大家帮帮我：如何更好地教育我五周岁半的儿子？

ptcqy · 发表于 2006-8-30 23:05:12

当我坐在电脑前准备打下这些话的时候，我的心情是复杂的，不知如何才能更好地帮我那五周岁半的儿子。近来，我不顾我的黑眼圈，每夜奋战在几个育儿网站上，只希望能为改善我的育儿方法找到一些答案。但我终于发现，这样效率太低了，也许我不是一个善于总结的人吧，所以，我决定还是写写我儿子——越越的情况，请大家为我指点迷津。再过几天，越越就是幼儿园大班的小朋友了，我们为他高兴的同时，也深深担心因某些事情没有引导好而给他以后的学习和生活带来不良影响。每个人都夸越越是个聪明的孩子，但我知道他也有不少不良习惯，这跟我们对他的教养有关，而不是他的本性问题。在越越三岁前，我投入了我所有的业余时间来带他，我承认我不是一个能得满分的妈妈，尽管我很有耐心地安排他的生活，但有一点我做的很不好（十分不好！！）：越越从小就不肯午睡，而我和他爸爸总是迫他睡（现在想想当时自己真的太自私了，为了自己能很好地午睡），气极了打他，有时他哭着哭着就睡着了。三岁前，他每天的睡眠时间一般在十一个小时左右，睡得并不多，但他总不愿在白天补睡一些觉。在他两周岁半至三周岁半这一年中，我就很少迫他了，知道他实在睡不着，这段时间他在我单位的附属幼儿园上小小班。其实他晚上入睡也挺困难的，都要我给他讲完故事，然后陪他一起睡，趟了很久他才能睡着，然后一觉到天亮。三周岁半的时候，他转到另一所幼儿园上小班，班上有两位老师，有一位是我们家的熟人，对越越很照顾，越越有点胆小，（因为当时我们居住的小区同龄的小孩少，有时我们大人也忙，比较少带他出来玩，这一点也是我很失败的地方）好在他遇到的这位熟人老师很不错，经常给他锻炼的机会。比如，她经常让越越去教具室拿东西，刚开始的时候越越不敢一个人去，但他没有说不去，而是让老师请一个小朋友陪他同去，渐渐地他敢一个人去教具室拿东西了，再到后来，就很主动地帮老师各种的忙了。上课也挺认真的，积极主动举手回答问题。幼儿园走廊里挂着小朋友的画，越越的画可谓是“出类拔萃”的（我自己是个艺术肓，越越从小就喜欢拿笔随便画，我给他准备了很多笔和纸，由着他画）。但是午睡、吃饭问题成了老师经常批评的问题，他不肯午睡，吃饭挑食。由于我们家经常都是做稀饭，他不爱吃干饭，不爱吃香菇，导致不吃面条、咸干饭（加了香菇）。他不肯睡午觉，别的小朋友在睡时他无聊，又被老师迫着趟在床上，于是他想了很多办法自娱自乐——唱歌、用脚踢床，抠墙壁，影响其他小朋友和老师睡觉，每天都把老师气得半死。（寄午时由另一位老师和阿姨带他们睡，班上两位老师一人只带一个中午，老师阿姨都希望小朋友睡了自己好睡一会儿。）偏偏他们班上有一半的同学不爱睡觉，越越这样一闹，有些小孩也跟着闹起来了，老师和阿姨的午睡可能就这样泡汤了，自然要狠狠地批评越越。越越怕去幼儿园了，常常提出要我们中午去接他回来，可因为工作关系我们没法中午接他回来，只好天天做他的思想工作。到了中班的第一个学期，越越在学校也结交了很多好朋友——几位都是活泼好动的小朋友。由于经常被批评，他似乎也摸透了批评了也耐何不了他，对批评有点不在乎了，人也越来越逆反了，这种情况在家里也表现出来了。1、他学会了打奶奶（他不睡午觉常被我们打，在这里表现出来了。我真悔！），但在幼儿园没打小朋友；2、上课时听到好玩的地方不自制地大笑，引得全班同学跟着笑，影响课堂秩序；3、上课不能端坐，这一点也是我的失误引起的，我没有给他买专用的餐椅，而是在大人的餐椅上搭个小椅子让他坐在上面，这样坐的姿势是很不对的，他也经常跪着，但没有得到及时的纠正。我希望宝宝还小的妈妈要吸取我的这个教训，不要为了省一点小钱而误了大事！4、离不开妈妈。我每次离家，他总要哭好几天，每天都会给我打电话，要我马上回家，我每天也是哭着和他通电话。我在家里时，他不要家里任何其他人帮他，只要妈妈一人。5、容易发脾气。稍不顺心，就扔东西、打人——一般是打奶奶，哎，他倒是不会打爸爸和妈妈。6、逆反心理很强，喜欢顶嘴。也许这也能从家人的言行中找到影子。我当时正忙着自己的学业，一年有半年的时间在外地，即使在家也是既忙工作又忙学习，陪他的时间越来越少了，也没能及时发现这些问题。这个暑假，我发现了问题的严重性。大家认为严重吗？他爸爸和奶奶总认为他是被我庞坏了。我以前也是看了一些育儿书籍，尽量以赏识来教育他，也许我做得不好，没能很好地演义书本的精华，加上这两年忙于学业，很少研究这些育儿方法了，可能路走偏了。我想纠正他的行为，使他成为了一个“有教养、懂道理”的孩子，自制能力强一些。通过最近一段时间的学习，我开始试着用不同的话来引导他，比如在他发脾气时表示同情，给他的感情一个名称，抱抱他……还要好好学习这些！他似乎在控制自己的情绪方面有所步，发脾气的次数也少了，但我总觉得不彻底，不知如何帮他改正过来？睡午觉的事，我想牺牲我自己的午睡时间，中午接他回家。大家认为有必要吗？我怕越越被老师批评多了，以后就给自己定位是不乖的孩子，上小学仍不愿听老师的话，成为班上的问题孩子。我写得很乱，似乎找不准他的问题所在，又觉得他有问题，很担心。大家帮我分析分析，这些情况正常吗？

那年夏天 · 发表于 2006-8-31 05:44:49

我的孩子今年也是5岁半,男孩,有同感.晚上让孩子晚睡一会儿,做游戏,折纸.模拟一个竞争对手,我选的是两只小老鼠,大黑二黑.刷牙慢了,用手打电话:大黑二黑你不是刚刷玩牙吗,快来我家吧,我给你们讲故事,我们家的宝宝刷牙太慢了,我都等的着急了,好,你们骑摩托车来,好,快一点. 说完模仿骑车的动作在房间里乱跑,当然嘴里也不要闲着,嘟嘟,拐弯,红绿灯.孩子不着急才怪呢,当然快点刷完牙,才能做开车的游戏此帖由那年夏天在 2006-08-31 05:47 进行编辑...

ptcqy · 发表于 2006-8-31 08:11:48

这位妈妈是睡得晚还是起得早？谢谢你的回复。越越多数时间刷牙是不磨蹭的，特别是晚上，他都已经很困了，自己也不会磨蹭，更何况刷牙之后还有精彩的故事等着他呢！至于晚上晚点睡觉，似乎对改变他不睡午觉的习惯没多大帮助。暑假这段时间，每天晚上在楼下玩，常常是晚上十点睡，早上七点起床，中午也不睡的。只是会减少他的睡眠时间，暑假他每天的睡眠时间也就在9-10小时之间。中午我自己一般喜欢睡一会儿，有时他会很安静地在我身边看书，哎，他总想和我呆在一起，即使我在睡觉也不例外；有时会在我的床上玩玩具；有时就会压在我身上引我不能睡觉和他玩或说话，要不就挠我的脚底或掖窝不让我睡。昨天晚上，因为公事我在外面吃饭，爸爸也不在家，他在家就不肯吃晚饭，非要等我回来，我走之前跟他说好了要先吃饭，可他就是不吃。可能他也不怎么饿，昨天下午他自己煎饺子当点心，吃了很多，估计也不是非常饿。

ptcqy · 发表于 2006-8-31 08:36:21

可能也要说说爸爸和奶奶的方法才能更好地说明问题。爸爸是很爱越越的，但没有耐性，经常吼他，偶尔也打他，他挺怕爸爸的。而奶奶呢，是一位勤劳的没受过教育的人，她每天做家务很辛苦，不会讲普通话，只地讲本地话，而越越的本地话讲得不好，交流不是很顺畅。奶奶的观点似乎小孩不听话就是要打要骂，所以凡是越越因好奇去玩一样东西时——在我看来完全是可以让他玩的，没有危险，让他去探索好了，奶奶是不会同意的，比如玩水，奶奶担心越越感冒，是坚决反对的，可夏天的玩一玩根本没事的。奶奶一看到越越打开水龙头，她就大吼：“还不关掉（水龙头）！要打死你了！”有时只是洗手慢了一些，决不超过两分钟，她就大吼，我都觉得怪难受的，更何况一个小孩！有时我和越越爸爸看不过去就忍不住说奶奶，所以越越对奶奶就不好，不尊敬，甚至打她。哎，这也是我们的错，我们可以改变方法的。大概十天之前，越越在玩肥皂水，奶奶又生气地在阳台大骂，越越一急又打了奶奶，我赶紧去拉开越越，对他进行教育——没有打他。我当时正急着出门，奶奶因我没有对越越玩肥皂水而批评他就说：“看你怎么庞他！越庞越坏了！”（本地话，我不会翻译，但口气是严重多了。）我当时的脸色肯定很难看，说老实话，有几次，因为越越和奶奶起冲突我打了越越，都是被奶奶激的。但这次我没想打他，因为我最近温习了很多育儿书，想起赏识教育和引导。刚好爸爸那天要去一位朋友家，可以带越越去的，于是我让爸爸带越越走。我办完事回来，家里只有我和奶奶两人，于是我花了两个小时时间和奶奶沟通，说我们以后不要打越越那样他才不会打人，我举了很多例子说明，也让奶奶在越越玩不危险的东西时让他玩（越越是好奇心很强的孩子，他通过观察自己懂得了很多东西。）也请奶奶遇事先讲道理，不要动不动就说要打死越越，越越一听“打死他”就要发脾气的。所以，越越也常常说要打死奶奶，近来偶尔也会对其他人说要打死他。哎，大人的话他在不知不觉中都学以致用了。奶奶在那天之后，也努力改变方式，可喜的是，越越这十来天表现好多了，也没有打过奶奶了。

ytxxc · 发表于 2006-8-31 15:58:38

有成效,楼主是不是也看了小巫的书,给予孩子共情,方向是对了,做妈妈也是头一回,用不着这么自责，完善自已还是要做好家人的沟通，不是专家，只能给你精神鼓励，加油

ptcqy · 发表于 2006-8-31 23:05:39

ytxxc+2006-08-31 15:58+pid957923-->引用: ytxxc @ 2006-08-31 15:58 [url=redirect.php?goto=findpost&p=957923">查看原帖[/url] 有成效,楼主是不是也看了小巫的书,给予孩子共情,方向是对了,做妈妈也是头一回,用不着这么自责，完善自已还是要做好家人的沟通，不是专家，只能给你精神鼓励，加油

谢谢！我会继续努力的，但愿情况能越来越好。

那年夏天 · 发表于 2006-9-1 05:51:25

隔辈带孩子随说当父母省心,留下的问题也相当的多,我是尽量的不让孩子的奶奶带他,不是当奶奶的不爱孩子,而是两代人的育儿观念的问题.妈妈有他的教育理念,我们有我们的教育方法,而孩子只有一个,夹在这两种观念这种是很难理辨的清.只要我在家,通常都是我和孩子在一起,一是让老人休息,重要的是通过交流可以了解孩子的在园里的情况,随时掌握,做到心中有数

sophy.0621 · 发表于 2006-9-1 17:05:24

看到了楼主的改变，继续努力！养孩子需要投入足够多的耐心和对孩子的尊重，相信楼主也看了不少育儿书，别急，肯定对你有帮助，成效非一日之功，相信你会同孩子共同成长。越越没有问题，有问题的是家长。同老人多交流多沟通，老人一些做法肯定不行。工作再忙也不能错过孩子的成长，尤其是在塑造孩子品质习惯的年龄段，捕捉孩子此阶段的成长敏感期、性格特征给予关注和引导。分享几本书：《和孩子划清界限》小巫，《孩子把你的手给我》，《亲子关系全面技巧》李中莹，《捕捉孩子的敏感期》孙瑞雪

hpp87654321 · 发表于 2006-9-1 17:17:48

有时，做妈妈的，会忍不住打孩子的，只是事会老是会后悔及心痛。

ptcqy · 发表于 2006-9-1 21:37:23

sophy.0621+2006-09-01 17:05+pid959263-->引用: sophy.0621 @ 2006-09-01 17:05 [url=redirect.php?goto=findpost&p=959263">查看原帖[/url] 看到了楼主的改变，继续努力！养孩子需要投入足够多的耐心和对孩子的尊重，相信楼主也看了不少育儿书，别急，肯定对你有帮助，成效非一日之功，相信你会同孩子共同成长。越越没有问题，有问题的是家长。同老人多交流多沟通，老人一些做法肯定不行。工作再忙也不能错过孩子的成长，尤其是在塑造孩子品质习惯的年龄段，捕捉孩子此阶段的成长敏感期、性格特征给予关注和引导。分享几本书：《和孩子划清界限》小巫，《孩子把你的手给我》，《亲子关系全面技巧》李中莹，《捕捉孩子的敏感期》孙瑞雪

谢谢你的回复和鼓励！以前，我是看了不少育儿书籍，中间因为自己的学业有两年时间不再花时间研究育儿知识，对孩子的关注也少了许多。所以，我深深体会到“温故而知新”这句话了，不看许久了，头脑中也不会有那么强烈的意识来引导自己怎么做。但总的来说，我对儿子是比较理解和尊重的，这也许也是儿子总是愿意和我呆在一起的原因吧。可惜前段时间我带他出去，经常会有人批评他不听话，所以我就开始反思一家人对他的态度和方法是否存在问题。这几天，当我清楚原因时，我不再那么着急了，我相信，随着大人态度和方法的改变，儿子又会是个聪明而又讨人喜欢的孩子。你提到的那几本书，我看过三本：《孩子——把你的手给我》是近段时间看的，受益菲浅；小巫的《与孩子划清界线》看了节选，会再找来看看；孙瑞雪《捕捉孩子的敏感期》也看了一部分，会好好再看一下的；没看过《亲子关系全技巧》，一定要找来看。再次谢谢你的分享。

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