阿宝的幼儿园生活

sofiemamma

<font face="SimSun" size="2">上来说一声大家好,其实我常来看的,但很少说话.现在上班了,没有多少时间能写中文了.<font face="SimSun" size="2">在这里有个贴,见标题,这是阿宝的近况了.<font face="SimSun" size="2">http://forum.baby.sina.com.cn/cgi-bin/viewone.cgi?gid=21&fid=194&itemid=11390......4&itemid=113901<font face="SimSun" size="2"><font face="SimSun" size="2"><font face="SimSun" size="2"><font face="SimSun" size="2">

dyly

看了很羡慕阿宝，这么自主独立。不过现在瑞典还是北京呀？

dawnch

应该是在瑞典。

epig

<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />好!!!!!!!

sofiemamma

我们已经在瑞典,快3个月了.我上班2个月了.阿宝晒得比我还黑,跟泥鳅似的.而且也瘦了下来,106公分,18公斤.医生应该满意了.(在国内3岁2个月是19公斤,103公分,医生让减肥( 这当然不奇怪,她现在运动量非常大!最近阿宝的新爱好是骑自行车,骑得飞快.昨天居然把小车一边的辅助轮给骑掉了.昨天在森林里骑了好几公里.雨过天晴后,森林小路上尽是蜗牛,阿宝每见到一个,都要下车嘘寒问暖,还到蚁丘边指点蚂蚁排队,在水洼旁看蚊子出世.她一个小人,戴着大头盔,一会骑车一会跑,一会蹲着看,而且一直都大声唱着可爱的儿歌,,,,我怎么这么幸福!上幼儿园后,阿宝常感冒流鼻涕.但一次发烧都没有,所以一直都上着幼儿园.他们的规矩是,如果没有发烧,就不算生病,就不需要回家休息.问医生,医生说,没有什么啦,这是幼儿园病毒,等孩子适应了就好了.想到整个幼儿园小班朋友都是鼻涕娃娃,我也就算接受这个解释了.最近两周阿宝也的确好多了,估计就要@过期@了.唯一让我担心的是她的语言问题.不是因为差,而是因为太好了.她学得太快了,现在已经不愿意用中文跟我对话了,有时候中文词想不起来或者不知道,她就用瑞典语跟我说.才三个月不到,就忘本成这样,时间长了,怎么得了!好在上周我们中国的行李终于到了,她的书籍也到了,她爱看书,中文书那么多,我慢慢地讲吧.我反正有明确的规矩,妈妈只讲中文,只念中文书.在瑞典幼儿园,她什么都没学似的,当然肯定在游戏中都有不同的知识点,但是没有系统,明显的学习过程.不过阿宝学到了很多好习惯和日常能力,比如自己吃饭,自己收拾,用普通杯子喝水等等,我觉得这正是阿宝作为独生子女需要加强的.幼儿园老师比我&quot;狠心&quot;,好!谢谢你们的鼓励!

lucy_mommy

喜欢看阿宝妈妈多讲讲阿宝在瑞典的幼儿园生活，让我们多一个窗口啊！觉得很亲切的。

月下小楼

阿宝真可爱！谢谢阿宝妈妈分享！

yingyingma

真是个可爱的宝宝啊,还要请教楼主是怎么培养的孩子这么有爱心的?我们这里的孩子怎么见了小动物第一个念头就是把他们捻死,见到鸟窝第一个念头就是把小鸟抓下来玩玩.困惑~~

sofiemamma

小孩子如果出现虐待动物的情况,更可能是因为好奇所致,而没有多少反伦理道德的因素.出现这样的事情,没有必要上纲上线,在心情口气平静的同时,也同时要教育孩子,制止孩子.建立规则.阿宝对小动物的喜爱出现得很早,但是也有踩死蚂蚁等恶劣行为.我都要制止,并且告诉阿宝,蚂蚁妈妈在等小蚂蚁,就象妈妈等阿宝那样.为了满足孩子的好奇心,我找了一些常识书给阿宝看,让她通过书,通过观察来了解小动物,而不是虐待它们.说到培养爱心,我也不知道为什么,阿宝的感情很丰富,很能体会别人的情绪.别的小朋友哭的时候,她很小就知道要去关心,去安慰,如果我生气,她也会讨好我.我一向教育阿宝,要@穿别人的鞋子@来看问题,如果别人受伤,我会让她自己想象别人的感受,等等.这种思维习惯建立好了,她根本不用我说,也不会有意去虐待小动物,或者欺负小朋友.不过,有一点我觉得跟有的人家不同的是,小的时候,我不许人跟阿宝玩@给我吃一点@然后又不吃的玩笑.首先,我绝对自己也不许任何人这样逗她,孩子对自己的东西很敏感,在自我-他人的观念健全之前,孩子的智力也没有发展到理解@玩笑@的阶段,孩子以为真的要抢她的东西,这样的玩笑会给孩子压力,让她觉得不安全.这只能适得其反.后来阿宝大了, 为了给她建立分享的概念,我有时候也故意要求分享她的东西,如果阿宝不肯,我不会大惊小怪,她不愿意而已.而阿宝真的给东西了,那么我一定接受阿宝的东西,无论有阿宝的口水鼻涕没有,都不能当面拒绝阿宝.同时一定要谢谢阿宝.让她体会我的高兴,感谢.现在阿宝有好东西,常记得给妈妈爸爸留一点.不过,现在她都这么大了,如果她主动留给我的东西,我并不想要,我是会拒绝的.这样也能锻炼她来理解和尊重别人的意志.因为我自己带阿宝,没有老人,没有阿姨,这些原则很好执行,阿宝今天也的确表现出善良,愿意跟人合作,分享等好品质.我觉得这一切说到底,就是要在了解孩子年龄阶段的心智发展特点的同时,做到真正意义上平等地对待孩子,真正地尊重孩子.受到尊重,平等对待的孩子才能理解平等,尊重的真正含义,才能继而做到尊重别人,平等友爱地对待别人.

dyly

在森林里骑车几公里，真的让人羡慕。 中国的森林都太远了，哈哈 孩子流鼻涕其实很正常，但是不知道什么时候我们大都认为那样的孩子是没人管的脏孩子，土孩子，农村的和捡垃圾的小孩才那么脏。所以我们的孩子全都穿的干干净净，象小公主小王子一样，没有鼻涕，孩子都一动不动的坐在小车里，可怜的眼神，有的有点茫然...我的阅阅是我们周围孩子里最脏的，也常流鼻涕。周围的好心阿姨老说，你还不如把她送回爷爷奶奶家，照顾的细致。反过来呢，又常说，阅阅多皮实多不娇气呀！我们就任人去说了。阅阅没有森林可去，只好在门口的小公园里玩，一天也能走几公里，最喜欢推自己的小车。转弯后退掌握的非常好，还能自己推上坡。 就是现在很会撒娇，妈妈已不满足她，就哭喊着叫“爸爸,爸爸“。而且很会耍嘴皮子来达到目的。邻居阿姨带她在外面玩，她看到卖气球的想要，就喊阿姨“妈妈，妈妈“。搞的别人没办法只好给她买。这点我很不喜欢，所以一概不允许她要别人的东西吃和玩，可是效果很小。