掌老师与我 -- 王财贵(希望不了解读经教育的人抽时间看看。)

jtmail8

无语了,一路走好

cicie

老师半生就这样无条件地劝人学好，教人读书。以改良社会风气，肩负中华文化自任。他曾在草堂中贴了一句话：“来者不拒，去者不留。”所以来学的人有四五十岁的，也有国小二三年级的，有博士大学生，也有工商官场中人，前后千计，随时而来，随时而去。有的捧经问道，有的请教疑难，甚至为学生输导情感，拿钱资助学生生活。一向没有课程，也没有教材。只有一个一定的原则——好好做人。他常感慨地说：“教育之事，一定不可以独*学校正规教育，学问是要切磋，德行是要琢磨的，课堂上，一班那么多人，上课下课，总是粗枝大叶，作不到细处工夫，不能真正感动人心，难怪青年学生对文化隔阂愈来愈深，社会上应该提倡私人讲学的风气，补学校教育之不足，两轨并行，确实造出一批人才来，才能把中国文化传下去。”为了造成读书风气，老师并领导学生发起了捐书捐款活动，在乡间成立了一座简陋得仅足以“遮风雨，避日月”的图书馆，每天并举办一次书法展览，对地方上的学生造福不少。他又曾编了几句话，要来学的小学生一进门就朗诵一遍，听久了，我们较年长的也背了——“来这里，学人道，学人道能自救，能救人，能救国，能救世。”从这几句话，我们更深切地体会到老师的教学旨趣和用心。
有位学长说：“来老师这里，所学的都是第一等事：写第一等字，读第一等书，做第一等人。”真是不错，如今，一想到老师，我就想起那句话——既醉以酒，亦饱以德。

cuty

能够遇到这样的老师是一生中的幸事呀，我现在也教宝宝读经，每天都要给他读三部经书：三字经，弟子规和千字文，尽管他现在还不会说话，但相信等到他说话的时候，也会背诵这三部经书了。

钧浩妈妈

教育方法多种多样,我想都各有利弊,但凡经典的东西,经过千年的沉淀,支持是有绝对的理由的.

ttyxjt

也下载了一些读经的教材，但没有实行。总觉得不太合适了

pixiehh

只恨自己当年不学习，到现在跟孩子一起学四书五经。。。

woaiaoao

女儿在三字经读完了，千字文读一半。可以自主阅读，三岁八个月

gyrmlh

中国文化博大精深，孩子学好受用终生

紫霞湖

感恩的心，感动之后，更应该好好读经！

绕绕

原来最不喜欢的就是读书了，更不用说那些古书了，现在看育儿知识才发现自己是如此的才书学浅，但我感觉还是学习一下的好