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1#
发表于 2006-6-3 21:37:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
田老师,请问有什么更好的方法能让昌昌打好数学基础呢?<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/confused.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />   你好!  看到你的这个问题,我首先想到了童年时学数学的我,我妈妈是位老教师,那时她教我,记得是上二年级吧!大约8岁的样子,妈妈为了让我能快人一步,经常给我灌输一些鸡兔同笼的应用题,那个年龄段,心智还未成长到位.因此,总是理解不了,因此总是失败,让妈妈灰心、泄气,这不重要,重要的是我对数学灰心了,没有信心了,这个实例,希望你能理解!  数学很重要,是一切自然科学的基础!  在大多数人的眼里,数学就是加一运算的速度,却不知道孩子数的概念的建立要经历唱数,数数、点数、手口一致点数,数物对应,目测数群,比多少,相邻数,数的首恒,数的分解,在到数的加减运算的漫长过程。  我们的观点是:在恰当的时间以恰当的形式给恰当的学习对象和恰当的学习内容。                              田老师                           2006年5月16日此帖由 尘音 在 2006-06-03 21:48 进行编辑...
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2#
 楼主| 发表于 2006-6-3 21:47:31 | 只看该作者
佳宁妈妈:  佳宁去学校的饭堂搭食,一见到其他老师来这里逗弄他,他就立刻往桌子底下钻,学校有个老师建议阻止他这样,不能成为习惯,请问:这是不是一种害羞表现,该不该用强制的手段阻止?在此请教老师。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/confused.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 答:不赞成用强制的手段。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />   你可以告诉同事,孩子对陌生人没有安全感,这很正常,和害羞是两回事,另外大多数孩子对成人的逗弄感到厌恶,“逗弄”再进一步说,就是一种不尊重,孩子也是需要尊重的,独立、又高贵的人......因此常有一些成人提出的,你多大了?你叫什么?而厌烦拒绝回答。佳宁的表现也是一种强烈对抗,和害羞无关。  当然,生活中难免不了这种现象,试着问孩子,你是不是不喜欢阿姨(叔叔)捏你的脸?是不是不喜欢阿姨(叔叔)说的话?那么你可以不回答,但钻到桌子底下只会弄脏自己的衣服。                                  田老师                               2005年5月24日此帖由 尘音 在 2006-06-03 21:50 进行编辑...
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3#
发表于 2006-6-6 21:38:00 | 只看该作者
田老师的回答越来越专业了。回答得太棒了。
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4#
发表于 2006-7-27 16:55:21 | 只看该作者
<span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">一切为了孩子</span>
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5#
 楼主| 发表于 2006-7-28 12:22:15 | 只看该作者
<span><span class="normalname"><font color=\"#000000\">lsqlister:你好!感谢你的关注!</span></span><span><span class="normalname">是的,一切为了孩子...!实际上也是为了自己...!</span></span>
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6#
发表于 2006-7-30 23:30:34 | 只看该作者
因为孩子是我们明天的太阳!
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7#
发表于 2006-9-3 08:58:26 | 只看该作者
最近由于贝贝班本学期的分组教学问题引来了一部分家长的疑惑. 在这里给予答复:大贝贝组的成立是为大年龄组的孩子上小学做学习上准备而设立的,在生活\规则和学习上要求都比以往严格了. 而大\小组在生活和游戏活动时还是在一起,我们依然欣赏蒙氏教学的混龄教学的显著效果.教师的分配和以往一样,两老师互换上大组和小组的课,休产假的林老师回来后也会参与教学活动. 以上的安排我们会形成表格在每周活动表格里你会更具体地了解到......请你不用太多地担心,我们会尽量安排好.
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8#
发表于 2006-12-18 00:50:29 | 只看该作者
知道啦,我很喜欢你们的教学@!
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9#
发表于 2006-12-18 00:50:50 | 只看该作者
知道啦,我很喜欢你们的教学@!
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10#
发表于 2006-12-18 00:51:21 | 只看该作者
知道啦,我很喜欢你们的教学@!
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