集中谈一下我对儿童英语学习的看法

君涵妈妈

edu真是不错。经常有体会和大家分享。
我完全同意你的观点。我家AMY的英文一直在进步。我打算让她在5周岁进行文字阅读。外国孩子大部分就在这时开始训练阅读了。所以，现在，我只负责给她听，不断地扩大词汇量。

peng312

原帖由 education2008 于 2006-8-31 17:35 发表
一、儿童学英语越早越好，但进入书面语学习越晚越好。（晚到上学时不得不接触时）。原因很简单。诚然，由书面切入，学习效率的确比光用耳朵接受信息要高得多，但也正因如此，我们容易对书面语依赖，孩子更是如此 ...

同意!

我的孩子刚过5周岁生日,我进入这个坛子时间不少,却获得不少有意思的资源，这里热心的父母们提供的听说读写的英文资料非常多,但我侧重的还是给孩子英文游戏为主,看说相对少,目前正在做的是寻求、挑选和鉴别一些起步听力资料来练练耳朵

初衷是想让孩子在2年后读小学时有个熟悉英语的环境,因为目前我没给他报任何班,孩子所在的幼儿园也是全中文教学,孩子接触的英语资料都是我找给他的，还是以玩为主.

不求太多和所谓神速进步，我的一个指导思想是目的心和功利心不要太强,只要泛化自然的接触这些影音资源就好了.

nuke7929

错矣！
非母语国家的儿童学习英语的最重要目标不是口语，不是听力，而是阅读。
越早进入阅读越好。
学英语的方法很简单，看看汉语怎么学的，英语就是怎么学的。

朵儿2007

童学英语越早越好，但进入书面语学习越晚越好。（

布勒

每个孩子学习的方式不同，有的孩子是靠视觉学习，有的孩子则用听觉，有的孩子运用联想，有的则须身体运动的方式学习。无论孩子以何种方式学习，如果把他们所学的教材或所听的材料编成简短的话剧，安排角色给孩子让他们通过表演的方式去理解，去体会所学的内容，效果可能更好，孩子也不会感到厌烦。不要让孩子独自学英文，在家可以安排固定的某一天以“全家英语总动员”的方式和孩子一起学，或送孩子去专门的英文话剧班。总之，就是要让孩子通过夸张的表演方式激发他们学习英语的热情。

aabbxx

多谢楼主的心得体会., 拜读大作, Thank you very much..

wy4101

我们也是听说为主，淡化学习。没有教孩子写和认读。