉无有的理念会遇到一个瓶颈,尤其是在她自己有孩子以后,就如老鼠担忧的,我们自己做的很多事影响着周围的环境,同时,周围的环境又影响着我们的思想和行为,不抽象吧?

举个例,你去公司,看见下属你会表现得很有耐心,看见上司,你也会体现自己的尊重, 但这未必就是真实的你,可能是环境约束了你的性格,而当你疲惫的回到家,看见自己老公饭也不做,孩子也不管,却和几个素质低下的人在打麻将,你还能压抑自己的愤怒?你还能对老公表现的那么耐心,等他麻将结束后,再用自己独特的爱和宽容来解决问题?不敢保证吧?

同理,就如楼主所说,你是科班出身,而今已经"不务正业"多年,原因不重要,重要的是你的确是放弃了自己喜爱,自己为之多年学习,研究的,可以作为自己事业而又是自己喜欢的工作,可能那就是环境影响着我们的行为!~

早上忙得思路可能有点乱,每次看到老鼠就灵感多多,二天不见,真是怪想他的,这人呢,就这般,失去了才觉得重要!

理想和现实之间往往是有距离的,不可否认这点,就如从前的我很渴望来一段王子青蛙般的爱情,最好是轰轰烈烈,完美结局的那种,而真实的爱情却是找个愿意和你一起烧饭,洗衣,生孩子的人,哪有那么多的浪漫,余下的只有责任,压力,负担,还有疲惫,而人却变得更成熟,更现实,知道什么是自己可以得到的,什么是水中月,看看,笑笑的东西!~

[ 本帖最后由 qqmei 于 2006-12-22 07:41 编辑 ]

豆豆龙

楼上的分明是在爱护新人嘛，哪是你风暴的风格呀

欢迎楼主，多多交流

[ 本帖最后由 豆豆龙 于 2006-12-22 13:58 编辑 ]

porpoise2004

很喜欢看你们这一群人聊天,觉得心情很好呢,又能学到东西,呵呵

无有

俺对教育孩子方法的认识是这样的:各庙各法,各马各扎,别人的灵丹妙药自己不根据实际情况乱用可能就是一味毒药.我们教育的是人-------------非常赞同！

"不要藏拙,让光明的德行照行",----------源于我们的执着。
从文学上说改得好。从真理上说不全面。不赞同，但是欣赏。因为殊途同归，目的一样。明理，行德。
但是拙，本来就不是光明的德行。试想如果人人扬拙，天空会有多少空间留给光明？人们的注意力看到的光明多还是拙多？结果是拙张扬了还是光明张扬了？
常有人会觉得新人没有实践经验，大学生不如实践工人。但是要知道，理论来源于实践，并且指导着实践。他就是以前的先人总结出来的成功实践经验。智慧的获取有三个途径，实践=知识=直观。直观需要慧根和机缘不是每个人都有的机会。实践需要的时间太长，为一个正确需要太多的错误作为学费，走的弯路太多。而知识，却是站在前人的肩头上少走弯路，直接进入正确。又人人可以学会不要求上智的慧根。所以一个放弃借鉴间接经验的人不是聪明人。就如我也同样可以给你们大家学习东西一样。我不会放过任何机会。“见贤思齐，见不贤即内省”。
我们有个习惯，就是认同自己习惯的重复，突然改变，不管好坏，都会不习惯而怀疑或者拒绝。就象皇帝的儿子流落民间作了乞丐，每天吃不上饭被人打骂。突然一天皇帝找来要他回去做王子受人伺候，他会没有自信不相信自己真的是皇子。他会不习惯宫廷的礼仪衣着没有乞丐时自由可以随地躺打人骂人然后逃跑。这就如我们明知道光明的德行该如何去做却因为自己不舒服不习惯，总有理由总没自信。
一个明白了理论的人不会把眼睛放在辩论。他会直接去做。除非他上天分派的任务就是传教师。他不用耽误时间在嘴上战争。就如一个真知的人不会出面说教大自然的知识。他会当没有看见。无为而治。“天地不仁，以万物为雏狗。圣人不仁，以百姓为雏狗”当然也就是说我自己，不是大知大觉。也只是一个普通的不过先行的家长。也会尚有无明才会执着于爱与仁，不过好在，“吾日三省吾身”，执着力度不会过大。
我很感谢你的鼓励。能提出异议，是在关注我，让我进步，我也因该感谢的。我写那段的意思，只是在说：如果每个人一上来开口每句话是都在怀疑我的资历，而不是看内容是否在理实用有结果，而找我辩论一番，我的时间浪费在虚无不如回家做实际有建设性的行动。
至于选择何种理论，我们有个主人就是自己明亮的心和大脑。还有就是个人的缘分。
圣人尚有所不能何况我一凡 夫呼？随缘惜福是我们凡人唯一能有的态度。
不过来了两天，反复看了你门的提问。估计我说话的方式让你们不太明白。可能理论你门都有，只是没有和实践结合起来的过度。你们更需要的是实践细节方法，而我因为仓促没有把理论和实践都全面的介绍。

[ 本帖最后由 无有 于 2006-12-22 23:25 编辑 ]

无有

原帖由 porpoise2004 于 2006-12-22 20:00 发表
很喜欢看你们这一群人聊天,觉得心情很好呢,又能学到东西,呵呵

我也给你一样心情很好，有种回家的亲切感。

无有

原帖由 jerryhao 于 2006-12-22 02:52 发表
这两天不在呢，又有新朋友来了，欢迎欢迎。

小小的拍一砖，如果啥时候自己有了小孩子，2岁的时候，还是不要让它接触热水比较好

不懂。能讲解得清楚点吗？