小雨杂记(续)

砚儿

原帖由 sydsgyh 于 2008-8-14 19:26 发表
　moving，hate，miss，leave，soon，place，plan，sent，enough，dash

你说的这些词, 其实都属于生活中比较常用的,这些词我在生活中都和小雨用过,在亲子阅读中也是经常出现的词.
越越对这些词不熟悉,是因为他听的不多的缘故,这点很正常,因为听力基础是急不来的,需要靠每天听的积累.
所以,治本的办法是要加强孩子的听.

那么回到这些词上来, 怎么让越越理解这些词.,
关键是让孩子了解在什么情景下用他们 , 所以,  最好的方法就是在生活中把它们用起来.
举个例子,hate,  假设孩子已经知道spicy food的意思, 和孩子一起吃饭时. 你就可以告诉孩子. I hate spicy food ,  这个时候表情要做足, 还可以再补充一句 I don't like it 孩子一下子就会明白你是什么意思. 生活中用到hate这个词的机会很多.

还有, 以后阅读的材料多了,见这些常用词的次数也会多,他会体会出什么语境下会用这个词的,所以,还是要多读.

归根结底还是这两条: 多听,多读 .
关键还是坚持,时间长了,就能看到孩子的进步.

flycloudjhy

砚儿这里是大家的免费全科指导站啊，来了总是有收获的

sydsgyh

越越对这些词不熟悉,是因为他听的不多的缘故,这点很正常,因为听力基础是急不来的,需要靠每天听的积累.
所以,治本的办法是要加强孩子的听.

你指的是纯听吗？我们纯听的时间确实不多，而且我发现让他纯听的时间注意力不够集中，总会开点小差。而看的方面，米奇和小乌龟我感觉还是看热闹的成份多，你推荐的ＡＣＴＩＶＥ　ＥＮＧＬＩＳＨ看一遍也不愿看了，还是找不到象ＬＩＴＴＬＥ　ＦＯＸ中的ＭＡＧＩＣ　ＭＡＫＥＲ这样能令他反复看、难度又适中的动画片。

那么回到这些词上来, 怎么让越越理解这些词.,
关键是让孩子了解在什么情景下用他们 , 所以,  最好的方法就是在生活中把它们用起来.
举个例子,hate,  假设孩子已经知道spicy food的意思, 和孩子一起吃饭时. 你就可以告诉孩子. I hate spicy food ,  这个时候表情要做足, 还可以再补充一句 I don't like it 孩子一下子就会明白你是什么意思. 生活中用到hate这个词的机会很多.

问题就在于我比较笨，平时想不起来在生活中讲英语。

归根结底还是这两条: 多听,多读 .
关键还是坚持,时间长了,就能看到孩子的进步.

自从开贴以来，坚持这点做的很好。

砚儿

纯听的时间要安排好,我有时会安排在吃饭的时候,这个时候注意力是比较集中的.
那个米奇我下了一集就没有下,感觉是disney的风格,热闹有余,但是信息量少,这点还是比不上小乌龟.

你平时给越越念书吗 ?
其实和动画片相比,最能让孩子有收获的是亲子阅读.
在亲子阅读的时候,孩子的心理最放松,所以吸收的效果也最好.

利用好那些配有CD的英语故事书吧,尤其是那些双语书.
双语的书,我觉得给孩子自己读不太好,因为会有中文的干扰,但是读给孩子听就很合适,对于孩子没听过的词,随时可以停下来给孩子解释,每天还可以给孩子听故事的录音,这是比看那些FLASH和动画片更有收获的方法.

坚持,这点真的很佩服越越妈.
相信等过了一年,再回过头看越越的英文水平 ,会有更大的进步的.

sydsgyh

原帖由 砚儿 于 2008-8-15 14:29 发表
纯听的时间要安排好,我有时会安排在吃饭的时候,这个时候注意力是比较集中的.
那个米奇我下了一集就没有下,感觉是disney的风格,热闹有余,但是信息量少,这点还是比不上小乌龟.

你平时给越越念书吗 ?
其实和动 ...

你的建议对我们太有用了，亲子阅读这点我没怎么做，看来以后还是要每天坚持。
因为平时听英语都是用电脑的，吃饭时一般不听英语。我得把动画片刻成光盘在ＤＶＤ上放，这样就可以吃饭时听了。
那个米奇我也越来越觉得不太好了，但越越就是喜欢，小乌龟比不上米奇。

qinqin515

本帖最近评分记录
笑笑宝宝 2008-8-16 23:13 金钱 +2 好象你对我误会很深呢，不解释了~~
笑笑宝宝 2008-8-16 23:13 威望 +2 好象你对我误会很深呢，不解释了~~

挖塞，都误会到不解释的地步了，看来笑妈一定是觉得差距太大，无药可救了。

本帖最近评分记录
笑笑宝宝 2008-8-16 23:14 金钱 +2 我只会买书。不会下载，也没什么视频资料。
笑笑宝宝 2008-8-16 23:14 威望 +2 我只会买书。不会下载，也没什么视频资料。

下载是很麻烦，又要花时间找，告诉你个方法，你可以找逃宝里卖盗版碟的卖家，最好是比较大的，让店主下载了，刻好，卖给你，你省了时间他赚了钱，双赢。而且很多时候，也许店主就有盘，下载都不用了。

笑笑宝宝

谢谢你的关于下载的建议 这对我来说，真是个一劳永逸的好办法

至于说不解释的那个，有两个原因：主要是不解释也无关紧要，影响不了什么 另外时间上不允许展开谈，我的日记目录还在整理中。

碰上你这么认真的人，不解释也得解释一番啊

砚儿

2008年8月19日

蜗牛的臭臭
  先汇报一下上次蜗牛实验的结果，在喂给胡萝卜后，发现蜗牛的臭臭果然变成了橙色。然后，我们就把蜗牛放生了.

看体操比赛
  我和小雨都非常喜欢看体操比赛,那天自由体操的单项决赛,不知道大家看了没有,柳金和中国的那个笑得甜甜的小姑娘都比的很出色,非常有感染力,最有趣的是一个皮肤黑黑的小姑娘,就像一个安了发条的弹簧,整场都在不停的蹦蹦蹦,动不动就出界,从头到尾,我和小雨倒在沙发上一边看一边笑,笑的肚子疼.

看蜘蛛织网
   北京终于下了一场雨,雨后空气非常清新,小雨穿上雨靴,去外面踩水,无意中发现一只蜘蛛正在那里结网,站在那里看了半天,小雨发现,蜘蛛的丝是从尾巴那个地方出来的,网越织越密,这个时候这首儿歌最应景了:I'm a big spider ,I spin I spin,I spin big webs to catch little flies in.

下雨后，救蚯蚓
   在地上发现很多从土里跑出来的蚯蚓,小雨说,他们会被人踩死的,说着,用手把蚯蚓捏里起来丢进了草丛了,还有一只蚯蚓太细了,怎么也捏不起来,小雨想了个办法,用一根小棍子把蚯蚓挑了起来丢进了草丛里.

圆明园
  周末和小朋友一起去圆明园玩,荷花都快开过了,买了一个超大的荷叶给小雨,看看小雨戴上它的样子:

年中总结
   看了幼儿园的联系本,说这个月是幼儿园的复习月, 原来,一个学期结束了,小雨这个学期怎么样呢?
1 音乐和美术
   小雨的音乐老师给小雨每堂课的评价,无论是音乐感受力,还是学习态度,合作能力,还是游戏书的完成情况,都是"表现极佳" ,我把老师的评价记录指给小雨看,小雨笑得那个甜啊,心里肯定美着呢.
   小雨最近在家里画的不多,主要还是没有时间,基本上时间都花在游乐场和小朋友一起玩上了.现在倒是非常喜欢用笔,没事就在那里写写画画的.

2 工作
   前两个月一直对拓印非常的痴迷,拓印完了还要给作品上色,做出来的小书很漂亮.
   专注力非常好,别的小朋友都在吃饭了,她还在那里专心的工作,一点也不受影响,直到工作结束才洗手去吃饭.
   一直对识字感兴趣,老师评价说,课堂上教过的字很快就可以掌握.
   数学现在做三项式比较多.
3 生活
   自理能力一直很强,昨天,老师的联系本上表扬小雨起床后,把被子叠的很整齐,很多小朋友在她的带动下也把自己的被子叠了.
4 社会交往
   自我表达能力有进步.比如能在小朋友面前给小朋友讲<奶奶的家乡 山西> ,这点出乎我的意料,小雨这方面一直是很腼腆的.
   遇到困难主动想办法,这点有进步,不再是遇到问题就急得哭.
   喜欢交朋友,能和朋友一起游戏,并且遵守游戏规则.现在有意识的培养她这一点,无论是家里和我一起玩游戏,还是在外面和小朋友一起玩,比如昨天在游乐场上,组织几个4-5岁的孩子一起玩,藏猫猫,小兔过河,木头人,老鹰捉小鸡,小雨基本上都能遵守规则,尤其是木头人,需要朋友之间互相帮助,这点几个小朋友包括小雨都做的很好. 准备再想一些能培养孩子们之间互相协作配合的游戏.趁着秋天的好天气一起玩玩.

flycloudjhy

看到小雨是如此全面的茁壮成长，让同样当妈的我是羡慕不已
可是自己对宝宝的投入是比不上砚儿的
只能尽力而为了

qinqin515

小雨的镜头表现力越来越强了，喜欢