适应初中学法的“蜕变”

sczjy · 发表于 2006-6-9 11:09:24

对刚刚跨入初中新生而言，陌生的不仅仅是环境，还包括不一样的学习内容、学习任务，这两个"过渡"期，都可谓是人生中的又一次"蜕变"。不少家长和学生由于缺乏经验和准备不足，会变得手足无措。近阶段，就有一些学生和家长来信，想了解进入初一年级应拥有哪些学习方法、学习习惯。而据一位刚迈入高中的同学反映：相对于初中的"被动接受"，高中阶段要求学生更加主动地学习，难度的提高，从一开始就对许多学生的心理产生不小的压力，"二期课改"教材的使用也是对自己的一次挑战。　　事实上，初中起始年级所扮演的是"奠基"的角色，在这段时期能否打好基础，关系到学生在之后两三年里的学习情况。那么如何平稳地度过这段关键的时期？又如何更好地学习学科知识呢？为此，记者特意采访了部分学校的老师，请他们来为学生出谋划策。　　弥补知识断层加强自我管理　　静教院附校的张岚、顾跃勤老师告诉记者，从小学到初中是一次重要的飞跃，但是初中新生往往容易出现以下问题：1、注意力容易分散。上课的时间容易被任何一件小事分散注意力，对新环境表现出十足的好奇心。2、上课喜欢随便插嘴。虽然要求发言时学生会举起小手，但话已经脱口而出。3、自我管理能力差。新生还没有养成抓紧时间做作业的习惯，什么事都需要老师下命令，一旦老师走开，就容易打打闹闹，在走廊里，声音最响的总是那些预备班学生。　　[语文学科]　　六年级语文老师张岚认为，由于小学、中学的知识体系不太一样，因此特别容易在学习过程中出现断层。新教材阅读量大，因此新生时常跟不上上课节奏，小学的习惯是一篇课文要上几节课，但到了中学，一节课就要讲掉一篇课文，节奏的不同使得新生容易产生不适感。　　而且，中学里古诗文的量也变大了。在小学，古诗文不作为考查项目，只是作为拓展内容，陶冶学生的情操，但中学则正好相反，且量还不小，古文有4、5篇，古诗则有18篇。因此，对现代文阅读、文言文阅读，张老师建议学生多阅读，逐渐增加阅读量，并且老师也应该有意识地多教点阅读的方法给学生。　　此外，相比起小学语文，中学的语文课文往往比较长，且作者的简介与理解相关，因此培养思维能力是当务之急。在张老师看来，小学生或许只要沉浸到文本中，但中学生却要对作者的谋篇布局有深入的探究，因此学生的自学能力也需要加强，此外，虽然鼓励学生开动脑筋、畅所欲言，但中学课堂上不用像小学那么热闹，因为重要的是学生在思维深度上能有所培养。　　从口头表达能力上来讲，同样存在着不适应。小学生口头表达随意性大，想怎么说就怎么说，虽然举手频繁，但大多讲不到点子上。所以要训练学生如何围绕一个重点把思路表达清楚。另外，还要让学生学会倾听。方法可以在每天课前安排学生演讲，并隔段时间要求学生进行小组交流讨论活动，从而训练他们的口头表达能力。　　[数学学科]　　六年级数学老师顾跃勤表示学生中的最大问题是在概念上的不适应。由于小学做计算题比较多，但到了中学却要面对选择、填空等多种题型，且以考查概念为主。由于中学课堂上教学进度快，每天都有不同的概念要学，因此概念不清的话，学接下来的内容就会有困难。因此顾老师指出，新生学习一定要注意方法，学生不仅要会操作，而且要知道为什么这样解题。　　还有就是书写习惯上的不规范。因为要求不同，中学更看重结果，所以中学更强调格式，但新生却仍然延续在小学时养成的习惯，要么“解”不写，要么“答案”不写，甚至做大题目没有过程只有一个结果，没有把步骤写上去的意识，这样的书写习惯十分糟糕。因此教师鼓励学生学写步骤、抓书写规范应是这段时间的重点。　　顾老师还特别提到了书写整洁的问题，由于中学要求使用钢笔或者圆珠笔，并且不准使用修正液，因此习惯错了就擦的初中新生作业本上往往不够整洁，乱涂乱画的情况比较严重。　　“宁可做作业速度慢点，但书写一定要规范，”顾老师表示。至于概念性的问题，可以反复训练，比如专门训练学生做选择题的同时，把计算量减下来，也可以有意培养学生看数学书的习惯。　　【教师支招】　　提高学习效率改变学习节奏　　　　■老师要眼观四方，注意观察课堂，因为学生注意力容易分散，因此老师要会通过调节上课节奏，来吸引学生的注意力。　　■老师一定程度上需要学会心理辅导。对于小动作多，上课总是走神的学生，或是在学习上跟不上，困难多的学生，老师一定要多长个心眼，及时地与学生进行沟通、交流，通过家长了解学生情况，可以防止可能产生的问题严重化。　　■学生要提高学习效率。中学课堂上内容多，难度大，原有的学习节奏不改变是不行的，学生不仅要学会抓紧时间做作业，而且记得使用备忘录，这样可以减少漏做作业情况的发生。

pengjinqiao · 发表于 2006-6-9 22:36:51

楼主提醒的是，替大家谢谢你！

changshan · 发表于 2006-6-11 13:08:06

好文章，谢谢！

haoxinqing · 发表于 2006-6-23 08:50:06

hacxq · 发表于 2006-7-4 18:38:53

写得真好，谢谢！！

畅畅妈妈 · 发表于 2006-7-19 00:08:47

<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show911692">对于我来说,这里为我不足的理论知识,填补着缺口,非常感谢</div></td></tr></table>

程子妈 · 发表于 2006-7-28 11:36:09

收藏。儿子虽然小学，以后备用学习了，谢谢。

张译 · 发表于 2006-8-10 09:56:35

好文章，谢谢

畅畅妈妈 · 发表于 2006-8-12 08:46:43

下学期接初一，这编文章对工作很有参考价值，谢了

Ami2004 · 发表于 2006-8-22 10:37:38

谢谢!很实用!

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